• او در سال 1391 در مدرسه عالی اقتصاد شروع به کار کرد.
• سابقه علمی و تدریس: 38 سال.

تحصیلات، مدارک تحصیلی و عناوین علمی

• عنوان علمی: دانشیار
• کاندیدای علوم تاریخی: موسسه تاریخ اتحاد جماهیر شوروی، آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی، تخصص 07.00.09 "تاریخ نگاری، مطالعه منبع و روش های تحقیق تاریخی"

تخصص: موسسه ایالتی تاریخ و آرشیو مسکو، تخصص "مطالعات تاریخی و آرشیوی"

آموزش تکمیلی / آموزش پیشرفته / کارآموزی

2006 - دانشگاه دوستی مردم روسیه، تاریخ و فلسفه علم

2019 - دانشگاه ملی تحقیقات "دانشکده عالی اقتصاد"، برنامه "مبانی سازماندهی و هدایت دوره های آموزشیدر سیستم LMS Efront (سطح اصلی)"

2019 - موسسه آموزش عالی بودجه دولتی فدرال "دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی"، برنامه "مبانی ارائه کمک های اولیه به قربانیان"

2019 - موسسه آموزش عالی بودجه دولتی فدرال "دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی"، برنامه "آموزش فراگیر در آموزش عالی: چالش ها، مشکلات، راه حل ها"

سرپرست علمی پژوهش پایان نامه

برای درجه علمی کاندیدای علوم

.

• Kholmatov T.K. بیوگرافی فکری S.B. Veselovsky (1876-1952) (دوره فوق لیسانس: سال اول تحصیل)
• Saparbaev E. T. کتابهای درسی تاریخ قرقیزستان برای مدارس متوسطه در جمهوری قرقیزستان (دهه 1990-2010): تحقیقات تاریخ نگاری (دوره کارشناسی ارشد: سال اول تحصیل)

پایان نامه برای درجه کاندیدای علوم تاریخی

1999. یوسف، دیمیتری الکساندرویچ . گزارش های فرماندهان کل ارتش روسیه در طول جنگ هفت ساله: تحقیق منبع.

2001. بریکینا یولیا یاکولوونا. مشکل درک و تفسیر دراماتورژی A.N. Ostrovsky در نیمه دوم قرن نوزدهم: جنبه مطالعه منبع.

2009. دروژینین پتر الکساندرویچ. کتاب سوپراکس هرالدیک قرن 18 - اوایل 20 در مجموعه کتاب های روسی: مطالعه منبع.

2011. مشکوف الکساندر نیکولایویچ. پروتکل های کمیته های نظامی ارتش XI جبهه جنوب غربی (مارس 1917 - فوریه 1918): مطالعه منبع.

2016. Walts Maria Pavlovna. استقبال از ایده های دانشمندان آلمانی در کار A.S. لاپو دانیلوسکی "روش شناسی تاریخ".

انتشارات 106

فصل کتاب رومیانتسف M.F "باقی مانده" و "افسانه ها": بار دیگر در مورد طبقه بندی / نظام مندی منابع تاریخی // در کتاب: مشکلات فعلی مطالعه منبع: مواد پنجم کنفرانس بین المللی علمی-عملی برای 110 سالگرد کمیسیون آرشیو علمی ویتبسک. ویتبسک، 25 تا 27 آوریل 2019 / نماینده. ویرایش: A. N. Dulov. ویتبسک: VSU به نام P.M. Masherova, 2019. صفحات 17-19.

فصل کتاب رومیانتسف M. F. Presentism در علم تاریخی دهه 1930: یک مطالعه تاریخ نگاری // در کتاب: از ورسای و وایمار تا تشکیل دو آلمان (FRG و GDR)، 1919-1949: مسائل جاری مطالعات تاریخی آلمان ، داخلی و تاریخچه عمومی، ژئوپلیتیک و روابط بین المللی، اجتماعی علوم انسانیو حقوق: مطالب کنفرانس علمی بین المللی. ویتبسک، 3-4 اکتبر 2019 VSU به نام P.M. Masherova, 2019. صفحات 250-252.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: دیوارها و پل ها - ششم: تمرین تحقیقات بین رشته ای در تاریخ. M.: انتشارات دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، 2018. صفحات 188-196.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: خوانش های کوپیتین - I، II: مجموعه. هنر کنفرانس بین المللی علمی و عملی، 17-18 می 2018، موگیلف. - موگیلف: دانشگاه دولتی مسکو. A.A. Kuleshova, 2018. Parts I,II. موگیلف: دانشگاه دولتی مسکو. A.A. کولشووا، 2018. صص 14-16.

فصل کتاب، Rumyantseva M. F. // در کتاب: مسائل معاصرفرهنگ کتاب: روندهای اصلی و چشم انداز توسعه: مواد IX بین المللی. علمی سمینار، مسکو، 24-25 اکتبر. 2018: ساعت 2 بعد از ظهر قسمت 1. Minsk; م.: مرکز. علمی لعنت به آنها یاکوب کولاس NAS بلاروس؛ علمی منتشر شده مرکز "علم" RAS، 1397. صص 211-216.

فصل کتاب رومیانتسف M. F. نقد و تفسیر منبع تاریخی: همبستگی رویه های تحقیق // در کتاب: مسائل روز در مطالعه و آموزش تاریخ، رشته های اجتماعی و بشردوستانه و حقوق. ویتبسک: VSU به نام P.M. Masherova, 2018. صص 24-26.

فصل کتاب رومیانتسف M.F. // در کتاب: مشکلات مدرن فرهنگ کتاب: روندهای اصلی و چشم انداز توسعه: مواد بین المللی IX. علمی سمینار، مسکو، 24-25 اکتبر. 2018: ساعت 2 بعد از ظهر قسمت 1 قسمت 1. Minsk: Tsentr. علمی لعنت به آنها یاکوب کولاس NAS بلاروس؛ م.: علمی. منتشر شده مرکز "علم" RAS: مینسک: مرکز. علمی لعنت به آنها یاکوب کولاس NAS بلاروس؛ م.: علمی. منتشر شده مرکز "علم" RAS، 1397. صص 440-446.

فصل کتاب Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. نگارش تاریخی اجتماعی و علم تاریخی: درگیری - همکاری - گسست // در کتاب: Dobre i zle sasiedztwa: Obce – nasze – inne. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego، 2018. – T. 2: Sąsiedzi w historiografii, edukacji i kulturze / red. Teresa Maresz i Katarzyna Grysińska-Jarmuła - 304 s.جلد 2: Sąsiedzi w historiografii, edukacji i kulturze. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego، 2018. صفحات 14-28.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: نام های علم مسکو: مواد کنفرانس بین المللی علمی و عملی (29 سپتامبر 2017) / کامپ. A.A. الکساندروف، ای.یو. کولتوینووا، A.S. سوخووا مسکو گور دانشگاه سابق دولت مسکو – M.: MGUU of the Moscow Government, 2018. M.: MGUU of the Moscow Government, 2018. P. 87-91.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: یادداشت های علمی VSU به نام P.M. ماشروف: مجموعه آثار علمی. T. 22. Vitebsk: VSU به نام P.M. ماشرووا، 2016. صص 15-20.

Dobre i złe sąsiedztwa. Historia kluczem do zrozumienia współczesnych relacji międzysąsiedzkich. Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego، 2016. صفحات 306-315.

