اهداف مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی. اصول، وظایف و روشهای فعالیت مددکار اجتماعی در موسسات تعزیرات. روش ها و تکنیک های اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه

موسسه روانشناسی و اجتماعی NOU VPO مسکو

شعبه کوناکوو

خلاصه

بر اساس رشته:

"آموزش کیفری"

کار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه: مفهوم، ماهیت، روش ها

کوناکوو 2010

معرفی……………………………………………………………………………….

فصل 1. رویکردهای نظری به ساخت فعالیت ها کارگر اجتماعیدر سیستم تنبیهی فدراسیون روسیه

1.1. ویژگی های سیستم کیفری مدرن فدراسیون روسیه…………

1.2. توجیه نظری فعالیت های مددکار اجتماعی .....

نتیجه…………………………………………………………………….

فهرست ادبیات استفاده شده………………………………………………………

مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ............................ 2

فصل 1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه. ...................................................... ............................ ................ 2

1.1. ویژگی های سیستم کیفری مدرن فدراسیون روسیه………………………………………………. 2

1.2. توجیه نظری فعالیت های مددکار اجتماعی ...................................... 2

نتیجه……………………………………………………………………....................... ................................2

فهرست ادبیات استفاده شده……………………………………………………………………………………… ............ ............... 2

1.2. ویژگی های سیستم ندامتگاه مدرن روسیه ................................ 3

برای بیشتر تجزیه و تحلیل موثرتوابع، اصول و روش های فعالیت یک مددکار اجتماعی در سیستم ندامتگاه فدراسیون روسیه، لازم است که سیستم کیفری مدرن روسیه را مشخص کنیم. ............................ 3

معرفی

در جامعه مدرن روسیه، واقع در وضعیت بحرانی، تغییرات قابل توجهی در نظام ارزش ها، هنجارها و نگرش افراد به وجود می آید. در پس زمینه مستی و اعتیاد به الکل جمعیت، آمار رسمیافزایش جرایم خشونت آمیز علیه افراد ثبت شده است. به این ترتیب از سال 1976 تا 1993 جرم و جنایت 239 درصد افزایش یافته است. در حال حاضر سالانه بین 2 تا 3 میلیون جرم انجام می شود. تکرار جرم بسیار زیاد است. افزایش تکرار جرم از سال 1991 تا 1995 تقریباً 65٪ بود. از مجرمان مکرر در سال 96، از هر پنج نفر یک نفر در حین گذراندن دوران محکومیت خود مرتکب جرم جدیدی شدند.

زندان ها و مستعمرات بیش از حد شلوغ هستند، آنها محل پرورش بیماری های مختلف "اجتماعی" هستند. در طول پنج سال گذشته، بروز سل باز در مؤسسات کار اصلاحی (از این پس ITU نامیده می شود) شش برابر شده است.

نقض حقوق و آزادی های زندانیان توسط کارکنان ITU در همه جا اتفاق می افتد. فعالیت ندامتگاهی فعلی دقیقاً بر اساس اولویت مجازات و اقدامات سرکوبگرانه در رابطه با محکومان است. جهت گیری نظام تعزیراتی به سمت حبس ترجیحی منجر به بحران در نظام تعزیرات شده است. برای حل این مشکل، اصلاح ساختار نظام اصلاح و تربیت - معرفی نهاد تعزیرات ضروری است کار اجتماعی، دقیقاً بر اساس ماهیت اخلاقی و انسانی فعالیت ها در رابطه با محکومان.

موضوع مطالعه سازمان تعزیرات است فدراسیون روسیه. موضوع اصل، اصول و روش های مددکاری اجتماعی با محکومان است. هدف چکیده شناسایی اصلی است رویکردهای نظریساختن فعالیت حرفه ایمددکار اجتماعی، جهت‌ها، اصول، روش‌ها و نقش اصلی خود را در سیستم کیفری فدراسیون روسیه تعریف می‌کند.

برای مؤثرترین تجزیه و تحلیل عملکردها، اصول و روش های فعالیت یک مددکار اجتماعی در سیستم مجازات فدراسیون روسیه، لازم است که سیستم کیفری مدرن روسیه مشخص شود.

در سیستم موسسات کیفری فدراسیون روسیه در سال 1998. 742 مستعمره کار اصلاحی، 61 کلنی کار آموزشی، 413 زندان و 191 بازداشتگاه پیش از محاکمه وجود داشت که در مجموع در 1 ژوئیه 1998 وجود داشت. 1017814 نفر. «انواع مؤسسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه] عبارتند از:

موسسات اصلاح و تربیت، ارگان‌های دولتی هستند که بخشی از نظام تعزیراتی هستند که اجرای مجازات حبس برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از جرایم جدید از سوی آنها و نیز تامین نظم و قانون به آنها سپرده شده است. و قانونی بودن فعالیت آنها، ایمنی محکومان و پرسنل، مسئولان، جذب محکومان به کار، ساماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنان، تامین سلامت محکومان.

نوع نهاد اصلاح و تربیت در زمان صدور حکم توسط دادگاه تعیین می شود.

مجازات برای دسته های مختلف محکومان بسته به عوامل فوقبه منظور تأمین امنیت شخصی محکومان، جلوگیری از تأثیر منفی پیشروترین محکومان کیفری بر دیگران و ایجاد زمینه برای اصلاح آنها.

«مجمع‌های اصلاحی برای محکومانی که به سن بلوغ رسیده‌اند برای گذراندن حبس در نظر گرفته شده است. آنها به مستعمرات رژیم عمومی تقسیم می شوند، که در آن کسانی که برای اولین بار به خاطر جنایات غیر جدی محکوم می شوند، مستعمرات رژیم سختگیرانه، که در آن محکومان جرایم خطرناک به ویژه در آنجا نگهداری می شوند، و مستعمرات رژیم ویژه، که در آن مجرمان تکراری خطرناک به ویژه در آنجا نگهداری می شوند، تقسیم می شوند. و مجازات اعدام برای آن جایگزین شده است

حبس مادام العمر در شهرک های مستعمره، محکومان به حبس به دلیل ارتکاب سهل انگاری و همچنین محکومان انتقال از کلونی های اصلاح و تربیت عمومی و سختگیرانه رژیم، دوران محکومیت خود را می گذرانند. محکومان به حبس بیش از پنج سال به دلیل ارتکاب جرایم شدید به ویژه تکرار خطرناک جرایم و همچنین محکومان متخلفان مستمر در زندان دوره محکومیت خود را می گذرانند. نظم برقرار کردگذراندن محکومیت های منتقل شده از مستعمره کیفری.

زندان های رژیم خاص و سختگیر وجود دارد.

محکومان زیر سن قانونی و همچنین محکومانی که تا سن 21 سالگی در مستعمره های آموزشی رها شده اند در کلنی های کار آموزشی دوران محکومیت خود را می گذرانند. طبق قسمت 6 هنر. 88 قانون کیفری فدراسیون روسیه، خردسالان مرد محکوم به حبس، و همچنین خردسالان زن، محکومیت خود را در مستعمرات آموزشی رژیم عمومی سپری می کنند، خردسالان مردی که قبلاً در حبس بودند - در مستعمرات رژیم تقویت شده.

بنابراین، تمام مؤسسات فوق، سیستم کیفری فدراسیون روسیه را تشکیل می دهند.

در موسسات ندامتگاهی موضوع حاد تامین زندانیان وجود دارد وسایل لازمبه وجود در این شرایط، میزان ابتلا و مرگ و میر زندانیان بسیار بالاست. به عنوان مثال، در سال 1995، میزان بروز سل در طبیعت 57.8 نفر به ازای هر 100000 نفر جمعیت، و در سیستم تعزیرات - 2481 نفر بود، در حالی که میزان مرگ و میر در طبیعت 14.4 نفر در هر 100000 نفر جمعیت، در سیستم تعزیرات 201.5 -4 بود. نفر در هر 100000 مشکلات اصلاح نظام ندامتگاهی دیگر فقط زندان نیست. جامعه جهانی ارزیابی های دوسویه ای از فعالیت موسسات ندامتگاهی در روسیه دارد. از یک سو، مسائل تحصیلی محکومان، هرچند بدون در نظر گرفتن علایق فردی آنها و اغلب برخلاف میل محکومان، به خوبی در آنها بسط یافته است. از سوی دیگر، در روسیه لوازم زندان به ویژه در رابطه با افراد زیر سن قانونی زیاد است. محدودیت در حقوق و آزادی های زندانیان از منظر انسان گرایی غیرقابل قبول است حکم قانون. استفاده از اقدامات سرکوبگرانه و تنبیهی در مقادیر زیاد، خشونت جسمی، روحی و اخلاقی گسترده علیه شخص محکوم. اساس سیاست تنبیهی شوروی جنبه کار اصلاحی بود. محکومان عمدتاً به عنوان نیروی کار ارزان تلقی می شدند. سیاست تنبیهی بر اساس اولویت دولت و جامعه بود و تنها در صورت تطابق منافع دولت، جامعه و فرد، منافع فرد مورد توجه قرار می گرفت.

بعد از سقوط اتحاد جماهیر شوروینظام تعزیرات اصلاح شده است. روسیه مستقل اولویت منافع فرد را به عنوان یک اصل اساسی اعلام کرد: "انسان، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2 قانون اساسی فدراسیون روسیه، 1993). این اصل اساس شکل گیری سیاست کیفری را تشکیل داد. اما در شرایط افزایش عمومی جرم و جنایت در کشور، نهادهای اصلاح و تربیت، برعکس، تلاش می‌کنند تا در برخورد با زندانیان، کلیشه‌ای که در نزد مردم و پرسنل تعزیرات درباره شخصیت مجرم شکل گرفته، سخت‌گیری کنند. ، در مورد اصلاح ناپذیری او هنوز در این زمینه وجود دارد ، مجازات اصلی با واقعیت محرومیت از آزادی تعیین نمی شود ، بلکه با ایجاد دامنه خاصی از حق محدودیت های مادی و روزمره در عین حفظ ارتباط با دنیای خارج است. فعالیت موسسات کار اصلاحی با هدف ایجاد تصویر یک زندانی "ایده آل" و نه اصلاح فرد محکوم است. در حال حاضر، سیستم اصلاح و تربیت روسیه به برنامه های علمی برای تشکیل شخصیت قانونمند مجهز نیست. و تامین اجتماعی و رفاهی زندانیان الزامات مدرن را برآورده نمی کند. پیامدهای بحران در نظام کار اصلاحی در اجتماعی. هر سوم نفری که از زندان آزاد می‌شوند، مرتکب جرم جدیدی می‌شوند و آمار خودکشی در مؤسسات کار اصلاحی زیاد است. این بحران به دلایل عینی و ذهنی است. نمونه دوم می تواند بی کفایتی کارکنان کانون اصلاح و تربیت باشد که نمی توانند کلیشه ها را در تلقی زندانیان کنار بگذارند. دلایل عینی، اول از همه، این است که کل سیاست تنبیهی فدراسیون روسیه بر اصول تنبیهی و سرکوبگر در رابطه با زندانیان متمرکز است. نتایج این امر آشکار است: در 40 سال گذشته، 40 میلیون نفر در موسسات اصلاح و تربیت شوروی و روسیه بوده اند و در آینده شاهد جرم انگاری بیشتر جامعه هستیم. برای خروج نظام کیفری از بحران، اصلاح مبانی سیاست کیفری ضروری است. موسسات کار اصلاحی باید به نوعی کلینیک اجتماعی تبدیل شوند که در آن سازماندهی فرآیند آموزشی آموزش مجدد و "درمان" زندانیان نادیده گرفته شده اجتماعی انجام شود.