فصل کتاب رومیانتسف M.F. // در کتاب: تاریخ، حافظه، هویت: مبانی نظری و شیوه های تحقیق: مواد کنفرانس علمی بین المللی / علمی. ویرایش: O. V. Vorobyova، S. I. Malovichko، O. B. Leontyeva. م.: آکویلون، 1395. صص 148-151.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشاراتدانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 2015. چ. معرفی. صص 7-13.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشارات دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 1394. چ. فصل 2، بخش 1، ص. 2. صص 216-371.

فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشارات دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 1394. چ. چ. 3، قسمت 1، ص. 3. صص 610-615.

• فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشارات دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 1394. چ. بخش 1. صص 17-121.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشارات دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 1394. چ. فصل 1، بخش 1، ص. 3. صص 564-591.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مشکلات فعلی مطالعه منبع: مواد بین المللی III. علمی-عملی Conf., Vitebsk, 8-9 اکتبر. 2015 / نماینده ویرایش: . ویتبسک: VSU به نام P.M. ماشرووا، 2015. صص 9-11.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مطالعات منبع. م.: انتشارات دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه تحقیقات ملی، 1394. چ. قسمت 2، ص. 2. صص 463-503.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: نقش موزه ها در پشتیبانی اطلاعات از علم تاریخی. م.: اترنا، 1394. صص 70-77.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مجموعه تاریخی خارکف جلد. 14. Kh.: KhNU به نام V. N. Karazin, 2015. P. 42-53.

  کتاب Druzhinin P. / علمی. ویرایش: M. F. Rumyantseva. T. 2: روسی هرالدیک super ex libris: فهرست تلفیقی. M.: Truten، 2014.

  کتاب Druzhinin P. / علمی. ویرایش: M. F. Rumyantseva. T. 1: Heraldic super ex libris: مطالعه منبع. M.: Truten، 2014.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F از مطالب. : رشته های تاریخی کمکی / ر.ب. کازاکوف، م.ف. رومیانتسوا، O.I. خوروژنکو – ص 60-62; رویکرد تعمیم دهنده / م.ف. رومیانتسوا – ص 71; هرمنوتیک / م.ف. رومیانتسوا – ص 74-76; دایره هرمنوتیکی / م.ف. رومیانتسوا – ص 76-78; رویکرد هرمنوتیکی / M.F. رومیانتسوا – ص 78; رشته علوم تاریخی / م.ف. رومیانتسوا – ص 96; رویکرد فردی / M.F. رومیانتسوا – ص 126-127; تفسیر تاریخی / م.ف. رومیانتسوا – صص 139-140; منبع تاریخی / م.ف. رومیانتسوا – صص 199-200; مطالعه منبع / م.ف. رومیانتسوا – ص 200-203; مطالعه منبع تاریخ نگاری / S.I. مالوویچکو، م.ف. رومیانتسوا – ص 203-204; تجزیه و تحلیل منبع / M.F. رومیانتسوا – ص 204-205; سنتز منبع / M.F. رومیانتسوا – ص 205; مطالعات منابع تطبیقی ​​/ م.ف. رومیانتسوا – ص 222; نقد منبع تاریخی / م.ف. رومیانتسوا – ص 239-240; جهت علمی/ R.B. کازاکوف، م.ف. رومیانتسوا – ص 319-320; فیلد موضوع / M.F. رومیانتسوا – ص 409; روانشناسی تاریخی / م.ف. رومیانتسوا – ص 422-423; نظریه تاریخ / م.ف. رومیانتسوا – ص 481-483. // در کتاب: نظریه و روش شناسی علم تاریخی: اصطلاح شناسی. کلمات / هرزه. ویرایش: . M.: Akvilon، 2014.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مجموعه تاریخ نگاری خارکف. – خارکف: KhNU به نام. V.N. کارازینا، 2014. – VIP. 13.شماره 13. خارکف: دانشگاه ملی خارکف به نام V.N. کارازینا، 1393. صص 97-107.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I.، // در کتاب: شرکت دانشگاه: حافظه، هویت، شیوه های تثبیت: مواد همه روسی. علمی conf. با بین المللی مشارکت، فداکاری 210 سالگرد تأسیس کازان. un-ta. کازان، 27-29 نوامبر. 2014 کاز. : YaZ, 2014. صص 377-380.

  فصل کتاب، Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. // در کتاب: 150 سال در خدمت علم و آموزش: مجموعه. مطالب مربوط به سالگرد بین المللی علمی conf. مسکو، 5-6 دسامبر. 2013. M.: GPIBR، 2014.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: هرالدری و کتاب کمیاب/ علمی ویرایش: . T. 1: Heraldic super ex libris: مطالعه منبع. م.: تروتن، 1393. صص 7-9.

  فصل کتاب Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. // در کتاب: دیوارها و پل ها: رویکردهای میان رشته ای دوم در تحقیقات تاریخی: مواد کنفرانس علمی بین المللی، مسکو، دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، 13-14 ژوئن 2013 / علمی . ویرایش: M. M. Krom, B. N. Mironov, V. A. Shkuratov, E. A. Dolgova. م.: پروژه دانشگاهی، 1393. صص 109-117.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: میراث علمی پروفسور A.P. پرونشتین و مشکلات فعلی توسعه علم تاریخی (تا 95مین سالگرد تولد یک دانشمند برجسته روسی): مواد همه روسی (با مشارکت بین المللی) کنفرانس علمی و عملی (روستوف-آن-دون، 4-5 آوریل 2014). Rostov n/d: Publishing House Foundation for Science and Education, 2014. P. 466-472.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F. // در کتاب: تاریخ در اسناد خود: تحقیقات و منابع. اکاترینبورگ: انتشارات "AsPUR"، 2014. صص 32-40.

  فصل کتاب Malovichko S.I., Rumyantseva M.F. // در کتاب: شهرت و فراموشی: پارادوکس های بیوگرافی / Rep. ویرایش: L. P. Repina. سنت پترزبورگ : Aletheia، 1392. صص 13-26.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مشکلات فعلی مطالعه منبع: مواد کنفرانس بین المللی علمی و عملی برای 135 سالگرد تولد V.I. پیچتس. ویتبسک: VSU به نام P.M. ماشرووا، 2013. صص 16-20.

  فصل کتاب، رومیانتسوا M.F. // در کتاب: خوانش های تاریخی به یاد پروفسور ویکتور الکساندرویچ موراویف: مجموعه. هنر : در 2 جلد / تالیف: , S. I. Malovichko , ; پاسخ ویرایش:،. T. 1. M.: RSUH, 2013. P. 70-96.

  مقاله، رومیانتسوا M.F. // بررسی ادبی جدید. 1392. شماره 6(124). صص 432-439.

  مقاله، رومیانتسوا M.F. // بررسی ادبی جدید. 2013. شماره 124 (6/2013)

  فصل کتاب توسط S.I. مالوویچکو، م.ف. رومیانتسوا // در کتاب: کتابخانه در زمینه تاریخ: مواد 10 روسی. با بین المللی مشارکت علمی conf. مسکو، 3-4 اکتبر 2013. T. 1. M.: Pashkov House, 2013. P. 9-21.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: مشکلات جغرافیای تاریخی و جمعیت شناسی روسیه جلد. 2. M.: موسسه تاریخ روسیه آکادمی علوم روسیه، 2013. ص 48-67.