به نظر ما، چنین راه حلی ممکن و اجباری است، اما باید با مشارکت در فعالیت های تنبیهی متخصصان - مددکاران اجتماعی، که فعالیت های خود را در درجه اول بر اصول اخلاقی و انسانی در رابطه با زندانیان متمرکز می کنند، تکمیل شود. تجربه کشورهای خارجی به وضوح این را نشان می دهد: در کشورهایی که فعالیت برای بازآموزی محکومان دقیقاً مبتنی بر اصول انسانی است، درصد تکرار جرم و سطح عمومی جرم در جامعه کمترین است. به عنوان مثال می توان به کشورهایی مانند سوئد، نروژ، سوئیس و دانمارک اشاره کرد.

فشرده ترین توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه در دهه 90 آغاز شد. سال های قرن XX بر مرحله مدرنتوسعه مددکاری اجتماعی در روسیه، توسعه مبانی نظری آن از اهمیت زیادی برخوردار است.

مدل های متعددی برای توجیه نظری برای اعمال مددکاری اجتماعی در جامعه وجود دارد. همه این مدل ها را می توان به سه مدل اصلی کاهش داد:

1) روانشناسی

2) جامعه شناسی

3) پیچیده گرا

پیش زمینه نظری جهت های مختلف مددکاری اجتماعی در جامعه کم و بیش توسعه یافته است. به عنوان مثال، مطالعه منابع در مورد تئوری مددکاری اجتماعی نشان داد که در حالی که مددکاری اجتماعی با معلولان، کودکان، سالمندان، زنان، بیکاران و سایر رده‌های جمعیت دارای مبنای نظری نسبتاً توسعه‌یافته‌ای است، سپس نظریه مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری عملاً در علم داخلی مورد توجه قرار نمی گیرد. شاید به این دلیل که برای مدت طولانی اعتقاد بر این بود که محکومان نمی توانند مشتری مددکاری اجتماعی باشند، زیرا آنها اعضای کامل جامعه نیستند و بدون داشتن حق کمک به مددکاران اجتماعی محکومیت خود را می گذرانند. در اصل پدیده جرم از منظر اخلاق و عاطفه مورد توجه قرار گرفت. جامعه مجرمان را به عنوان گروه هایی از عناصر بیگانه می بیند که خارج از جامعه ایستاده اند. جنایتکاران فقط به عنوان "هیولا" دیده می شوند. با این کار، جامعه با مجرمان همانگونه رفتار می کند که با قربانیان خود رفتار می کند.» اما بر اساس تجزیه و تحلیل داده های مربوط به جرم و افراد مجرم می توان ادعا کرد که جرم نوعی رفتار انسانی است و مجرمان منحرف هستند. بزهکاری یکی از انواع رفتارهای ضداجتماعی، رفتارهای غیراستاندارد است که هم از نظر قانونی و هم در حوزه اخلاقی و اخلاقی با هنجارهای ایجاد شده در جامعه متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که منجر به وجود تضاد با جامعه می شود. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه بر و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی در مورد مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد. به نظر ما، توجیه نظری مددکاری اجتماعی کیفری نیز به مدل‌های روان‌محور، جامعه‌شناسانه و پیچیده برمی‌گردد. به نظر ما مؤثرترین الگوی مددکاری اجتماعی تعزیرات، الگوی جامع است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه، از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این نکته بدون شک باید در هنگام تهیه کارشناس مددکاری اجتماعی تعزیرات و چگونگی

حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات تدوین شود که در این برنامه تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در داخل نظریه عمومیمددکاری اجتماعی نیاز به ایجاد یک توجیه نظری یکپارچه برای مددکاری اجتماعی کیفری دارد، این امر مستلزم آن است فعالیت های عملینظام ندامتگاهی که تغییر ساختار آن و تغییر ساختار اصلی سیاست های تنبیهی از سرکوبگرانه به انسان گرا به تنهایی با تلاش های وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری سیستم مجازات را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی کیفری روسیه، می توان به تجربه بین المللی روی آورد. در کشورها اروپای غربیو ایالات متحده، مؤسسه مددکاری اجتماعی در بخش ندامتگاه کاملاً توسعه یافته است و از نظر تئوری به خوبی "دانا" است. با این حال، باید ویژگی های وضعیت در سیستم تعزیرات را در نظر گرفت روسیه مدرن. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات در کشور ما بسیار زیاد است، زیرا مددکاری اجتماعی ادغام دانش از شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانیم مددکاری اجتماعی ماهیت بین رشته ای دارد و این امکان را فراهم می کند. استفاده از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود. آنچه در مددکاری اجتماعی ندامتگاه اهمیت ویژه ای دارد این است که ماهیت جهانی دارد و به ما این امکان را می دهد که مشکل هر مددجو را به دقت و درستی در نظر بگیریم و راه بهینه برای برون رفت از این مشکل را برای او بسازیم که نه روانشناسی که فقط جنبه های روانی را در نظر می گیرد. ، نه قانون می تواند انجام دهد

فقط جنبه حقوقی مشکل را در نظر بگیرید.

مددکاری اجتماعی به شما امکان می دهد تا طیف کاملی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را مشاهده کنید.

مؤسسه مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از آن جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را با در میان گذاشتن آن با متخصصان مختلف حل کند و به محض اینکه بخواهد می تواند به دلیل محدودیت قابل توجه محکوم به محکومیت به آنها مراجعه کند. حقوق و آزادی ها به سادگی نمی توانند برای کمک به کسی مراجعه کنند. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در نظام کیفری نقش بسیار مهمی در تضمین شرایط لازمافرادی که در زندان هستند، یعنی در سیستم تنبیهی فدراسیون روسیه

و دیگران موسسات مجازات در سیستم وزارت دادگستری روسیه: تاریخ و مدرنیته. م.: "نورما".، 1377 - 172 ص.

Utkin V. A.دوره سخنرانی حقوق اجرایی کیفری. یک قسمت مشترک – تامسک، 1995. – 94 ص.

1 اشنایدر جی.جی.

اشنایدر جی.جی.جرم شناسی - م.: پیشرفت - دانشگاه، 1373. - 502 ص.، ص10.

هدف از این پژوهش شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت حرفه‌ای مددکار اجتماعی با دسته‌های مختلف محکومان است. تعیین جهت ها، اصول، روش ها و نقش های اصلی آن در موسسات ندامتگاهی فدراسیون روسیه؛ بهبود شرایط زندگی محکومان، اجتماعی شدن و ایجاد ویژگی های انطباقی و غیره.

اهداف مطالعه عبارتند از:

شرح موضوع و شناسایی دستگاه مفهومی و طبقه‌بندی مددکاری اجتماعی با گروه‌های مختلف جمعیتی.

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل زمینه های اصلی فعالیت و وظایف یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل اصول اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه؛

مؤثرترین روش‌های انسان‌گرایانه کار اجتماعی با زندانیان را تعیین کنید.

فرضیهتحقیق پایان نامه های زیر می باشد. مددکاری اجتماعی با دسته‌های مختلف محکومان در صورتی مؤثر خواهد بود که دسته‌ها و مفاهیم گروه‌هایی از افراد نیازمند به کمک و حمایت اجتماعی به وضوح ادغام شوند. مشکلات اجتماعی دسته های مورد مطالعه از مراجعین به تفصیل بررسی و توسعه داده خواهد شد روش های کیفیو فن آوری برای حل آنها.

اصول اخلاقی و انسانی در مرحله کنونی توسعه جامعه، در مقایسه با اصول تنبیهی و سرکوبی که از دیرباز وجود داشته و مورد استفاده قرار می‌گرفته، مبنای مؤثرترین کار مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه با دسته‌های مختلف محکومین است. در سیستم تعزیرات داخلی در رابطه با محکومان.

در این کار از موارد زیر استفاده کردیم مواد و روش ها: منطق عمومی: تجزیه و تحلیل و سنتز; قیاسی و استقرایی; تعمیم و مقایسه؛ مدلسازی و طراحی و غیره؛ علمی عمومی: تحلیل منابع ادبی. تجزیه و تحلیل نظری و ترکیب تحقیقات اجتماعی-آموزشی؛ مشاهده؛ مطالعه و تعمیم تجربه؛ آزمایش؛ روش ارزیابی کارشناسان و غیره؛ تاریخی: تاریخی تطبیقی; ژنتیکی؛ ساختاری و غیره؛ جامعه شناختی: پرسشنامه، مصاحبه، مشاهده، آزمایش جامعه شناختی، تجزیه و تحلیل اسناد، نظرسنجی کارشناسان و غیره. روانشناختی و اجتماعی-روانشناختی: آزمون، روش های ابزاری، روش های خالی، روش گروه متمرکز، تجزیه و تحلیل تعاملی، مشاهده و آزمایش روانشناختی و غیره؛ روش های آمار ریاضی: پردازش داده ها، جدول بندی.

نمونه پژوهش غیرتصادفی (جهت‌دار) و دارای ماهیت انتخاب خوشه‌ای است. حجم نمونه تقریباً 1% از جامعه است.

مراحل تحقیق: الف) تجزیه و تحلیل مطالب نظری که مبانی آموزش مجدد و مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی را توسعه می دهد. ب) آشنایی با امور حقوقی و قضایی چارچوب قانونیاجرای بنیاد محکومان در حال گذراندن دوران محکومیت خود در سازمان تعزیرات. ج) بررسی جامعه‌شناختی از محکومان و کارکنان اداره کمیسیون کیفری و نظارت بر اجرای حقوق، آزادی‌ها و سایر تضمین‌ها برای محکومان. د) شرح و پردازش اطلاعات. ه) تجزیه و تحلیل و تفسیر داده های تحقیق. و) ثبت نتایج تحقیق.

مبنای تحقیق: ادبیات حقوقی، حقوقی و حقوقی مشابه. مدیریت و مدرسه عصرانه در FGU IK-3. موسسه مددکاری اجتماعی در FGU IK-3.

معیارهای ارزیابی نتایج مورد انتظار: هنگام به روز رسانی مفروضات فرضی متخصصان مددکاری اجتماعی متخصص در جنبه مددکاری اجتماعی با زندانیان، هنگام معرفی ایده های بشردوستانه و تبدیل به واقعیت چارچوب اجتماعی و حقوقی ایالت فدراسیون روسیه، با تعامل پتانسیل های بشردوستانه، اجتماعی و دولتی، افزایش ارزیابی نتایج مورد انتظار را می توان با کاهش میزان تکرار جرم و افزایش سطح رفاه کل جمعیت انتظار داشت.

ضمیمه B

دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه مورخ 30 دسامبر 2005 شماره 262 «در مورد تصویب مقررات مربوط به گروه حمایت اجتماعیمحکومین نهاد اصلاح و تربیت

ماده I

به منظور ساماندهی فعالیت‌های حمایت اجتماعی از محکومان و ارائه کمک‌های اجتماعی به آنها و همچنین کمک در اشتغال و زندگی روزمره برای افراد آزاد شده از زندان، دستور می‌دهم:

1. تصویب آیین نامه ضمیمه گروه حمایت اجتماعی از محکومان کانون اصلاح و تربیت.