  فصل کتاب توسط S. Malovichko، M. Rumyantseva // در کتاب: تاریخ منطقه ای اوکراین جلد. 7. ک.: موسسه ist. اوکراین NAS اوکراین، 2013. صص 39-54.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: مشکلات تاریخی و مهم تاریخ اوکراین. اخلاق حرفه ای یک مورخ در فضای بین رشته ای. Dnepropetrovsk: دانشگاه ملی Dnepropetrovsk به نام. O.Gonchar, 2013. صص 131-142.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F. روش شناسی تاریخ A.S. لاپو-دانیلوسکی در زمینه نسخه روسی نئوکانتیانیسم // در کتاب: Istochnovedenie.ru / علمی. ویرایش: , , S. I. Malovichko , , O. I. Khoruzhenko. م.: [متولد]، 2013.

  مقاله توسط Rumyantsev M.F. // Clio. 1392. شماره 12(84). ص 28-31.

  مقاله توسط Rumyantsev M.F. // مجله علمی و آموزشی الکترونیکی "تاریخ". 2012. شماره 1 (9)

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: تاریخ فرهنگی و فکری جدید استان روسیه: (به 65 سالگی پروفسور T.A. Bulygina). استاوروپل: دفتر خبر، 2012. صص 146-162.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: توسعه تحقیق روش شناختیو آموزش مورخان در جمهوری بلاروس، فدراسیون روسیهو جمهوری لهستان مجموعه مقالات علمی / علمی. ویرایش: A. N. Nechukhrin. Grodno: GrSU, 2012. صص 13-20.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: تاریخ منطقه ای اوکراین مجموعه مقالات علمیشماره 6. کیف: موسسه تاریخ اوکراین NAS، 2012. صفحات 9-22.

  مقاله توسط رومیانتسف M.F. // اخبار دانشگاه فدرال اورال. سری 2: علوم انسانی. 1391. شماره 3. ص 258-271.

  فصل کتاب، رومیانتسوا M.F. // در کتاب: علم و آموزش تاریخی در روسیه و غرب: سرنوشت مورخان و مدارس علمی / Rep. ویرایش: L. P. Repina. م.: مؤسسه تاریخ عمومی آکادمی علوم روسیه، 2012. صفحات 181-184.

  فصل کتاب، رومیانتسوا M.F. // در کتاب: فرهنگ و روشنفکران روسیه. شخصیت ها ایجاد. گفتگوهای فکری در عصر مدرنیزاسیون سیاسی: مواد هشتم همه روسیه. علمی conf. با بین المللی مشارکت در تدارکات برای سیصدمین سالگرد اومسک و جشن رویدادهای سالگرد در تاریخ روسیه (اومسک، 16-18 اکتبر 2012). Omsk: انتشارات Omsk دانشگاه دولتی، 1391. صص 40-43.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: دیوارها و پل ها: رویکردهای بین رشته ای در تحقیقات تاریخی: مواد کنفرانس علمی بین المللی، مسکو، دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، 13-14 ژوئن 2012 / نماینده . ویرایش: G. Ershova, E. A. Dolgova. م.: RSUH، 2012. صص 136-143.

  مقاله رومیانتسف M.F. // یادداشت های علمی دانشگاه کازان. سری: علوم انسانی. 2012. ت 154. شماره 1. ص 130-141.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: دانش تاریخی و وضعیت تاریخ نگاری در آستانه قرن 20-21. / هرزه. ویرایش: O. V. Vorobyova, Z. A. Chekantseva. M.: موسسه تاریخ عمومی آکادمی علوم روسیه، 2012. صص 274-290.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: تاریخ منطقه ای، تاریخ محلی، تاریخ محلی تاریخی در زمینه های موضوعی دانش تاریخی مدرن: مجموعه. هنر / comp., ed. A.E. زاگربین، O.M. ملنیکوا. Izhevsk: Udmurt University, 2012. 622 p. Izhevsk: Udmurt University, 2012. صص 3-10.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: دوره های انتقالی در تاریخ جهان: تحولات دانش تاریخی. م.: موسسه تاریخ عمومی آکادمی علوم روسیه، 2012. صص 103-118.

  مقاله توسط رومیانتسف M.F. // بولتن دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی. 2011. شماره 12 (74). ص 295-297.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F.، Malovichko S.I. // در کتاب: کتابخانه در زمینه تاریخ: مواد نهم علمی بین المللی. Conf., Moscow, 3-4 اکتبر 2011. M.: Pashkov House, 2011. P. 7-18.

  فصل کتاب Rumyantseva M. F. Malovichko S. I. // در کتاب: جغرافیای تاریخی: فضای انسانی در مقابل انسان در فضا. مطالب کنفرانس علمی بین المللی بیست و سوم. مسکو، 27-29 ژانویه 2011. M.: RGGU، 2011. P. 31-45.

  کتاب / پاسخ ویرایش: M. F. Rumyantseva. M.: RSUH، 2011.

  فصل کتاب رومیانتسف M.F. // در کتاب: مسائل روش شناسی و مطالعه منبع در تحقیقات تاریخی: مجموعه. مهم است. سالانه علمی سمینار شعبه منطقه ای سامارا جامعه روسیهتاریخ فکری سامارا: آکادمی بشردوستانه سامارا، 2011. صص 97-107.

  کتاب / علمی ویرایش: M. F. Rumyantseva. M.: RSUH، 2011.

  فصل کتاب توسط رومیانتسف M.F. // در کتاب: کوگیتو. سالنامه تاریخ ایده ها / Rep. ویرایش: A. V. Korenevsky. جلد 5: بنیاد. Rostov n/d: دانشکده تاریخ دانشگاه فدرال جنوبی، 2011. صفحات 40-53.

• R. B. Kazakov / نماینده ویرایش:

  همایش ها

  • میراث علمی پروفسور A.P. پرونشتین و مشکلات کنونی علم تاریخی: در صدمین سالگرد تولد دانشمند برجسته روسی (روستوف روی دون). گزارش: بازخوانی A.P. پرونشتاین: یک بار دیگر در مورد وضعیت انضباطی مطالعات منبع (کلی)
  • "دیوارها و پل ها - هشتم": مشکلات ارتباطات علمی: محقق در یک تیم بین رشته ای (مسکو). گزارش: مدرسه علمی و تربیتی منبع شناسی در فضای بین رشته ای علوم انسانی و اجتماعی
  • "دیوارها و پل ها - هشتم": مشکلات ارتباطات علمی: محقق در یک تیم بین رشته ای (مسکو). گزارش: مدرسه علمی و تربیتی منبع شناسی در فضای بین رشته ای علوم انسانی و اجتماعی
  • "دیوارها و پل ها - هشتم": مشکلات ارتباطات علمی: محقق در یک تیم بین رشته ای (مسکو). گزارش: مدرسه علمی و تربیتی منبع شناسی در فضای بین رشته ای علوم انسانی و اجتماعی
  • دانشگاهیان A.S. Lappo-Danilevsky در حافظه جامعه علمی (سن پترزبورگ). گزارش: میراث نظری ع.ش. Lappo-Danilevsky در مدرسه علمی و آموزشی مطالعات منبع: تسلط و توسعه
  • "همسایگان خوب و بد": شیوه های ارتباطات بین فرهنگی: کنفرانس علمی بین المللی (Orekhovo-Zuevo). گزارش: نئوکانتیانیسم روسی و بادن: حسن همجواری یا تضاد فرهنگ های تاریخی نئوکلاسیک و غیر کلاسیک
  • خواندن Kopytin-2: کنفرانس بین المللی علمی و عملی (Mogilev). گزارش: مطالعه منبع: از بین رشته ای تا چند رشته ای
  • دیوارها و پل ها هفتم: بین رشته ای: آنچه از یک مورخ خواسته می شود، آنچه داده می شود و آنچه از او گرفته می شود (مسکو). گزارش: "چرخش مادی" در مقابل مطالعات منبع در علوم انسانی در آغاز قرن 20 تا 21.
  • روایت تاریخی: گذشته، حال، آینده (تا 2500 سالگرد تولد هرودوت هالیکارناسوس و 2000 سالگرد مرگ تیتوس لیویوس) (مسکو). گزارش: روایت مجدد و بازنمایی: دو راهکار برای غلبه بر بحران اعتماد در فراروایت تاریخی
  • مشکلات مدرن فرهنگ کتاب: روندهای اصلی و چشم انداز توسعه: نهمین سمینار علمی بین المللی - کنفرانس (مسکو). گزارش: اصول تدوین فهرست منابع و ادبیات کتاب درسی جدید منبع شناسی (1394)
  • "دیوارها و پل ها" - ششم: تمرین تحقیقات بین رشته ای علوم انسانی (مسکو). گزارش: مفاهیم روانشناسی در کتاب روش شناسی تاریخ اثر A.S. لاپو-دانیلوسکی
  • مقاله های زندگی نامه ای در زمینه تحقیقات بین رشته ای - II (مسکو). گزارش: خاطرات ع.ت. بولوتوف در زمینه فرهنگ تاریخی دوران مدرن: رویکرد مطالعه منبع
  • "ساخت اروپا": انتقال اجتماعی فرهنگی از اقیانوس اطلس به اورال: کنفرانس علمی بین المللی (اکاترینبورگ). گزارش: نئوکانتیانیسم روسی و بادن: مخالفت – ادغام – واگرایی
  • در طرف دیگر توتالیتاریسم: برنامه تحقیقاتی "مرد شوروی" N.N. کوزلوا. (مسکو). گزارش: «داستان و تجربه» در مطالعه فرد: جنبه‌های مطالعه منبع برنامه تحقیقاتی N.N. کوزلوا
  • دیوارها و پل ها: زمینه تعامل بین رشته ای دانش تاریخی با علوم طبیعی و اجتماعی - V (مسکو). گزارش: اصل تشخیص انیمیشن شخص دیگری در علوم انسانی قرن بیستم تا اوایل قرن بیست و یکم: محدودیت های کاربردی
  • تاریخ، حافظه، هویت: مبانی نظری و شیوه های تحقیق. گزارش: بازنمایی تاریخ در مدل نئوکلاسیک علم: رویکرد مطالعه منبع
  • کنفرانس علمی بین المللی " تاریخ جهانو چالش های جدید علم تاریخی: رویکردهای ملی، فراملی و بین المللی» (مسکو). گزارش: در مورد عدم امکان تاریخ جهانی و چشم انداز آن از دیدگاه مطالعه منبع
  • کنفرانس علمی بین المللی "تاریخ جهانی و چالش های جدید علم تاریخی: رویکردهای ملی، فراملی و بین المللی" (مسکو). گزارش: دانش تاریخی در آستانه قرن 20 تا 21: تکه تکه شدن در مقابل روایت مجدد
  • نقش موزه ها در پشتیبانی اطلاعاتی علوم تاریخی (مسکو). گزارش: نمایشگاه موزه: بازنمایی تاریخ یا جایگاه دانش تاریخی

  مشکلات کنونی مطالعه منبع (ویتبسک). گزارش: در مورد وضعیت انضباطی مطالعات منبع

  • روش‌شناسی و روش‌های مطالعه تاریخ منطقه: منطقه ولگا مرکزی در بعد گلوکالیزاسیون (کازان). گزارش: تاریخ محلی و تاریخ محلی تاریخی: مشکل تعیین وضعیت انضباطی

  مشارکت در هیئت تحریریه مجلات علمی

  از سال 2017: عضو هیئت تحریریه مجله "یادداشت های علمی دانشگاه دولتی پتروزاوودسک". سری: علوم اجتماعی و انسانی.

  از سال 2007: عضو هیئت تحریریه مجله گفتگو با زمان.

  تجربه

  نوامبر 2012 - در حال حاضر دانشیار دانشکده علوم تاریخی، دانشکده علوم انسانی (تا سال 2015 - گروه آموزشی) تاریخ اجتماعیدانشکده تاریخ) دانشگاه ملی تحقیقاتی «دانشکده عالی اقتصاد»؛

  2011 – نوامبر 2012 – دانشیار گروه تئوری و تاریخ دانش بشردوستانه، مؤسسه فیلولوژی و تاریخ، دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی؛

  1985 - اوت 2011 - معلم، دانشیار، رئیس (از سال 2002) بخش مطالعات منبع و رشته های تاریخی کمکی (تا سال 1994 - بخش رشته های کمکی تاریخی) مؤسسه تاریخی و بایگانی مؤسسه آموزشی عالی بودجه ایالت فدرال آموزش حرفه ای "دانشگاه دولتی بشردوستانه روسیه" (تا سال 1991 - موسسه تاریخی و بایگانی دولتی مسکو).

  1996-2002 - معاون مدیر مرکز روسی-فرانسوی انسان شناسی تاریخی به نام. مارک بلوک در دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی؛

  2006 – 2012 – دانشیار گروه فلسفه و جامعه شناسی، دانشکده علوم انسانی و آموزش، دانشگاه دولتی کشاورزی روسیه - آکادمی کشاورزی مسکو به نام K.A. تیمیریازف.

  در طول چند سال، او دوره های سخنرانی (تخصصی و کارشناسی ارشد) را در مؤسسه بشردوستانه ولژسکی (شعبه دانشگاه دولتی ولگوگراد)، دانشگاه آموزشی دولتی کارلین (آکادمی فعلی)، دانشگاه ایالتی پتروزاوودسک، دانشگاه پرسلاوول برگزار کرد. A.K. آیلامازیان.

  او دوره های سخنرانی در سطح کارشناسی ارشد در دانشگاه ایالتی استاوروپل (در حال حاضر دانشگاه فدرال قفقاز شمالی) ارائه کرد. در مدارس تابستانی/زمستانی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، دانشگاه دولتی اورال (دانشگاه فدرال اورال فعلی).

کمیته دولتی فدراسیون روسیه در مورد
آموزش عالی
آکادمی دولتی مدیریت
به نام سرگو ارجونیکیدزه
مدیریت سازمان
آموزش
اد. دکترای اقتصاد، پروفسور ز.پ. رومیانتسوا،
A.E.N.، پروفسور N.A. Salomatina
مسکو
INFRA-M
1995

BBK 65.050.9 (2)2
نویسندگان: Rumyantseva Z.P.، Salomatin N.A.،
اکبردین ر.ز.، گونین وی.ن.، کیبانوف آ.یا.،
توروسین یو.د.. اوستینوف V.A.
مدیریت سازمان. آموزش. سرخ شدن
Tseva Z.P.، Salomatin N.A.، Akberdin R.Z. و غیره - M:
INFRA-M. 1995. - 432 ص. ب
شابک 5-86225-136-7 V
5
یک سیستم مدیریت جدید در حال ظهور در شرایط
انتقال اقتصاد داخلی به بازار، نیاز به ویژه دارد
برگه هایی با دانش گسترده و عمیق در این زمینه
مدیریت مدرن. به ویژه نیاز مبرمی وجود دارد
چنین متخصصانی در سازمان ها، از آنجایی که در یک نسبتا کوتاه
در یک دوره زمانی آنها باید یک سیستم مدیریت ایجاد کنند،
تضمین کارایی بالا، رقابت پذیری و
ثبات موقعیت بازار در کتاب درسی، تهیه شده است
توسط دانشمندان آکادمی دولتی مدیریت مورد مطالعه قرار گرفت
مسائلی که برای متخصصان اهمیت بالایی دارد، مورد توجه قرار می گیرد.
ورق - مدیران سازمانی: مبانی روند کلیمدیر
سازمان و پرسنل آن، شرایط و عوامل تشکیل
مدیریت استراتژیک، سازماندهی نوآوران
مدیریت. ماهیت مدیریت تولید آشکار می شود
سیستمی که تولید داخلی را به شیوه ای جدید سازماندهی می کند
روابط اقتصادی خارجی
آموزش ارائه خواهد شد کمک واقعیدانشجویان و علاقمندان
محققانی که مشکلات مدیریت سازمانی را مطالعه می کنند و همچنین
متخصصان درگیر در تشکیل سیستم جدیدبالا-
مدیریت.
شابک 5-86225-136-7
BBK 65.050.9 (2)2
© تیم نویسندگان، 1995 ©
INFRA-M، 1995