2. سرویس مجازات فدرال (Yu.I. Kalinin) اجرای مقررات را تضمین می کند.

3. واگذاری نظارت بر اجرای دستور به معاون وزیر V.U. یالونینا.

وزیر	یو.یا. مرغ دریایی

ماده دوم

آیین نامه گروه حمایت اجتماعی برای محکومان کانون اصلاح و تربیت

ماده دوم. سیستم کیفری (مصوب به دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه مورخ 30 دسامبر 2005 شماره 262)

ماده IV

من. مقررات عمومی

1. این آیین نامه هدف و محتوای فعالیت های گروه حمایت اجتماعی را برای محکومان یک مؤسسه اصلاحی خدمات ندامتگاه فدرال (از این پس به عنوان گروه نامیده می شود)، اهداف اصلی، وظایف و وظایف، حقوق و مسئولیت های کارکنان تعیین می کند. ، روشی را برای اداره یک نهاد اصلاح و تربیت برای ارائه کمک در مشاغل و زندگی روزمره افراد آزاد شده از زندان و همچنین فهرست اسنادی که توسط کارمندان گروه جمع آوری و نگهداری می شود را تعیین می کند.

2. گروه است واحد ساختاریمرکز تادیبی.

3. حمایت اجتماعی از محکومان در کانون اصلاح و تربیت، فعالیتی همه جانبه برای کمک و حمایت اجتماعی از آنان، ایجاد پیش نیاز اصلاح آنان در حین اجرای مجازات و اجتماعی شدن مجدد پس از آزادی، کمک در اشتغال و زندگی روزمره به آزادگان از زندان است. .

4. کمک های اجتماعی به کلیه محکومان، عمدتاً از کارافتادگان، سالمندان، مستمری بگیران، انتقال یافتگان از مستعمرات آموزشی، زنان باردار، زنان دارای فرزند، افراد زیر سن قانونی، افراد مبتلا به بیماری های صعب العلاج یا صعب العلاج که محل خاصی ندارند ارائه می شود. محل سکونت، کسانی که روابط خانوادگی خود را از دست داده اند یا از اعتیاد به الکل یا مواد مخدر رنج می برند.

5. کارمندان گروه هنگام انجام فعالیت های حرفه ای خود توسط قانون اساسی فدراسیون روسیه، معاهدات بین المللی فدراسیون روسیه، قوانین فدرال، قوانین و مقررات هدایت می شوند. اعمال حقوقیموضوعات فدراسیون روسیه، قوانین قانونی نظارتی وزارت دادگستری فدراسیون روسیه، سایر وزارتخانه ها و ادارات، و همچنین این مقررات.

6. پست های کارمندان گروه توسط افراد فرماندهی پر می شود که به طور معمول دارای تحصیلات حرفه ای عالی در تخصص های "مددکار اجتماعی" ، "وکیل" ، "آموزش و پرورش" ، "آموزش اجتماعی" ، "روانشناسی" یا دارای تحصیلات عالی حرفه ای هستند. دوره های بازآموزی را در تخصص "کار اجتماعی" گذرانده است.

7. مدیریت مستقیم گروه توسط معاونت امور پرسنلی و آموزشی موسسه انجام می شود.

8. این گروه شامل:

کارشناس ارشد (متخصص) مددکاری اجتماعی با محکومان، بازرس ارشد (بازرس) شرایط کار و زندگی محکومان. سطح نیروی انسانی گروه با در نظر گرفتن محدودیت و تعداد کارکنان موسسه تعیین می شود، اما نه کمتر از 2 موقعیت در هر موسسه.

9. در کلنی های اصلاح و تربیت محکومان حبس ابد، کارشناس ارشد مددکاری اجتماعی به همراه کارشناس ارشد روانشناسی و روانشناس در بخش مددکاری اجتماعی لحاظ می شود. کار روانیبا محکومین و گزارش مستقیم به رئیس اداره.

10. به منظور حل مؤثرتر وظایف محوله، گروه با سایر خدمات کانون اصلاح و تربیت و همچنین با بستگان محکومین در تعامل است. سازمان های عمومی(انجمن ها)، اشتغال و خدمات حمایت اجتماعی، با سایر سازمان های دولتی.

11. برای ارائه کمک در مراقبت از معلولان و بیماران شدید، محکومان عضو بخش کمک های اجتماعی می توانند به صورت داوطلبانه درگیر شوند.

12. کارکنان گروه برای انجام وظایف حرفه ای خود فضای اداری، تجهیزات اداری و لوازم اداری ارائه می شوند.

ماده پنجم

II. اهداف و اهداف اصلی گروه حمایت اجتماعی از محکومان

13. ایجاد پیش نیازهای اصلاح و اجتماعی شدن مجدد محکومان و نیز سازگاری موفق آنها پس از آزادی از زندان، اهداف اصلی گروه است.

14. وظایف اصلی گروه عبارتند از:

شناسایی و رفع مشکلات اجتماعی محکومان، ارائه کمک های اجتماعی متمایز به آنان، هماهنگی فعالیت سایر خدمات کانون اصلاح و تربیت در رفع این مسائل.

آماده سازی محکومان برای آزادی، تشکیل کلاس های آموزشی در "مدرسه آماده سازی محکومان برای آزادی" با مشارکت خدمات ذینفع موسسه و خدمات اجتماعی شهرداری در اجرای آنها.

کمک به احیای و تقویت ارتباطات مفید اجتماعی محکومان، کار و زندگی روزمره آنها پس از آزادی، حل و فصل مسائل مربوط به تأمین مستمری محکومان.

شناسایی افراد و انجام اقدامات لازم جهت اخذ مدارک شناسایی محکوم علیه و نیز تأیید حق برخورداری وی از تأمین اجتماعی.

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

نوشته شده در http://www.allbest.ru/

وزارت آموزش و پرورش عمومی و حرفه ای

فدراسیون روسیه

دانشگاه فنی دولتی نووسیبیرسک

گروه جامعه شناسی

کار دوره

مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه: مفهوم، ماهیت، روش

انجام:

خمارنکوا اینا والریونا

مشاور علمی:

رام مارک والریویچ

نووسیبیرسک - 2000 -

معرفی

1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه

1.1 ویژگی های سیستم کیفری مدرن روسیه

5. روش ها و تکنیک های اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه

نتیجه

ادبیات

برنامه های کاربردی

معرفی

جنایتکار کیفری منحرف اجتماعی

ارتباط:

در جامعه مدرن روسیه که در شرایط بحرانی قرار دارد، تغییرات قابل توجهی در سیستم ارزش ها، هنجارها و نگرش های مردم در حال وقوع است. نظام ارزشی قدیم از بین رفته است، اما نظام جدید هنوز ایجاد نشده است؛ بحران آشکاری در نظام ارزشی وجود دارد. تعداد جرایم جنایی در جامعه به شدت افزایش یافته است.

در پس زمینه مستی و مصرف الکل جمعیت، آمارهای رسمی افزایش جنایات خشونت آمیز علیه افراد را ثبت می کنند. کودریاوتسف G.S. اهداف پیشگیری جرم شناسی در چارچوب اصلاحات اجتماعی و حقوقی. - م.: مسکو. حالت صنعتی univ., 1997. - 113 p.

در حال حاضر سالانه بین 2 تا 3 میلیون جرم انجام می شود.

افزایش جرم و جنایت در روسیه برای نیروهای دموکراتیکی که به قدرت رسیدند یک شگفتی ناخوشایند بود. تغییر اجتماعی , که منجر به تغییر نظم کاملاً تثبیت شده و عادی زندگی مردم شد، مستلزم انطباق آنها با شرایط جدید است، که نه تنها با دگرگونی سیستم های ارزشی قبلاً اکتسابی، بلکه با یک روش کلی جدید اقتصادی، سیاسی یا دیگر اجتماعی همراه است. رفتار - اخلاق. کسانی که موفق به انطباق با شرایط جدید نشده اند به گروه های حاشیه نشین، فعالیت های مجرمانه می پیوندند تی که بالاتر از سایر گروه ها و مدرن ما هستند جامعه روسیهتقریباً به طور کامل از گروه های به حاشیه رانده شده تشکیل شده است. در برابر این پس زمینه، سیستم کیفری روسیه با کارایی کم و پتانسیل آموزشی عملاً صفر مشخص می شود که با هدف اصلی فعالیت های آن - آموزش مجدد مجرمان در تضاد است. در مورد این برهنه ل آمار به وضوح این را نشان می دهد. بنابراین از سال 1976 تا 1993، جرم و جنایت 239 درصد افزایش یافته است. . مشکلات کنونی رفتار انحرافی (مبارزه با بیماری های اجتماعی) / ویرایش. B.M. لوینا. - م.، 1995. - 200 ص.

تکرار جرم بسیار زیاد است. افزایش تکرار جرم در سال 1991- 1995 تقریباً 65٪ بود. از مجرمان مکرر در سال 96، هر پنجم یک جرم جدید در حین خدمت مرتکب شدند هیچ کدام دارم تنبیه میشم من . جرم شناسی / اد. N.F. کوزنتسوا. - M.: "BEK، 1998. - 566 ص.

نقض حقوق و آزادی های زندانیان توسط کارکنان ITU در همه جا اتفاق می افتد. نظام ندامتگاه فعلی دقیقاً بر اساس اولویت مجازات و اقدامات سرکوبگرانه در رابطه با محکومان است. جهت گیری نظام تعزیراتی به سمت حبس ترجیحی منجر به بحران در نظام تعزیرات شده است. برای حل این مشکل و برون رفت از بحران نظام تعزیرات، اصلاح ساختار نظام اصلاح و تربیت - معرفی نهاد مددکاری اجتماعی تعزیرات به طور خاص بر اساس ضروری است. ماهیت اخلاقی و انسانی فعالیت ها در رابطه با محکومان. وضعیت با این واقعیت پیچیده است که نظریه مدرنمددکاری اجتماعی در ابتدای راه است. بدون غلبه بر "نارسایی نظری" ذکر شده، ایجاد کنید کار موثریک سیستم ندامتگاهی متمرکز بر آموزش مجدد کسانی که قانون را زیر پا گذاشته اند و آنها را به عنوان اعضای تمام عیار جامعه معرفی می کند، دشوار است.

مسئله:

جستجو برای اصول و روش های جدید انسان گرایانه کار اجتماعی در سیستم مجازات روسیه.

سیستم مجازات فدراسیون روسیه.

ماهیت، اصول و روش های مددکاری اجتماعی با محکومان.

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت حرفه ای یک مددکار اجتماعی، تعیین جهت ها، اصول، روش ها و نقش اصلی آن در سیستم کیفری فدراسیون روسیه. .

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

جهت های اصلی را تجزیه و تحلیل کنید پدیده های فعالیت و عملکرد مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

تجزیه و تحلیل اصول اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه.

مؤثرترین روش‌های انسان‌گرایانه کار اجتماعی با زندانیان را تعیین کنید.