فهرست مطالب
پیشگفتار...................................... در
1. مبانی مدیریت سازمانی................................. 10
1.1. مقدمه ای بر مدیریت.......................... 10
1.1.1. مدیریت چیست؟ ........"................. 10
1.1.2. مدیریت و مدیران ................................ 13
1.1.3. توسعه تئوری و عمل مدیریت.......... 19
1.1.4. نظام نوین دیدگاه در مدیریت...... 28
1.1.5. تغییر پارادایم مدیریت در دوره رادیکال
تحولات در اقتصاد فدراسیون روسیه. 34
1.2. اهداف و وظایف مدیریت......... 39
1.2.1. ماموریت سازمان ................................ 39
1.2.2. اهداف سازمان و طبقه بندی آنها........... 42
1.2.3. مدیریت بر اساس اهداف (نتایج). .............. 48
1.2.4. توابع مدیریت.......................... 52
1.3. فرآیند و روش های تصمیم گیری ...................... 58
: 1.3.1. عناصر اساسی فرآیند تصمیم گیری .... ۵۸
" 1.3.2. روش های مدیریت ................................... 68
1.4. ساختار مدیریتی سازمان................... 81
1.4.1. تعریف مفهوم و اصول ساخت و ساز. ...... 81
1.4.2. نوع سلسله مراتبیساختارهای مدیریتی.......... 83
1.4.3. نوع ارگانیک ساختارهای مدیریتی............ 91
سوالات تستی فصل 1 ...................... 100
ز مدیریت استراتژیک......................... 103
2.1. مفهوم کلی ................................... 103
2.2. برنامه ریزی استراتژی.......................................... 114
2.3. تجزیه و تحلیل گزینه ها و انتخاب استراتژی ................................... 128
2.4. مدیریت اجرای استراتژی ................... 141
2.5. ساختار مدیریت سازمانی
برای حل مشکلات راهبردی................ 149
سوالات تستی فصل دوم ...................................... 157
3. مدیریت نوآوری.......................... 158
3.1. نوآوری ها به عنوان هدف مدیریت نوآوری 158
3.1.1. حمایت دولتیخلاقانه
فعالیت ها...................................... 175
3.2. بررسی پروژه های نوآورانه ................... 184
3.2.1. مفاهیم پروژه نوآوری، پایه
مراحل ایجاد و اجرا..................... 184
3.2.2. بهره وری پروژه نوآورانه.......... 189
3.2.3. انتخاب جایگزین.......................... 194
3.3. ارزیابی یکپارچه هزینه های نوآوری
فرآیندها ...................................... .. 207

3.3.1. مفهوم سازمان علمی و فنی
فعالیت در مرحله پژوهش کاربردی
و تحولات ................................ 207
3.3.2. هزینه های مراحل میانی عمده
اجرای OKR................................ 211
3.3.3. سرمایه گذاری در توسعه تولید
محصولات جدید.......................... 216
3.4. تعیین ریسک تجاری هنگام سرمایه گذاری در
فعالیت های نوآورانه و روش های کاهش آن
......................... 221
3.4.1. شناسایی عملکرد واقعی کار علمی
سازمان های فنی و ریسک تجاری سرمایه گذار.
............... 221
3.4.2. روش های کاهش ریسک تجاری
سرمایه گذاری در فعالیت های نوآورانه...... 226:
3.4.3. توسعه رقابت علمی و فنی
و فعالیت نوآوری.................. 233
بررسی سوالات فصل 3 ...................... 239
4. مدیریت تولید...................... 241
4.1. سازمان روابط اقتصادی
V شرکت سهامی......................... 241
4.2. شکل گیری روابط بازار................... 251
4.3. روابط قراردادی در شرکت سهامی. . . 264
4.4. کنترل تولید. نمای سیستمی.. 273
4.4.1. تولید به مثابه موضوع مدیریت .............................. 273
4.4.2. اهداف و مقاصد مدیریت تولید. ......... 277
4.4.3. فرآیند مدیریت تولید........................ 279
4.4.4. توابع مدیریت تولید.......................... 282
4.4.5. ساختار و رابطه عناصر سیستم
مدیریت تولید.......................... 289
4.4.6. پشتیبانی اطلاعاتسیستم .......... 290
4.4.7. فنی و نرم افزارسیستم های. . . 294
4.4.8. سازمان مدیریت تولید........... 297
4.5. تشکیل برنامه های تولید.......... 300
4.5.1. سیستم برنامه تولید........................ 300
4.5.2. مقررات روش شناختی برای توزیع برنامه
عرضه محصولات بر اساس دوره های برنامه ریزی شده سال برای مونتاژ
کارگاه های آموزشی.............. 305
4.5.3. مقررات روش شناختی برای تشکیل نامگذاری
برنامه های انتشار واحدهای مونتاژو قطعات برای
مغازه های پردازش و تدارکات
....................... 311
4.5.4. مقررات روش شناختی برای شکل گیری تولید
برنامه های کارگاه های فرآوری ......................
313
4.6. مدیریت تولید عملیاتی............................ 335
4.6.1. دستورالعمل های اساسی برای توسعه
برنامه های تقویم عملیاتی................... 336
4.6.2. مقررات اساسی برای سازماندهی کنترل
و مقررات تولید ..................... 352

بررسی سوالات فصل 4 ...................... 361
5. مدیریت پرسنل................................. 363
5.1. مفهوم مدیریت پرسنل در سازمان ..... 363
5.2. اصول و روش های ساخت سیستم مدیریت
پرسنل سازمان............................ 371
5.3. مدیریت پرسنل در یک سازمان ..... 384
5.3.1. ماهیت، اهداف و اهداف برنامه ریزی پرسنل. . . 384
5.3.2. برنامه عملیاتی کار با پرسنل.......... 388
5.4. مدیریت یک شغل تجاری در سازمان......... 399
5.4.1. مفهوم و مراحل یک حرفه ................................... 399
5.4.2. مدیریت شغلی کسب و کار ................... 407
5.5. خدمات - مدیریت حرفه ای
ارتقاء پرسنل در سازمان ............... 410
5.5.1. سیستم خدماتی-حرفه ای
تبلیغات ................................ 410
5.5.2. کار با ذخیره پرسنل.................... 420
سوالات تستی فصل پنجم ...................... 423
مراجع...................................... 425