فرضیه:

اصول اخلاقی و انسانی در مرحله کنونی توسعه جامعه، در مقایسه با اصول تنبیهی و سرکوبی که برای مدت طولانی در سیستم مجازات روسیه وجود داشت و مورد استفاده قرار می گرفت، مبنای مؤثرترین فعالیت های یک مددکار اجتماعی در حوزه مجازات است. در رابطه با محکومان

تحلیل ادبیات:

مشکلات مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری در ادبیات داخلی به اندازه کافی توسعه نیافته است.

تا حدی کم و بیش، سوالات مربوط به این موضوع فقط در ادبیات رشته های مرتبط ایجاد شده است.

ادبیات، مرتبط با معضل مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات را می توان به هفت گروه تقسیم کرد:

نویسندگان اولین کسانی هستند که کاوش می کنند جنبه های نظریجرم شناسی این تحقیق است A.I. الکسیوا، G.A. آوانسوا، V.K. دویونوا، V.N. کودریاوتسوا، G.S. کودریاوتسوا، I.F. کوزنتسوا، V.V. Luneva، G.Y. اشنایدر، جی.اف. خوکریاکووا و دیگران.

گروه دوم شامل آثاری است که به آن اختصاص دارد تحقیق در مورد جرم به عنوان یکی از اشکال رفتار انحرافی. این تحقیق توسط A.V. بوربای، بی.ام. گلوبتسوا، A.I. کووالوا، یا.ای. گیلینسکی، آی.بی. میخائیلوفسکی، V.V. پانکراتوا، G.V. آنتونوا و دیگران.

گروه سوم شامل آثاری درباره ساختار و فعالیت های نظام های تعزیراتی است. این گروه شامل آثار A.I. زوبکوا، V.V. فیلیپووا، L.I. بلیاوا و دیگران.

گروه چهارم به بررسی مسائل مربوط به مسائل جامعه شناسی کیفری می پردازد. اینها شامل کار در بیشتر Yu.A. آلفروا.

گروه پنجم شامل آثاری است که به روانشناسی کیفری اختصاص دارد. اینها آثار G.A. امینوا، A.V. پیشچلکو، V.I. بلوسلودتسوا و دیگران.

گروه ششم شامل آثاری است که مشکلات قانون تعزیرات را آشکار می کند. این طیف از مشکلات در آثار F.S. براژنیک، اس.آی. دمنتیوا، پی.جی. میشچنکووا، A.A. ایگناتیوا، V.A. اوتکینا، V.A. ففلوا و دیگران.

به ویژه از نظر روش شناختی برای این کار، آثار V.S. کودریاوتسف و G.S. Kudryavtsev ، که کاملاً عمیقاً منعکس کننده سؤالاتی در مورد شخصیت مجرم و شکل گیری "کار جنایی" او است. و همچنین آثار یو.آ. آلفرووا، G.A. امینف به مشکلات جامعه شناسی و روانشناسی کیفری اختصاص داده است. ما هنگام تعیین و شناسایی روش های رفتار با محکومان، مرتبط ترین و مرتبط ترین آنها با اهداف این کار هستیم. آثار نویسندگان بلاروسی A.N Pastushennaya و V.G. استوکانوف، و همچنین تک نگاری جرم شناس آلمانی G.J. اشنایدر.

به طور کلی، بر اساس تحلیل های انجام شده، می توان ادعا کرد که ادبیات خاصی در مورد نظریه و روش شناسی مددکاری اجتماعی کیفری امروزه در علم داخلی عملاً غایب است. و اگر در چندین کتاب درسی در مورد تئوری مددکاری اجتماعی، داده هایی در مورد مددکاری اجتماعی تعزیرات وجود دارد، آنها معمولاً فقط ارائه می شوند. در بخش هایی که اشکال رفتار انحرافی را توصیف می کند. و عمدتاً به فعالیت مددکاران اجتماعی فقط در رابطه با مجرمان نوجوان در چارچوب موسسات تعزیرات محور مربوط می شود. دقیقا برای این دسته از محکومان.

اساساً تمام اطلاعات مربوط به این مشکل باید از منابعی در رشته های مرتبط استخراج می شد. اینها عبارتند از روانشناسی کیفری، جامعه شناسی، جرم شناسی، فقه ( در اجرایی، آیین دادرسی کیفری، حقوق جزا).

1. رویکردهای نظری برای ایجاد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم کیفری فدراسیون روسیه

1.1 ویژگی های مدرن سیستم مجازات روسیه

در سیستم موسسات کیفری فدراسیون روسیه در سال 1998. 742 مستعمره کار اصلاحی، 61 کلنی کار آموزشی، 413 زندان و 191 بازداشتگاه پیش از محاکمه وجود داشت که در مجموع در 1 ژوئیه 1998 وجود داشت. 1017814 نفر. فیلیپوف V.V. اصلاح نظام تعزیراتی: مواد کنفرانس بین المللی 8-10 اکتبر. - مینسک، 1998. - 108 ص. «انواع مؤسسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه] عبارتند از:

کلنی های اصلاحی و تربیتی، زندان ها، موسسات اصلاح و تربیت پزشکی و بازداشتگاه های پیش از محاکمه که وظایف مؤسسات اصلاحی را در رابطه با برخی از محکومان انجام می دهند [پیوست 1]. موسسات اصلاحی، نهادهای دولتی مشمول نظام تعزیراتی هستند که اجرای مجازات حبس برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از ارتکاب جرایم جدید از سوی آنان و نیز تامین نظم و قانون و قانونمندی در آنها به عهده آنها می باشد. فعالیت ها، ایمنی محکومان و پرسنل، مسئولان، جذب محکومان به کار، ساماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنان، تامین سلامت محکومان.

نظام تعزیرات با طبقه بندی محکومان به حبس تعیین می شود.

نوع نهاد اصلاح و تربیت در زمان صدور حکم توسط دادگاه تعیین می شود. در عین حال، او سن و جنسیت محکوم، شدت جرم ارتکابی، شکل گناه، مدت مجازات تعیین شده، واقعیت اجرای مجازات حبس قبلی، عود، تکرار خطرناک و به خصوص خطرناک جنایات.

مجازات رده های مختلف محکومان با توجه به عوامل فوق به منظور تامین امنیت فردی محکومان، جلوگیری از تأثیر منفی محکومان بزهکاری بر دیگران و ایجاد زمینه های اصلاح آنها.

مستعمرات اصلاحی برای محکومینی که به سن بلوغ رسیده اند برای گذراندن حبس در نظر گرفته شده است. آنها به مستعمرات رژیم عمومی تقسیم می شوند، که در آن کسانی که برای اولین بار برای جرایم غیر جدی محکوم می شوند، مستعمرات رژیم سختگیرانه، که در آن کسانی که محکوم به جنایات خطرناک هستند و مستعمرات رژیم ویژه، که در آن مجرمان تکراری خطرناک به ویژه در آنجا نگهداری می شوند، تقسیم می شوند. و مجازات اعدام با حبس ابد جایگزین می شود. در شهرک های مستعمره، محکومان به حبس به دلیل ارتکاب سهل انگاری و همچنین محکومان انتقال از کلونی های اصلاح و تربیت عمومی و سختگیرانه رژیم، دوران محکومیت خود را می گذرانند. محکومان به حبس بیش از پنج سال به دلیل ارتکاب جرایم شدید، با تکرار جرم به ویژه خطرناک، و همچنین محکومان متخلف مستمر از روال مقرر در اجرای مجازات و انتقال از مستعمره کیفری در حال گذراندن دوران محکومیت خود هستند. زندان ها

زندان های رژیم خاص و سختگیر وجود دارد.

بنابراین، تمام مؤسسات فوق، سیستم کیفری فدراسیون روسیه را تشکیل می دهند.

در مؤسسات ندامتگاهی بحث تامین وسایل معیشت لازم برای زندانیان مطرح است. در این شرایط، میزان ابتلا و مرگ و میر زندانیان بسیار بالاست. به عنوان مثال، در سال 1995، میزان بروز سل در طبیعت 57.8 نفر به ازای هر 100000 نفر جمعیت، و در سیستم تعزیرات - 2481 نفر بود، در حالی که میزان مرگ و میر در طبیعت 14.4 نفر در هر 100000 نفر جمعیت، در سیستم تعزیرات 201.5 -4 بود. نفر در هر 100000. Filipov V.V. فرمان. Op. - صص 164-166. مشکلات اصلاح نظام ندامتگاهی دیگر فقط زندان نیست. جامعه جهانی ارزیابی های دوسویه ای از فعالیت موسسات ندامتگاهی در روسیه دارد. از یک سو، مسائل تحصیلی محکومان، هرچند بدون در نظر گرفتن علایق فردی آنها و اغلب برخلاف میل محکومان، به خوبی در آنها بسط یافته است. از سوی دیگر، در روسیه لوازم زندان به ویژه در رابطه با افراد زیر سن قانونی زیاد است. محدودیت در حقوق و آزادی های زندانیان از منظر انسان گرایی و حاکمیت قانون غیرقابل قبول است. استفاده از اقدامات سرکوبگرانه و تنبیهی به مقدار زیاد، خشونت گسترده جسمی، روحی و اخلاقی علیه شخص محکوم. اساس سیاست تنبیهی شوروی جنبه کار اصلاحی بود. محکومان عمدتاً به عنوان نیروی کار ارزان تلقی می شدند. سیاست تنبیهی بر اساس اولویت دولت و جامعه بود و تنها در صورت تطابق منافع دولت، جامعه و فرد، منافع فرد مورد توجه قرار می گرفت.

پس از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی، سیستم مجازات اصلاح شد. روسیه مستقل اولویت منافع فرد را به عنوان یک اصل اساسی اعلام کرد: "انسان، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2 قانون اساسی فدراسیون روسیه، 1993). این اصل اساس شکل گیری سیاست کیفری را تشکیل داد. اما در شرایط افزایش عمومی جرم و جنایت در کشور، نهادهای اصلاح و تربیت، برعکس، تلاش می‌کنند تا در برخورد با زندانیان، کلیشه‌ای که در نزد مردم و پرسنل تعزیرات درباره شخصیت مجرم شکل گرفته، سخت‌گیری کنند. ، در مورد اصلاح ناپذیری وی با این پیشینه همچنان وجود دارد، مجازات اصلی با واقعیت محرومیت از آزادی تعیین نمی شود و با ایجاد دامنه خاصی از حق محدودیت های مادی و روزمره در عین حفظ ارتباط با دنیای خارج. آلفروف یو.آ. جامعه شناسی کیفری. - Domodedovo: RIKK وزارت امور داخلی روسیه. 1995. - 177 ص.

زوبکوف A.I. مؤسسات ندامتگاهی در سیستم وزارت دادگستری روسیه: تاریخ و مدرنیته. م.: "نورما". 1998 - 172 ص. فعالیت مؤسسات کار اصلاحی با هدف ایجاد تصویر یک زندانی "ایده آل" است و نه اصلاح فرد محکوم. در حال حاضر، سیستم اصلاح و تربیت روسیه به برنامه‌های مبتنی بر علمی برای تشکیل شخصیت قانون‌گرا مجهز نیست و تأمین اجتماعی و رفاهی زندانیان الزامات مدرن را برآورده نمی‌کند. پیامدهای بحران نظام کار اصلاحی از نظر اجتماعی بسیار شدید است. هر سوم نفری که از زندان آزاد می‌شوند، مرتکب جرم جدیدی می‌شوند و آمار خودکشی در مؤسسات کار اصلاحی زیاد است. این بحران به دلایل عینی و ذهنی است. نمونه دوم می تواند بی کفایتی کارکنان کانون اصلاح و تربیت باشد که نمی توانند کلیشه ها را در تلقی زندانیان کنار بگذارند. دلایل عینی، اول از همه، این است که کل سیاست تنبیهی فدراسیون روسیه بر اصول تنبیهی و سرکوبگر در رابطه با زندانیان متمرکز است. نتایج این امر آشکار است: در 40 سال گذشته، 40 میلیون نفر در موسسات اصلاح و تربیت شوروی و روسیه بوده اند و در آینده شاهد جرم انگاری بیشتر جامعه هستیم. برای خروج نظام کیفری از بحران، اصلاح مبانی سیاست کیفری ضروری است. مؤسسات کار اصلاحی باید به نوعی کلینیک اجتماعی تبدیل شوند، جایی که سازماندهی فرآیند آموزشی آموزش مجدد، «درمان» زندانیان نادیده گرفته شده اجتماعی انجام شود. یک قسمت مشترک - تومسک، 1995. - 94 ص.

1 اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: پیشرفت - دانشگاه، 1373. - 502 ص.، ص10.

به نظر ما، چنین راه حلی ممکن و اجباری است، اما باید با مشارکت در فعالیت های ندامتگاهی متخصصان - مددکاران اجتماعی، با تمرکز فعالیت های خود در درجه اول بر اصول اخلاقی و انسانی در رابطه با زندانیان تکمیل شود. تجربه کشورهای خارجی به وضوح این را نشان می دهد: در کشورهایی که فعالیت برای بازآموزی محکومان دقیقاً مبتنی بر اصول انسانی است، درصد تکرار جرم و سطح عمومی جرم در جامعه کمترین است. به عنوان مثال می توان به کشورهایی مانند سوئد، نروژ، سوئیس و دانمارک اشاره کرد.

1.2 توجیه نظری فعالیت مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات

فشرده ترین توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه در دهه 90 آغاز شد. سال های قرن بیستم در مرحله کنونی توسعه مددکاری اجتماعی در روسیه، توسعه مبانی نظری آن از اهمیت زیادی برخوردار است.

1) روانشناسی

2) جامعه شناسی

3) پیچیده گرا

مبانی نظری حوزه های مختلف مددکاری اجتماعی در جامعه کم و بیش توسعه یافته است. به عنوان مثال، مطالعه منابع در مورد تئوری مددکاری اجتماعی نشان داد که در حالی که مددکاری اجتماعی با معلولان، کودکان، سالمندان، زنان، بیکاران و سایر رده‌های جمعیت دارای مبنای نظری نسبتاً توسعه‌یافته‌ای است، سپس نظریه مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری عملاً در علم داخلی مورد توجه قرار نمی گیرد. شاید به این دلیل که برای مدت طولانی اعتقاد بر این بود که محکومان نمی توانند مشتری مددکاری اجتماعی باشند، زیرا آنها اعضای کامل جامعه نیستند و بدون داشتن حق کمک به مددکاران اجتماعی محکومیت خود را می گذرانند. در اصل پدیده جرم از منظر اخلاق و عواطف مورد توجه قرار گرفت. جامعه مجرمان را به عنوان گروه هایی از عناصر بیگانه می بیند که خارج از جامعه ایستاده اند. جنایتکاران فقط به عنوان "هیولا" دیده می شوند. با این کار، جامعه با مجرمان همانگونه رفتار می کند که با قربانیان خود رفتار می کند.» اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: پیشرفت - دانشگاه، 1373. - 502 ص.، ص10. اما بر اساس تجزیه و تحلیل داده های مربوط به جرم و افراد مجرم می توان ادعا کرد که جرم نوعی رفتار انسانی است و مجرمان منحرف هستند. بزهکاری یکی از انواع رفتارهای ضداجتماعی، رفتارهای غیراستاندارد است که هم از نظر قانونی و هم در حوزه اخلاقی و اخلاقی با هنجارهای ایجاد شده در جامعه متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که منجر به وجود تضاد با جامعه می شود. همونجا فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه بر و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی در مورد مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد. به نظر ما، توجیه نظری مددکاری اجتماعی کیفری نیز به مدل‌های روان‌محور، جامعه‌شناسانه و پیچیده برمی‌گردد. به نظر ما مؤثرترین الگوی مددکاری اجتماعی تعزیرات، الگوی جامع است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه، از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این نکته بدون شک باید در هنگام تهیه کارشناس مددکاری اجتماعی کیفری اعم از حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی مورد توجه قرار گیرد. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات تدوین شود که در این برنامه تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در چارچوب نظریه کلی مددکاری اجتماعی، لازم است توجیه نظری واحدی برای مددکاری اجتماعی کیفری ایجاد شود؛ این امر مستلزم فعالیت های عملی نظام کیفری است که تغییر آن و تجدید ساختار خود اصول است. سیاست تنبیهی از سرکوبگر تا انسان گرا، با تلاش وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه به تنهایی غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری سیستم مجازات را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی کیفری روسیه، می توان به تجربه بین المللی روی آورد. در كشورهاي اروپاي غربي و آمريكا، مؤسسه مددكاري اجتماعي در بخش كيفري كاملاً توسعه يافته و از نظر تئوري مستقر است. با این حال، لازم است ویژگی های وضعیت در سیستم مجازات های روسیه مدرن را در نظر گرفت. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات در کشور ما بسیار زیاد است، زیرا مددکاری اجتماعی ادغام دانش از شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانیم مددکاری اجتماعی ماهیت بین رشته ای دارد و این امکان را فراهم می کند. استفاده از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود. آنچه در مددکاری اجتماعی ندامتگاه اهمیت ویژه ای دارد، جهانی بودن آن است که به ما این امکان را می دهد که مشکل هر مددجو را به دقت و درستی در نظر بگیریم و راه بهینه برای برون رفت از این مشکل را برای او بسازیم، که نه روانشناسی که فقط جنبه های روانی را در نظر می گیرد. و نه قانون که فقط جنبه های حقوقی را در نظر می گیرد، نمی تواند طرف مشکل را انجام دهد.

مددکاری اجتماعی به شما امکان می دهد تا طیف کاملی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را مشاهده کنید.

مؤسسه مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از آن جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را با در میان گذاشتن آن با متخصصان مختلف حل کند و به محض اینکه بخواهد می تواند به دلیل محدودیت قابل توجه محکوم به محکومیت به آنها مراجعه کند. حقوق و آزادی ها به سادگی نمی توانند برای کمک به کسی مراجعه کنند. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در سیستم ندامتگاهی نقش بسیار مهمی در فراهم کردن شرایط لازم برای افراد در زندان، یعنی در سیستم ندامتگاهی فدراسیون روسیه ایفا می کند.

2. اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات

اصول مددکاری اجتماعی هم عناصر نظریه علمی و هم قواعد اساسی کار تجربی هستند. آنها به اصول کلی فلسفی، علمی عمومی (سازمانی و فعالیت محور، اجتماعی-سیاسی، روانی و تربیتی و غیره) و اصول خاص مددکاری اجتماعی تقسیم می شوند. اصول خاص مددکاری اجتماعی عبارتند از: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل واکنش اجتماعی، اصل مددجو مداری، اصل تکیه بر قدرت خود، اصل به حداکثر رساندن منابع اجتماعی، اصل رازداری و مدارا. رجوع کنید به: نظریه و روش شناسی مددکاری اجتماعی. آموزش. M.: "اتحادیه"، 1994. - در ساعت 2. همه این اصول نیز اصول مددکاری اجتماعی کیفری، به عنوان بخشی از مددکاری اجتماعی است.

با این حال، بر اساس تحلیل های انجام شده، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری دارای چندین اصل مشخص تری است که عبارتند از: انسان گرایی، قانونمندی و عدالت.

اصل قانونی بودن فعالیت مددکاران اجتماعی در حوزه ندامتگاهی دارای مبانی اخلاقی عمیقی است. مددکار اجتماعی باید کمک کند تا فرد محکوم به رفتار قانون مدارانه برود. کلی ترین محتوای اصل قانونی بودن از قسمت 2 ماده 15 قانون اساسی فدراسیون روسیه آمده است: "سازمان ها قدرت دولتی، دولتهای محلی، مقاماتشهروندان و انجمن های آنها موظف به رعایت قانون اساسی فدراسیون روسیه و قوانین هستند. افرادی که در حال اجرای مجازات هستند، موظفند الزامات قوانینی را که نحوه و شرایط اجرای مجازات را تعیین می کند، به شدت رعایت کنند. مطابق با ویرایش جدیدماده 10 قانون اصلاحی کار محکومان باید به طور کامل حقوق و تکالیف و شرایط کار و استراحت را که قانون برای آنها پیش بینی کرده است توضیح دهد. اجرای اصل قانونی بودن در اجرای مجازات های کیفری این است که: اولاً باید به شدت رعایت شود. وضعیت حقوقیمحکومان، انجام دقیق وظایف و ممنوعیت های محول شده به آنها تضمین می شود. ثانیاً، باید فرصت واقعی برای محکومین یا اشخاصی که منافع آنها را نمایندگی می کنند، تضمین شود تا از حقوق اعطا شده توسط قانون استفاده کنند. دوره سخنرانی حقوق کیفری-اجرای. - تومسک، 1995. 94 ص. با این حال، غالباً اعمال این اصل برای محکومان عمدتاً ماهیت اعلامی دارد و وظیفه یک مددکار اجتماعی تضمین و اعمال این اصل در مورد محکومان در واقعیت است. اصل عدالت دربرگیرنده اقتضای تطابق بین نقش عملی افراد مختلف در زندگی جامعه با موقعیت اجتماعی آنها، بین حقوق و مسئولیت، عمل و قصاص، کار و پاداش، جرم و مجازات، شایستگی افراد و شناخت آنهاست. ناهماهنگی در این روابط به عنوان بی عدالتی تلقی می شود. در ادبیات فلسفی مرسوم است که عدالت را دو جنبه می بینیم: یکسان سازی و توزیعی. اولی مربوط به لزوم تامین تساوی شهروندان در برابر قانون است، وجه دوم بیان می کند که: «مجازات یا سایر اقدامات حقوق کیفری که در مورد شخصی که مرتکب جرم شده است باید عادلانه باشد، یعنی مطابق با شدت جرم، شرایط ارتکاب آن و هویت مرتکب.» (ماده 6 قانون جزایی فدراسیون روسیه).

اصل عدالت نه تنها با اجرای محدودیت های قانونی کیفری کیفری، بلکه با اعمال مزایا و مشوق ها برای محکومان باید اجرا شود. به طور کلی عدالت یکی از مهمترین اصولی است که باید در فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات رعایت شود.