پیشگفتار
تجدید ساختار ریشه ای سیستم مدیریت اقتصادی،
حرکت به سمت ریل روابط بازار - یکی از موارد مهم
مهم ترین جهت های برنامه اصلاحات انجام شده در ما
کشور. این مشکل در دوره قبل از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
پذیرش، که موقعیت آن در اقتصاد بازاردر حال تغییر است
به شدت تبدیل شدن به موضوع کالا-پول
پوشیدن، داشتن استقلال اقتصادی و
مسئولیت کامل نتایج کسب و کار خود را دارند
فعالیت، شرکت باید یک سیستم ایجاد کند
مدیریت (مدیریت) که او را بالا می برد
کارایی عملیاتی، رقابت پذیری و پایداری
قدرت وضعیت بازار
پس از تصویب قانون مدنی، خود اصطلاح "بنگاه".
کد فدراسیون روسیه (قسمت اول) دستخوش تغییرات قابل توجهی شده است
تغییر می کند. فقط برای گروهی از شرکت ها ذخیره می شود،
در مالکیت دولتی یا شهرداری
قبل از میلاد و استراحت اشخاص حقوقینام گرفت
سازمان ها که به دو گروه تجاری تقسیم می شوند
- هدف اصلی از فعالیت آنها کسب سود است،
غیر تجاری - هدف اصلی آنها مربوط به استخراج و
تقسیم سود بین شرکت کنندگان غیر نظامی
کد همچنین فرم هایی را که می توان در آنها ایجاد کرد را مشخص می کند
سازمان های. برای سازمان های تجاریاینها عبارتند از: اقتصادی
مشارکت ها (انجمن های اشخاصی که نیاز مستقیم دارند
مشارکت بنیانگذاران در فعالیت کارآفرینی),
شرکت های تجاری(استخرهای سرمایه که نیاز ندارند
مشارکت مستقیم بنیانگذاران در کارآفرینی
فعالیت ها، اما با فرض حضور ارگان های ویژه
مدیریت)، شرکت های سهامی (باز و بسته)،
تعاونی های تولیدی (مشخصات شخصی
مشارکت اعضا-سهم- --د. kov در کار و در مدیریت
اصل "یک سهامدار - یک رای"، توزیع درآمد
با در نظر گرفتن شخصیت و مدرک اجباری مشارکت کارگری
هر عضو-سهامدار) و|I

که همانطور که قبلا ذکر شد، در قانون مدنیهمکاری
شکل سازمانی و قانونی "شرکت" با در نظر گرفتن ذخیره می شود
آنها مقدار زیادو در سالهای تسلط سابق شکل گرفت
سیستم های مدیریت کلیشه ها و سنت ها اصطلاح "یکپارچه
شرکت» بر تقسیم ناپذیری دارایی تأکید می کند
شرکت های دولتی، که به طور کامل متعلق به شرکت
مالک عمومی مسئول غیر انتفاعی
سازمان ها در قالب ایجاد می شوند تعاونی های مصرف,
عمومی و سازمان های مذهبی(انجمن ها)، صندوق ها و
نهادها
این تفسیر گسترده از اصطلاح "سازمان" در مورد پذیرفته شده است
این کتاب درسی، نظری اصلی، روش شناختی است
مفاد و توصیه های منطقی و عملی که
قابل استفاده به صورت تجاری و غیر تجاری
سازمان های تجاری باید در نظر گرفت که با توجه به
در مقایسه با سیستم کنترلی که هنوز فعال است
در بسیاری از سازمان ها، در شرایط جدید، عملکردها ظاهر می شوند،
که قبلاً مورد نیاز نبودند. در اقتصاد بازار
خود سازمان تصمیماتی می گیرد که قبلاً بود
از اختیارات مقامات بالاتر او خودش است
به وضوح اهداف و مقاصد را شکل می دهد، استراتژی را توسعه می دهد و
سیاست توسعه آن، به دنبال موارد لازم برای اجرای آنها است
سرمایه گذاری می کند، کارگران را جذب می کند، تجهیزات را به دست می آورد
ساخت و ساز و مصالح، بسیاری از مسائل ساختاری را حل می کند، در
از جمله ایجاد، انحلال، ادغام یا
در مقابل، تفکیک تقسیمات و شعب، ورود به
ترکیب انجمن ها و سایر انجمن ها، سازماندهی مجدد
تولید و بازسازی ساختار سازمانی
مدیریت و بسیاری دیگر.

م.: 2007. - 304 ص.

کتاب درسی بیانگر توسعه بیشتر مسائل تئوری و عملی است مدیریت عمومیسازمانی که آثار منتشر شده قبلی نویسنده به آن اختصاص یافته است. فصل های جدید و مواد اضافیمنعکس کننده تئوری و عملکرد مدیریت در شرکت ها (سازمان های داخلی و خارجی) است که نام کتاب درسی را از قبل تعیین کرده است.

برای دانشجویان کارشناسی، دانشجویان کارشناسی ارشد و متخصصانی که در حال مطالعه مشکلات و فرصت های مدرن برای سازمان ها هستند.