اصل اومانیسمدر فعالیت های یک مددکار اجتماعی بنیادی است و در قانون اساسی فدراسیون روسیه بیان می شود که اعلام می کند: "یک شخص، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2). طبق بند 2 ماده 21 قانون اساسی «هیچ کس نباید مورد شکنجه، خشونت یا سایر رفتارها یا مجازات‌های ظالمانه یا تحقیرآمیز قرار گیرد». اصل اومانیسم در ماده 7 قانون جزایی فدراسیون روسیه منعکس شده است: "مجازات و سایر اقدامات حقوق کیفری نمی تواند با هدف ایجاد رنج جسمی یا تحقیر حیثیت انسانی باشد." اومانیسم بر اساس مفاهیمی که در علم حقوق شوروی ایجاد شده است، دو وجه دارد. یک طرف در «حداقل و ملایم بودن سرکوب» بیان شده است. طرف مقابل از جامعه محافظت می کند و سخت ترین مجازات ها از جمله اعدام را مجاز می داند. به نظر ما، این درک از اومانیسم تا حدودی منسوخ شده است، زیرا اساساً دوره دهه 30 - اوایل دهه 50 را توجیه می کند. قرن بیستم در روسیه، زمانی که سرکوب جنایی شدیدترین بود و میلیون‌ها نفر در اردوگاه‌ها و زندان‌های استالینیستی دوران محکومیت خود را می‌گذراندند. به نظر ما، انسان گرایی در رابطه با یک مجرم، قبل از هر چیز به معنای نگرش «انسانی» دولت و جامعه نسبت به او است و تقلیل آن به تمام انواع تخفیف برای محکومان در حین اجرای مجازات، نادرست است. اومانیسم عبارت است از رد رویکرد به اصطلاح «کارکردی» نسبت به محکوم علیه، زمانی که وی به عنوان یک «کارکرد»، وسیله ای برای دستیابی به اقتصادی، مالی، سیاسی و غیره توسط نظام کیفری تلقی می شود. اهداف اوتکین V.A. فرمان. Op. اومانیسم قبل از هر چیز به رسمیت شناختن امکان بازگشت هر محکوم به یک زندگی قانونمند در جامعه است، این شناسایی توسط کارکنان سیستم کیفری محکومان به عنوان یکسان در ماهیت و ذات انسانی آنهاست. با این حال، در عین حال، اصل انسان گرایی به معنای بخشش نیست، حتی ممکن است شدت رژیم مجازات افزایش یابد، اما چنین اقداماتی نباید منجر به از بین رفتن انسانیت در فرد، تضعیف سلامتی محکوم یا تضعیف شود. او را به یک موضوع دستکاری تبدیل کنید. اصل اومانیسم در اسناد بین المللی در مورد رفتار با زندانیان منعکس شده است. بنابراین، اصل اومانیسم این عقیده را که زندان یک انسان بد را وحشتناک و یک فرد خوب را بد می کند، رد می کند.

یک مددکار اجتماعی، بیش از سایر متخصصان نظام ندامتگاهی، باید در کار با محکومان از اصل انسان گرایی هدایت شود، زیرا اوست که می فهمد با برخورد با محکومان به عنوان یک «موجود پایین تر»، ما تنها باعث بدترین ویژگی ها می شویم. شخصیت خود را آشکار کند، که او در انتقام از جامعه نشان می دهد. با استفاده از اقدامات سرکوبگرانه علیه یک محکوم، هرگز نمی توانیم اطمینان حاصل کنیم که محکوم به دنیا نگاه می کند و اعمال خود را از دیدگاه انسان دوستی و انسان دوستی انجام می دهد. بنابراین جهت‌گیری نظام تعزیراتی دقیقاً به سمت اصول اخلاقی و انسانی و اجرای سیاست کیفری مطابق با آنها مهمترین وظیفه جامعه مدرن است. و این مددکار اجتماعی است که با توجه به ویژگی های خاص فعالیت حرفه ای خود باید این اصول را اجرا کند.

3. وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات ندامتگاهی فدراسیون روسیه

در مؤسسات ندامتگاهی، مهمترین وظایف مددکاران اجتماعی عبارتند از: به همراه محکومین و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران حبس را تهیه کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی ناشی از بازداشت؛ کمک به سازگاری آنها با محیط ITU. کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه تحصیل؛ حفاظت و اطمینان از نقض نشدن حقوق محکومان؛ ارائه مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. در تنظیم مقررات به زندانی کمک کنید مسائل مالی; آماده کردن زندانی برای آزادی، از جمله، در صورت امکان، یافتن مسکن و کار برای او. روابط بین محکومان و کارکنان را تنظیم می کند، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به عنوان ناامیدکننده ای اصلاح ناپذیر رفتار می کنند که به عنوان زمینه ای برای حکومت خودسرانه عمل می کند. همچنین یکی از مهمترین کارکردها کمک به گروه ها و دسته های محکومینی است که بیشتر به آن نیاز دارند، که به طور سنتی حتی در طبیعت هدف مددکاری اجتماعی هستند. اینها اول از همه خردسالان، جوانان، زنان، بیکاران، مستمری بگیران و معلولان هستند.

یکی از آسیب پذیرترین اقشار محکومین از نظر اجتماعی افراد دارای معلولیت هستند. اجازه دهید کارکرد مددکاران اجتماعی را در کمک به این دسته از محکومان در نظر بگیریم. طبق آمار حدود 22 هزار معلول در موسسات کیفری در حال گذراندن دوران محکومیت خود هستند که از این تعداد 54.7 درصد دارای معلولیت گروه های 1 و 2 هستند، 48 هزار محکوم بالای 55 سال سن دارند که 17.3 درصد آنها در سن بازنشستگی هستند.

اجرای مجازات در رابطه با محکومان دارای معلولیت و محکومینی که به سن بازنشستگی رسیده اند به دلیل لزوم توجه به وضعیت سلامتی و توانایی جسمی و جایگاه اجتماعی آنان در جامعه ویژگی های خاص خود را دارد. قانون کار اصلاحی برای آنها فراهم می کند شرایط خاص، مزایا، اعزام معلولان به درخواست آنها به خانه های معلولان و سالمندان. مددکاران اجتماعی باید به افراد دارای معلولیت کمک کنند تا تمام مزایای ذکر شده ارائه شده را دریافت کنند قانون فعلی.

همچنین مشخص شده است که تعداد زیادی از معلولان (71.7٪) بیماری های مزمن دارند یا اغلب بیمار می شوند، 56.6٪ از آنها در خدمات خانگی مشکل دارند و 8.2٪ نمی توانند بدون کمک خارجی انجام دهند. با این حال، نه وضعیت سلامتی افراد معلول و نه وجود بیماری های مزمن عملاً در هنگام سازماندهی اجرای مجازات در نظر گرفته نمی شود. . در و. سلیورستوا. - M.: موسسه تحقیقاتی وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه. 1996. - ص.32. . اثربخشی سیستم توانبخشی حرفه ای معلولان بسیار پایین است، در حالی که معلولان بیش از محکومان سالم به برنامه های توانبخشی ویژه نیاز دارند. اکثریت قریب به اتفاق زندانیان معلول نه تنها از نظر اجتماعی ناسازگارند، بلکه از ارتباطات اجتماعی نیز محروم هستند.

برای 37.8 درصد از محکومان، گواهی پزشکی از کارافتادگی در محل های محرومیت صادر شده است؛ مستمری بگیران مجبور به گذراندن مجدد کمیسیون می شوند، چندین ماه طول می کشد تا گواهی ها را دریافت کنند و در تمام این مدت بدون وسیله ای این گونه افراد مجبورند یا به وابستگی به اقوام یا گدایی زندگی کنند. بنابراین در اماکن محرومیت از آزادی باید شرایط ویژه ای برای افراد ناتوان ایجاد کرد تا حمایت اجتماعی تامین شود. این مددکار اجتماعی است که باید بر اجرای این شرایط ایجاد و نظارت کند، همچنین باید بر اساس کمیسیون پزشکی و اجتماعی که به صورت مشترک با پزشکان انجام می شود، حجم و ساختار اقدامات توانبخشی را تعیین کند. همان، س 32.

بنابراین، با در نظر گرفتن تنها یک دسته از اهداف کمکی، مشاهده می کنیم که یک مددکار اجتماعی باید چه وظایف متنوع و متعددی را در سیستم تعزیرات انجام دهد. در مرحله کنونی توسعه نظام تعزیرات، ویژگی خاصی در فعالیت مددکاران اجتماعی وجود دارد که در این واقعیت نهفته است که یک مددکار اجتماعی باید وظایف آموزشی، فرهنگی، حقوقی و ورزشی و تفریحی را بر عهده بگیرد. به دلیل مشکلات مالی لغو شد.

یعنی ما می‌توانیم یک نتیجه کوچک بگیریم که وظایف یک مددکار اجتماعی ندامتگاه بسیار متنوع است، از کمک در بهبود زندگی و شرایط زندگی گرفته تا مشاوره روانشناسیمحکومان و کارکنان با این حال، به نظر ما، موارد زیر اساسی هستند:

کمک حقوقی و حمایت از محکومان

تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت یک محکوم

توسعه برنامه های بازپروری اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان به همراه اداره نهادهای اصلاح و تربیت.

سازگاری محکومان با محیط ITU.

4. زمینه های اصلی فعالیت مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات

از نظر تئوری، مرسوم است که دو جنبه اصلی مددکاری اجتماعی در حوزه کیفری را از هم تشخیص دهیم: حقوقی و روانی. بیایید به هر یک از آنها نگاه کنیم.

4.1 جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی

یکی از وظایف مددکار اجتماعی در حوزه ندامتگاه، حمایت قانونی و حمایت از محکومان است. در طول سال‌های وجود نظام ندامتگاه شوروی، کارکنان و اداره موسسات اصلاح و تربیت کلیشه‌هایی را در مورد محکومان ایجاد کرده‌اند که بر اساس آن محکومان هیچ حقوقی ندارند. غالباً حقوق محکومان نقض می شد قوانین موجود، اغلب از زندانیان به عنوان آزاد استفاده می شد نیروی کاربا این حال، «کار زندانیان به خودی خود یک هدف نیست. او فقط باید پس از آزادی او را برای زندگی آماده کند و این تنها زمانی امکان پذیر است که شرکت های زندان مانند شرکت های معمولی مجهز شوند. زیرا کار مجازات یا وسیله ای برای کاهش هزینه های نگهداری محکومان نیست، بلکه عاملی استثنایی در اجتماعی شدن مجدد محکومان است. آموزش از طریق کار فقط مستلزم عادت دادن فرد به کار است، اما باید به خاطر داشت که کار همیشه کمتر از آموزش مؤثر است؛ این را تجربه عملی مجازات نشان می‌دهد. دانشمند آمریکایی دانیل گلیزر بر اساس تحقیقات در مورد اعمال مجازات در سیستم فدرال ایالات متحده دریافت که آموزش طولانی مدت باعث کاهش تکرار جرم می شود. بنابراین استفاده از وسایل و روش های آموزشی در بازآموزی محکومان ضروری است.» اشنایدر جی. جرم شناسی - م.: انتشارات "پیشرفت" - دانشگاه، 1994. - 502 ص، ص 405-406. .

در همه جای سیستم ندامتگاه روسیه، استانداردهای بهداشتی و بهداشتی برای اسکان محکومان رعایت نمی شود. بنابراین، بر اساس نتایج این سازمان‌های عمومی، تا تاریخ 1 ژانویه 1998، 58.8 درصد بیشتر از میزان مورد نیاز در بازداشتگاه‌های موقت نگهداری می‌شوند. استاندارد دولتی. و همچنین 18-20 متر مربع متر برای 38 نفر، یعنی 0.4 متر مربع. متر به ازای هر نفر.” فیلیپوف V.V. اصلاح سیستم کیفری: - مینسک، 1998. - 108 ص.، ج39.

استفاده گسترده از سرکوب عمدتاً به دلیل شکل گیری حس عدالت منحصر به فرد در بین مردم است که با اعمال شدیدترین اقدامات در مورد شخص محکوم است.

این وضعیت غیرقابل قبول است؛ باید روابط حقوقی بین محکومان و جامعه تنظیم شود. بالاخره انسان با سلب آزادی مجازات می شود و نه محرومیت از شرایط زندگی عادی. در عین حال نمی توان گفت که هیچ اقدامی به خصوص در سطح قانون گذاری صورت نمی گیرد. حدود 40 فرمان ریاست جمهوری، مقررات دولتی و سایر قوانین قانونی تصویب شد. ( قانون فدرال"در مورد موسسات و ارگان هایی که مجازات های کیفری را به شکل حبس اجرا می کنند" ، "در مورد ارائه اصلاحات و اضافات به قانون کار اصلاحی RSFSR ، قانون جزایی RSFSR ، قانون آیین دادرسی کیفری RSFSR" و غیره) مفهوم سازماندهی مجدد نظام کیفری تصویب شده است، برنامه ای برای ساخت زندان ها و بازداشتگاه های پیش از محاکمه وجود دارد، اما در واقعیت کل وضعیت با آنچه که قانوناً ایجاد شده است، عمیقاً متفاوت است. بنابراین ، مطابق ماده 51 قانون اجرایی کیفری فدراسیون روسیه ، حمایت مادی و زندگی برای محکومان به حبس در نظر گرفته شده است ، که مجموعه ای از اقدامات سازمانی است که بر اساس هنجارهای قانون اجرایی کیفری با هدف انجام می شود. ایجاد شرایط برای تضمین زندگی عادی محکومان در حین اجرای مجازات. اهمیت حمایت های مادی و معیشتی از محکومان در این واقعیت آشکار می شود که زندگی مستقر به تغییر اخلاقی در شخصیت محکوم، تحکیم عادات مثبت و عادت دادن او به نظم و انضباط کمک می کند. حمایت های مادی و خانگی شامل ایجاد مسکن و شرایط اجتماعی مناسب، سازماندهی وعده های غذایی، لوازم پوشاک و خدمات تجاری است. در مراکز اصلاح و تربیت، تنظیم بیشتر این حوزه های حمایت مادی و زندگی بر اساس هنجارهای قوانین عمومی فدراسیون روسیه انجام می شود. غالباً محکومان نمی توانند از حقوق خود در زمینه حمایت مادی دفاع کنند و در اینجا به کمک یک مددکار اجتماعی نیاز است که باید بر اجرای استانداردهای اولیه مادی، معیشتی و زندگی نظارت کند. پشتیبانی قانونیو اطمینان از قانونی بودن اجرای مجازات به صورت حبس، در صورت عدم رعایت این هنجارها، مددکار اجتماعی باید مراتب را به مراجع و نهادهای ذیربط گزارش دهد. همچنین مددکار اجتماعی می تواند با برقراری ارتباط بین بستگان زندانی و زندانی، بر ارسال بلامانع مکاتبات به محکوم علیه و خود نظارت کند و در تنظیم مسائل مالی و مسائل مربوط به اعتقادات مذهبی محکوم به محکوم علیه کمک کند. ضمناً باید توجه داشت که انجام عبادات دینی برای بسیاری از محکومان بسیار حائز اهمیت است، زیرا هر یک سوم از مجموع محکومان خود را مؤمن می دانند. بر اساس داده های اواسط سال 1995. در میان محکومان، مسیحیان ارتدوکس 18300 نفر، باپتیست ها 3900 نفر، مسلمانان 2250 نفر را تشکیل می دهند. کار تشکل های مذهبی، معرفی ایمان، کمک به بهبود روابط، تقویت نظم و نظم، گسترش ارتباطات با دنیای خارج، تعیین امکان توبه از آنچه انجام داده اند، کمک به تربیت اخلاقی، سازماندهی زندگی روزمره و اوقات فراغت. ، و اشتغال. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید در جهت مؤثرترین همکاری باشد سازمان های مذهبی. مسئولیت های مددکاران اجتماعی نیز شامل آماده سازی زندانی برای آزادی از زندان، تهیه مسکن و کار (در صورت امکان) یا ثبت نام در یک مرکز کاریابی است. مددکار اجتماعی موظف است بر احراز شرایط کار محکومان و دریافتی محکومین فاقد هرگونه تخصص تحصیلات حرفه ای یا ابتدایی نظارت داشته باشد. آموزش حرفه ای. "کار محکومان عمدتاً توسط قانون کار روسیه تنظیم می شود. اول از همه ، این یک آیین نامه قوانین کار است که طبق آن محکومان بدون هیچ گونه محدودیت یا استثناء مشمول هنجارهای قانون کار حاکم هستند. زمان کاریو زمان استراحت، استانداردهای کاری، دستمزدضمانت و غرامت، انضباط کار و حمایت از کار. بر اساس این هنجارها، محکومان به محدودیت آزادی از حق مرخصی استحقاقی، مزایای ازکارافتادگی موقت، مزایای ارائه شده به زنان و جوانان، از جمله موارد مربوط به آموزش و غیره برخوردارند، محکومان به محدودیت آزادی مشمول پوشش اجتماعی دولتی هستند. بیمه.» تفسیر قانون اجرایی کیفری فدراسیون روسیه. /زیر. اد. P.G. میشچنکووا. - م.: یوریست، 1376 - 432 ص، ص 31. مطابق این استانداردها، مددکار اجتماعی موظف است بر احراز تمامی این شرایط در رابطه با محکوم علیه نظارت داشته باشد و همچنین بر اجرای حق مستمری محکوم به پیری، از کارافتادگی، از دست دادن یک نفر نظارت داشته باشد. نان آور و سایر مواردی که قانون تعیین می کند. بدون هیچ گونه تبعیض نسبت به محکومین.

وظایف مددکار اجتماعی نیز شامل نظارت بر مراقبت های پزشکی محکومان است. همانطور که مشخص است، در موسسات ندامتگاهی روسیه تعداد زیادی از بیماران مبتلا به سل، گال، بیماری های مقاربتی وجود دارد و تعداد بیماران ایدز به طور مداوم در حال افزایش است. نظارت بر موارد بیماری و فراهم کردن شرایط لازم برای درمان بیماران ضروری است.

بر اساس قانون فعلی که بیان می‌کند: «محکومینی که از محدودیت‌های آزادی استفاده می‌کنند، حق برخورداری از مراقبت‌های بهداشتی از جمله دریافت مراقبت‌های پزشکی را تضمین می‌کنند (بخش ۶ ماده ۱۲ قانون مجازات). درمان و مراقبت های پیشگیرانه برای محکومان مطابق با قانون فدراسیون روسیه در 22 ژوئیه 1993 ارائه می شود. "در راستای حفظ سلامت شهروندان" همان س 129

مددکاران اجتماعی نیز ملزم به هماهنگی فعالیت های خدمات پزشکی، راهنمایی آنها، تسهیل و سازماندهی اقدامات پیشگیرانه مختلف هستند

بنابراین، این جنبه از کار مددکاران اجتماعی شامل انجام وظایف ناظر، "وکیل مدافع"، مدیران، کنترل کنندگان و واسطه های اجتماعی می شود.

4.2 جنبه های روانی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی

در فعالیت های مددکار اجتماعی ندامتگاه، روش های روانی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. همانطور که می دانید فردی که برای اولین بار وارد یک موسسه کار اصلاحی می شود، احساس ناراحتی روانی را تجربه می کند. احساس بی عدالتی، حقارت شخصی، بدگمانی، اضطراب، سوء ظن، ترس از ناشناخته در او غالب است؛ محکوم می داند که برای مدت طولانی هیچ کس به وضعیت او علاقه مند نخواهد شد. فشار بیش از حد روانی پایدار و آشکار مستلزم آزادی است، چیزی برای تغییر وجود ندارد، محکومان مرتکب جنایت می شوند، حدود یک سوم جنایات خشونت آمیز در موسسات اصلاح و تربیت بدون انگیزه ظاهری به دلیل آزادی روانی انجام می شود. بسیاری از مردم با عجله به بیمارستان می روند و در آنجا به آنها ارائه می شود نگرش انسانی. موارد اختلالات روانی در مؤسسات ندامتگاهی 15 درصد بیشتر از طبیعت است؛ افراد نمی توانند با محیط جدید سازگار شوند؛ محکومان در شرایط استرس مزمن زندگی می کنند. همچنین ثابت شده است که پس از 5-8 سال حبس، اغلب تغییرات غیرقابل برگشت در روان انسان رخ می دهد. بنابراین ایجاد آزمایشگاه‌ها و خدمات روان‌شناسی با کادر مجرب روان‌پزشکان، روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی در سازمان تعزیرات ضروری است. در حال حاضر در روسیه، کار برای ایجاد یک پایگاه سازمانی و روش شناختی برای خدمات روانشناختی در حال انجام است. اهميت و اثربخشي حمايت رواني براي اجتماعي كردن مجدد مجرمان را هم تجربه خارجي و هم داخلي نشان مي دهد. امینف G.A. و دیگران.دستگاه ابزار روانشناس تعزیرات. - اوفا، 1997. - 168 ص.