قالب: pdf/zip

اندازه: 3.08 مگابایت

/دریافت فایل

فهرست مطالب
مقدمه 10
فصل 1. مدیریت عمومی: مفاهیم، ​​تکامل
اهداف یادگیری 12
1.1. مفهوم مدیریت عمومی 12
1.1.1. مدیریت و مدیریت عمومی 12
تعریف مدیریت عمومی 12
"مدیریت" و "مدیریت" مفاهیم قابل تعویض هستند 14
1.1.2. مدیریت به عنوان یک عملکرد و فرآیند 15
انواع فعالیت های مدیریتی 15
مدیریت به عنوان یک فرآیند 15
1.1.3. مدیریت، مدیران است 15
این سازمان توسط افراد 15 اداره می شود
دستگاه کنترل 16
1.1.4. مدیریت یک هنر و یک علم است 16
مدیریت به عنوان یک هنر 16
مدیریت یک علم است 17
1.2. توسعه مبانی نظری مدیریت 17
1.2.1. تکامل تفکر مدیریت در قرن بیستم 17
قرن 20: اولین کار بر روی نظریه کنترل 18
اصول علمی مدیریت 20
توسعه علم مدیریت در نیمه اول قرن بیستم 23
نیمه دوم قرن بیستم: چرخشی در توسعه مبانی نظریکنترل 26
اصول مدیریت جدید 29
جنبه های مدیریتی اصلاحات اقتصادی 30
1.2.2. رویکردهای جدید برای مدیریت سازمان ها در فدراسیون روسیه 31
پارادایم پیش از اصلاحات مدیریت تولید سوسیالیستی 31
پارادایم مدیریتی جدید در انتقال 33
نتیجه گیری 38
سوالات تستی 38
فصل 2. هدف از مدیریت - سازمان
اهداف آموزشی 40
2.1. مفهوم و مبانی نظری سازمان 40
2.1.1. تعریف مفهوم و نقش سازمان ها در جامعه ... ۴۰
سازمان: مفهوم و ویژگی ها 40
نقش سازمان در جامعه 41
سازمان ها و مدیریت 42
2.1.2. سازمان به عنوان یک سیستم 44
مفهوم سیستم سازمانی 44
محیط بیرونی سیستم سازمانی 44
محیط داخلی سیستم سازمانی 50
ارتباط بین محیط داخلی و خارجی سازمان ... 50
2.1.3. سازمان به عنوان سیستمی از فرآیندها 51
انواع فرآیندها در یک سازمان 51
ترکیب فرآیندهای اصلی 52
ترکیب فرآیندهای کمکی 53
فرآیندهای مدیریت 54
2.1.4. توصیف سازمان به عنوان یک شی مدیریت 56
پارامترهای توصیف 56
مقدار پارامترها برای مشخص کردن یک سازمان .... 56
2.2. طبقه بندی سازمان ها 61
2.2.1. معیارهای طبقه بندی سازمان ها 61
با طبقه بندی سازمان ها به عنوان رسمی و غیر رسمی 61
بر اساس نوع مالکیت 62
در رابطه با سود 62
با فرم های سازمانی و قانونی 62
بر اساس اندازه سازمان 62
2.2.2. ادغام سازمانها 66
مفهوم ادغام 66
انواع ادغام 66
2.3. انجمن ها، شبکه ها، اتحادیه ها به عنوان اهداف مدیریت 70
2.3.1. انجمن های شرکتی 70
ادغام 70
گروه های مالی و صنعتی (FIGs) 71
2.3.2. شبکه های کارآفرینی، اتحاد ۷۳
دلایل خلقت و منافع شبکه های کارآفرینیو اتحادیه ها 73
ویژگی های مشخصه تشکیلات شبکه 76
اصول مدیریت تشکیلات شبکه 76
ویژگی های مدیریت یک شرکت مجازی 78
نتیجه گیری 79
سوالات آزمون 79
فصل 3. مدیر در سازمان
اهداف آموزشی 81
3.1. مدیر - مدیر حرفه ای 81
3.1.1. ویژگی ها و محتوای کار مدیریتی 81
ویژگی های کار مدیران ۸۱
محتویات کار مدیران - وظایف مدیریت 83
3.1.2. الزامات مدیران 84
پرسنل مدیریت 84
نقش مدیران در سازمان 85
الزامات دانش و مهارت های خاص 88
الزامات صفات انسانی 89
3.1.3. ویژگی های یک مدیر قرن 21 92
شرایط و عوامل شکل دهنده به صفات مدیر 92
مدل مدیر مدرن 94
کارآفرینی و مدیر 95
نقش جدید رهبری 97
3.2. تقسیم کار در مدیریت 100
3.2.1. تقسیم کار عملکردی در مدیریت 100
مدیران متخصص در انجام وظایف مدیریتی 100
مدیران عمومی (خط) 100
3.2.2. تقسیم کار ساختاری 101
دو رویکرد به تقسیم ساختاری کار 101
تقسیم کار عمودی 102
تقسیم کار افقی 105
3.2.3. تقسیم کار بر اساس نقش مدیران در فرآیند مدیریت 105
دسته بندی کارکنان مدیریتی 105
رئیس سازمان 106
3.3. همکاری نیروی کار در مدیریت 109
3.3.1. سازوکارهای همکاری کارگری در مدیریت 109
همکاری و هماهنگی 109
مکانیسم های همکاری جدید 110
3.3.2. کار گروهی (تیم) و نقش جدید آن 110
تعریف مفاهیم 110
انواع گروه ها در سازمان ها 111
فواید و اثربخشی کار گروهی 113
نتیجه گیری 114
سوالات تستی 114
فصل 4. فرآیند و روش های مدیریت
اهداف آموزشی 116
4.1. مفاهیم اساسی فرآیند مدیریت 116
4.1.1. مفهوم و عناصر اصلی فرآیند مدیریت ... ۱۱۶
تعریف مفاهیم 116
مولفه های فرآیند تصمیم گیری 118
4.1.2. مشکل یا فرصت 119
تعریف مفاهیم 119
قوانین فرمول بندی مسئله 120
وضعیت مشکل 120
4.1.3. شرکت کنندگان در فرآیند تصمیم گیری 123
موضوع تصمیم 123
تصمیمات به صورت جداگانه 124
تصمیمات گرفته شده توسط گروهی از افراد 125
4.1.4. راه حل 127
الزامات راه حل 127
طبقه بندی راه حل ها 128
راه حل های قابل برنامه ریزی و غیرقابل برنامه ریزی 129
4.2. مفاهیم اساسی فرآیند تصمیم گیری ... ۱۳۰
4.2.1. مدل منطقی (کلاسیک) فرآیند تصمیم گیری 131
مراحل فرآیند 131
اهداف و معیارهای ارزیابی اقدامات 133
سازماندهی و کنترل اجرای تصمیمات 136
محدودیت در استفاده از مدل تصمیم گیری منطقی 137
4.2.2. مدل های جایگزین فرآیند تصمیم گیری ... ۱۳۷
مدل عقلانیت محدود 137
مدل گذشته نگر 139
4.3. روشهای فرآیند کنترل 139
4.3.1. روش های علمی عمومی 140
رویکرد سیستماتیک 140
رویکرد یکپارچه 140
مدل سازی 141
روشهای اقتصادی و ریاضی 141
آزمایش 142
رویکرد تاریخی خاص 143
روش تحقیق جامعه شناختی 144
4.3.2. روش های مدیریت خاص 144
روش‌های مدیریت زیرسیستم‌های عملکردی یک سازمان 144
روش های اجرا توابع عمومیکنترل 145
روش های حل مسئله 146
نتیجه گیری 156
سوالات تستی 157
فصل 5. برنامه ریزی و استراتژی برای توسعه سازمان
اهداف آموزشی 159
5.1. برنامه ریزی به عنوان یک کارکرد مدیریتی 159
5.1.1. سیستم برنامه های سازمانی 159
تعریف مفاهیم 159
برنامه ریزی در سازمان 161
رویکردهای مدرن به برنامه ریزی استراتژیکو نقش های او 163
5.1.2. اهداف سازمانی 165
ماموریت 165
چشم انداز و اهداف 168
گروه هدف 170
درخت هدف 176
5.1.3. سیستم مدیریت بر اساس اهداف (نتایج) 177
اصول یک سیستم مدیریت بر اساس اهداف 177
مراحل فرآیند مدیریت بر اساس اهداف 178
مفهوم مدیریت مبتنی بر نتایج 179
مزایا و معایب یک سیستم مدیریت بر اساس اهداف (نتایج) 180
5.2. استراتژی سازمانی 181
5.2.1. مدل مدیریت استراتژیک 181
تعریف استراتژی 181
مراحل و عناصر مدل مدیریت استراتژیک ... ۱۸۲
5.2.2. کار تحلیلی در انتخاب و توجیه استراتژی سازمان 187
تجزیه و تحلیل عوامل محیطی 187
تحلیل عاملی محیط داخلی 191
جایگزین های استراتژیک 194
5.3. سازمان اجرای طرحها 197
5.3.1. شرایط اجرای استراتژی 197
مدل اجرای استراتژی 197
ابزار پیاده سازی برنامه های استراتژیک 198
5.3.2. انجام تغییرات برنامه ریزی شده در سازمان 200
اصول اجرا و محتوای تغییرات 200
سازماندهی کار برای اجرای طرح های 202
نتیجه گیری 204
سوالات تستی 204
فصل 6. ساختار مدیریت سازمانی
اهداف آموزشی 206
6.1. مفهوم، اصول و رویکردهای ساخت یک ساختار مدیریتی 206
6.1.1. ساختار مدیریت به عنوان بخشی از ساختار سازمانی 206
ساختار سازمانی و ساختار مدیریتی سازمان 207
تعریف مفاهیم ساختار مدیریت 208
ویژگی های ساختار مدیریت 209
6.1.2. اصول سازه های مدیریت ساختمان 213
درک جدید از اصول مدیریت کلاسیک .... ۲۱۳
اصول تشکیل ساختارهای مدیریتی 215
6.1.3. رویکردهای معمول برای ساختارهای مدیریت ساختمان . . 216
تشکیل ساختارهای مدیریتی سلسله مراتبی و بوروکراتیک 216
تشکیل ساختارهای مدیریت ارگانیک ۲۱۸
مقایسه دو رویکرد ساختارهای مدیریتی ساختمان 220
6.2. انواع ساختارهای مدیریت سازمانی 222
6.2.1. انتخاب ساختار مدیریتی 222
عوامل موقعیتی انتخابی 222
بخش مدیریت 223
سطح تمرکز و عدم تمرکز 224
مکانیسم های هماهنگی 224
6.2.2. انواع ساختارهای مدیریتی 225
ساختار مدیریت خطی-عملکردی 225
ساختار مدیریت بخش 228
ساختار مدیریت پروژه 234
ساختار مدیریت ماتریسی 236
ساختارهای تیپ کار و مدیریت 238
6.3. روندهای مدرن در توسعه و ارزیابی ساختار مدیریتی یک سازمان 242
6.3.1. گرایش های مدرندر توسعه ساختارهای مدیریتی 242
6.3.2. ساختارهای مدیریت در مراحل مختلف رشد سازمانی 244
6.3.3. ارزیابی ساختار مدیریتی سازمان 246
برای دستیابی به اهداف سازمان 246
با توجه به پارامترهای سیستم کنترل 246
نتیجه گیری 249
سوالات تستی 250
فصل 7. انگیزه، کنترل و اثربخشی مدیریت
اهداف آموزشی 251
7.1. کارکرد انگیزه در مدیریت 251
7.1.1. نقش انگیزه در مدیریت 252
مردم - منبع اصلی توسعه موثر 252
کارکنان با انگیزه - یک تیم متحد 252
7.1.2. انگیزه به عنوان تابعی از فرآیند مدیریت 253
تعریف انگیزه به عنوان یک فرآیند 253
مبانی نظری انگیزه 254
روش های ایجاد انگیزه 256
7.1.3. سیستم یادگیری مادام العمر به عنوان عامل انگیزشی 258
دیدگاه های مدرن در مورد سازمان یادگیرنده 258
هرم توسعه مهارت های مدیریتی 259
سیستم آموزش مستمر برای مدیران 260
رویکردهای مدرن برای آموزش مدیران 262
تمایز آموزش برای مدیران 263
7.2. عملکرد کنترل در یک سازمان 266
7.2.1. مفهوم و محتوای کنترل 266
کنترل - عملکرد فرآیند مدیریت 266
مراحل فرآیند کنترل 267
7.2.2. انواع کنترل در سازمان 270
با فرکانس کنترل 270
توسط زیرسیستم های عملکردی 272
7.2.3. روش های کنترل 272
روش های عمومی 272
معیار 273
کنترل کیفیت جامع و مدیریت کیفیت جامع (TQM) 275
7.3. کارایی مدیریت 277
7.3.1. مفهوم «کارایی مدیریت» 277
کارایی و صرفه جویی 277
7.3.2. مدل های سازمان 278
مدل سازی به عنوان راهی برای مطالعه ویژگی ها و ارتباطات سازمان ها 278
مدل های اساسی سازمان ها 279
7.3.3. روشهای ارزیابی و اندازه گیری اثربخشی مدیریت 283
نیاز به ارزیابی عملکرد 283
شاخص های اندازه گیری عملکرد 283
روش‌های مقایسه سازمان‌ها بر اساس کارایی فعالیت‌های مالی و اقتصادی 290
7.3.4. مدیریت موثرسازمان ها 292
وظایف مدیران برای عملکرد مؤثر عملیاتی سازمانها 292
وظایف مدیران برای اثربخشی توسعه استراتژیکسازمان ها 293
7.3.5. تجدید ساختار و اثربخشی سازمانی 294
تعريف مفاهيم 294
مدل یک سازمان مؤثر 296
نتایج تجدید ساختار 297
نتیجه گیری 300
سوالات تستی 300
خواندن 303 توصیه می شود

سایر کتاب های نویسنده:

در فرهنگ های دیگر نیز ببینید:

I Medicine Medicine سیستمی از دانش علمی و فعالیت های عملیکه اهداف آن تقویت و حفظ سلامت، افزایش طول عمر افراد، پیشگیری و درمان بیماری های انسانی است. برای انجام این وظایف، M. ساختار و... ... دایره المعارف پزشکی

ادبیات پزشکی- ادبیات پزشکی. مطالب: I. ادبیات علمی پزشکی...... 54 7 II. لیست پزشکی مجلات (1792 1938)....... 562 III. ادبیات رایج پزشکی ..... 576 (تخت گل)، کلینیک های پزشکی (شفا دهنده ها، پزشکان)، فارماکوپه ها (داروخانه ها).... ...

- (KhSU "NUA") شعار آموزش. هوش. فرهنگ… ویکی پدیا

- (حق مالی، علم مالی، علم مالی). کلمه مالی از اصطلاح لاتین قرون وسطایی finatio، fonancia گرفته شده است که در قرن 13 و 14 استفاده می شد. به معنای پرداخت اجباری پول و مهلت پرداخت. که در… …

هزینه ها- (هزینه ها) مفهوم هزینه ها و هزینه ها، هنجارها و حسابداری بهای تمام شده اطلاعاتی در مورد مفهوم هزینه ها و هزینه ها، هنجارها و حسابداری بهای تمام شده محتویات تشکیل بودجه های محلی حمایت بودجه ای موضوعات درآمدهای مالیاتی هزینه های محلی... ... دایره المعارف سرمایه گذار

آموزش پزشکی I- آموزش پزشکی I. تاریخچه آموزش پزشکی. اولین اطلاعات موثق در مورد M.o. متعلق به کهن ترین آثار تاریخی فرهنگ شرق است. در بین النهرین، قانون حمورابی (حدود 2250 قبل از میلاد) قبلاً به مسائل پزشکی می پردازد. دایره المعارف بزرگ پزشکی

- (از لاتین universitas totality). در حال حاضر، مفهوم U. با ایده بالاترین ترکیب شده است موسسه تحصیلی، که با هدف تدریس رایگان و توسعه کلیه شاخه های علوم (universitas litterarum) بدون توجه به آنها... ... فرهنگ لغت دایره المعارف F.A. بروکهاوس و I.A. افرون

RSFSR. من. اطلاعات کلی RSFSR در 25 اکتبر (7 نوامبر 1917) تأسیس شد. از شمال غربی با نروژ و فنلاند، از غرب با لهستان، از جنوب شرقی با چین، MPR و DPRK و همچنین در همسایگی است. جمهوری های اتحادیه ای که بخشی از اتحاد جماهیر شوروی هستند: به W. از... ...

گازپروم نفت- (گازپروم نفت) شرکت گازپروم نفت، مالکان و مدیریت شرکت، ایجاد و توسعه گازپروم نفت اطلاعاتی در مورد شرکت گازپروم نفت، مالکان و مدیریت شرکت، ایجاد و توسعه گازپروم نفت محتویات ""…… دایره المعارف سرمایه گذار

دیفرانسیل- (دیفرانسیل) تعریف دیفرانسیل، تابع دیفرانسیل، دیفرانسیل قفل کننده اطلاعاتی در مورد تعریف دیفرانسیل، تابع دیفرانسیل، دیفرانسیل قفل کننده محتویات مطالب ریاضی توضیحات غیررسمی... ... دایره المعارف سرمایه گذار

یکپارچه بودن فلسفه بخشی جدایی ناپذیرفلسفه جهان، اندیشه فلسفی مردم اتحاد جماهیر شوروی، مسیر تاریخی طولانی و پیچیده ای را طی کرده است. در زندگی معنوی جوامع بدوی و فئودالی اولیه در سرزمین های نیاکان مدرن... ... دایره المعارف بزرگ شوروی