نیاز به ایجاد یک سرویس روانشناختی در ITU مدتها پیش بود، اما فقط در سپتامبر 1992. مبنای قانونی پیدا کرد. آزمایشگاه های روانشناسی شروع به ایجاد کردند. بنابراین، بر اساس موسسات اصلاحی مناطق ساراتوف، اوریول و پرم، آزمایشگاه های روانشناسی برای مطالعه شخصیت محکومان، مبانی کمک های روانشناختی و آموزشی و اصلاح رفتار سازماندهی شده است. مشکلات روانی-اجتماعی سازماندهی اجرای مجازات های کیفری./ ویرایش. A.V. پیشچلکو. - دوموددوو. RIPK وزارت امور داخلی روسیه.، 1996.- 61 p. مددکاری اجتماعی مدرن ندامتگاه اصول فردی سازی را هنگام ایجاد مشکل یک محکوم و تمایز روش های تأثیر روانی تعیین می کند، زیرا هنگام تدوین برنامه های روانشناختی باید در نظر گرفت که با افزایش تعداد محکومیت ها و زمان یک فرد در ITU هزینه می کند، ویژگی های روانی افزایش می یابد که مانع انطباق زندگی فرد در آزادی می شود. وظایف یک مددکار اجتماعی تشخیص شخصیت محکوم با استفاده از تکنیک های مختلف روانشناختی، نتیجه گیری در مورد شخصیت بر اساس داده های به دست آمده، و توسعه برنامه هایی برای آموزش مجدد، همراه با اداره کانون اصلاح و تربیت است. اصلاح و راه های ارتباط با محکوم علیه. مددکاران اجتماعی نیز باید اوقات فراغت محکومان را ساماندهی کنند. به نظر ما G. J. Schneider وظایف تأثیر تربیتی در اوقات فراغت را به درستی توصیف می کند و می گوید: «وظایف تأثیر تربیتی در اوقات فراغت به ایجاد فضای اجتماعی مرفه در مؤسسات ندامتگاه و القای میل به فعالیت های معنادار اوقات فراغت منتهی می شود. پس از آزادی اوقات فراغت در زندان نباید «موضوع قتل» باقی بماند یا برای تهیه، برنامه ریزی، بحث در مورد اقدامات جنایات جدید استفاده شود. باید به ارتقای سطح فرهنگی محکومان کمک کند. جهت گیری فرهنگی موفق زندانیان باعث کاهش تمایل به تکرار جرم می شود. اوقات فراغت به درستی سازماندهی شده به استراحت خوب، بازیابی و تجدید قوای جسمی و ذهنی فرد کمک می کند. اوقات فراغت نقش مهمی در اجرای مجازات دارد و نمی توان آن را جدا از حرفه ای و حرفه ای ارزیابی کرد آموزش عمومییکنواختی و یکنواختی زندان را از بین می‌برد و تنهایی و عدم استقلال زندانیان تأثیری ناامیدکننده بر آنان می‌گذارد». اشنایدر جی.جی. جرم شناسی - م.: انتشارات پروگرس - دانشگاه، 1373. - 502 ص، ص 405-406. همچنین، مددکاران اجتماعی باید برای سازگاری فرد در زندان، ارتقای شکل گیری حداکثر موقعیت فعال زندگی در او، تبیین حقوق و مسئولیت های او، آماده سازی محکومان برای آزادی و تشویق کسانی که مادام العمر یا برای یک زندانی هستند، کار کنند. درازمدت فعال بودن، "عادی"، دید کافی از جهان. ایجاد برنامه های خودآموز روانشناختی یک مددکار اجتماعی در فعالیت های خود باید بر اطمینان از اینکه سیستم انزوا ارتباطات مفید اجتماعی مجرمان را از بین نمی برد تمرکز کند و به تقویت روابط خانوادگی و خویشاوندی آنها کمک کند.

اساس رویکرد مددکاران اجتماعی به تعامل روانشناختی با محکومان باید فردی کردن رویکرد و پیچیدگی یا سیستماتیک بودن باشد که متضمن رویکردی یکپارچه است که تکنیک های مختلف را در رابطه با محکوم ترکیب می کند. رویکرد سیستماتیک به مطالعه شخصیت سیستمی از اقدامات اجتماعی-آموزشی، روانشناختی است که با هدف به دست آوردن تجزیه و تحلیل جامع از اطلاعات مشخص کننده شخصیت یک محکوم با هدف مؤثرترین استفاده از روش ها، تکنیک ها و ابزارهای متقاعدسازی انجام می شود. اصلاح، بازآموزی و کمک به محکوم و پیش بینی رفتار او. یعنی باید از روش های روانشناختی مددکاری اجتماعی استفاده کرد رویکرد سیستم هادر بررسی مشکلات پیش روی مددکاری اجتماعی در موسسات ندامتگاهی. امینف G.A. و دیگران.دستگاه ابزار روانشناس تعزیرات. - اوفا، 1997. - 168 ص.

...

اسناد مشابه

ماهیت مقوله های مددکاری اجتماعی تعزیرات. افراد در زندان مبانی قانونی دولتی مددکاری اجتماعی، کار با محکومان. الزامات حرفه ایبه شخصیت کارشناس مددکاری اجتماعی ندامتگاه.

کار دوره، اضافه شده 01/11/2011

مبانی نظریایجاد مددکاری اجتماعی در سیستم کیفری جمهوری قزاقستان. تحلیل حقایق آسیب رساندن به خود توسط محکومان. توصیه های کلی برای بهبود کار مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات.

کار دوره، اضافه شده در 11/18/2010

وظایف و فعالیت های یک مددکار اجتماعی در یک نهاد اصلاح و تربیت با در نظر گرفتن ویژگی مشروط. پیدایش تحریم ها و مجازات ها در نظام تعزیرات. جنبه های فنی و قانونی مددکاری اجتماعی در زندان ها و مستعمرات

کار دوره، اضافه شده در 02/06/2012

ویژگی های سیستم مجازات روسیه. مدل های مددکاری اجتماعی در محیط های اصلاحی. اصول اخلاقی و انسانی کار کیفری. حمایت حقوقی و روانی. روش های فعالیت مددکار اجتماعی

چکیده، اضافه شده در 03/04/2010

مفهوم، انواع و وظایف مؤسسات تعزیری. نظریه تالیون، قصاص جنایتی است که مرتکب شده است. مبنای حقوقیحمایت اجتماعی از محکومان استانداردهای رفتار با زندانیان و نقش مددکاری اجتماعی در نظام تعزیرات.

تست، اضافه شده در 1392/12/23

شناسایی رویکردهای نظری اصلی برای ایجاد فعالیت حرفه ای مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات. تحلیل جهت‌ها، اهداف، اصول، روش‌ها و فن‌آوری‌های اصلی مددکاری اجتماعی در مستعمره اصلاح و تربیت.

پایان نامه، اضافه شده 01/11/2011

وضعیت مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات. تجربه تاریخی، اصول عملیات سیستم مدرنموسسات اصلاح و تربیت در روسیه فناوری‌های فعال‌سازی فضای زندگی در آموزش مجدد محکومان در بازداشتگاه‌ها.

چکیده، اضافه شده در 1389/05/15

شناسایی خصوصیات شخصی کارکنان مؤسسه در یک محیط غیررسمی. ترجیحات موسیقی به عنوان اطلاعاتی در مورد کیفیت های روانی-اجتماعی. تمایل به ادامه تحصیل و خودشناسی کارمند سازمان تعزیرات.

تست، اضافه شده در 1395/04/08

نظام مددکاری اجتماعی با محکومان، جایگاه آن در ساختار نهادهای اصلاح و تربیت. برای آماده سازی محکومان برای آزادی تلاش کنید. مددکاری اجتماعی با محکومان در سن بازنشستگی و افراد معتاد به الکل / مواد مخدر.

پایان نامه، اضافه شده 01/11/2011

مشکل اخلاق در فعالیت های یک مددکار اجتماعی، ریشه شناسی تعامل. سنت های اخلاقی در روسیه کد حرفه ای و اخلاقی مددکاران اجتماعی، جنبه اخلاقی آموزش حرفه ای آنها برای سازمان تعزیرات.

(KPV)"

دانشکده علوم تربیتی

تخصص - مددکاری اجتماعی

ترم - 8

گروه 340

گروه آموزشی

طرح موضوعی

	نام بخش	تعداد ساعت

	ویژگی های سیستم ندامتگاه مدرن روسیه
	توجیه فعالیت مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات
	اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات
	وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات تنبیهی فدراسیون روسیه. کارکردهای خاص مددکاری اجتماعی در رابطه با دسته های خاصی از محکومان.
	جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی
	جنبه‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی. جهات اصلی مددکاری اجتماعی تنبیهی روانی.
	روش ها و تکنیک های اساسی برای فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه. مفاد اخلاقی فعالیت مددکار اجتماعی در موسسات تعزیرات.

ویژگی های مدرنسیستم مجازات روسیه

شکل گیری نظام کیفری: منشاء، سیستم سرطانی، نظام اصلاحی.

انواع مؤسسات اصلاحی [ماده. 74 قانون مجازات فدراسیون روسیه]: مستعمرات اصلاحی و تربیتی، زندان ها، موسسات اصلاحی پزشکی و مراکز بازداشت موقت که وظایف مؤسسات اصلاحی را در رابطه با برخی از محکومان انجام می دهند. موسسات اصلاحی، نهادهای دولتی مشمول نظام تعزیراتی هستند که اجرای مجازات حبس برای مدت معین و حبس ابد به منظور اصلاح محکومان و جلوگیری از ارتکاب جرایم جدید از سوی آنان و نیز تامین نظم و قانون و قانونمندی در آنها به عهده آنها می باشد. فعالیت ها، ایمنی محکومان و پرسنل، مسئولان، جذب محکومان به کار، ساماندهی آموزش عمومی و حرفه ای آنان، تامین سلامت محکومان.

محکومان زیر سن قانونی و همچنین محکومانی که تا سن 21 سالگی در مستعمره های آموزشی رها شده اند در کلنی های کار آموزشی دوران محکومیت خود را می گذرانند. طبق قسمت 6 هنر. 88 قانون کیفری فدراسیون روسیه، خردسالان مرد محکوم به حبس، و همچنین خردسالان زن، محکومیت خود را در مستعمرات آموزشی رژیم عمومی می گذرانند، خردسالان مردی که قبلاً در حبس بودند - در مستعمرات رژیم تقویت شده.

توجیه فعالیت مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات

مدل‌های اثبات نظری تمرین کار اجتماعی در جامعه: روان‌شناختی، جامعه‌شناختی، پیچیده‌گرا. نظام های روابط بین جامعه و مجرمین، فلسفه کمک در رابطه با این دسته از جمعیت. الگوی جامع کمک به افراد در سیستم تعزیرات. هدف از فعالیت مددکار اجتماعی. ویژگی های فعالیت مددکار اجتماعی در سازمان تعزیرات. چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در بخش تعزیرات در کشور ما.

اصول فعالیت مددکار اجتماعی در حوزه تعزیرات

اصول مددکاری اجتماعی به عنوان عناصر نظریه علمی و قواعد اساسی فعالیت تجربی. طبقه بندی اصول: اصول کلی فلسفی، عمومی علمی (سازمانی و فعالیت محور، اجتماعی-سیاسی، روانی و تربیتی و...) و اصول خاص مددکاری اجتماعی. اصول خاص مددکاری اجتماعی: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل واکنش اجتماعی، اصل مددکاری محوری، اصل خوداتکایی، اصل حداکثرسازی منابع اجتماعی، اصل رازداری و مدارا اصول خاص مددکاری اجتماعی در نظام کیفری: انسان گرایی، قانونمندی و عدالت.

وظایف یک مددکار اجتماعی در موسسات تنبیهی فدراسیون روسیه

وظایف مددکاران اجتماعی: کمک حقوقی و حمایت از محکومان. تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت محکوم؛ توسعه برنامه هایی برای بازپروری اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان، همراه با اداره موسسات اصلاح و تربیت. سازگاری محکومان با محیط موسسات اصلاح و تربیت. وظایف مددکار اجتماعی در یکی از مؤسسات تعزیرات: به همراه محکومین و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران حبس را تنظیم کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی ناشی از بازداشت؛ کمک به سازگاری آنها با محیط ITU. کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه تحصیل؛ حفاظت و اطمینان از نقض نشدن حقوق محکومان؛ ارائه مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. کمک به زندانی در تنظیم امور مالی؛ آماده کردن زندانی برای آزادی، از جمله، در صورت امکان، یافتن مسکن و کار برای او. روابط بین محکومان و کارکنان را تنظیم می کند، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به عنوان ناامیدکننده ای اصلاح ناپذیر رفتار می کنند که به عنوان زمینه ای برای حکومت خودسرانه عمل می کند.

کارکردهای خاص و اجرای آنها در رابطه با محکومان معلول، خردسالان، سالمندان، مادران جوان و زنان باردار، زنانی که در زندان به دنیا آمده اند.

جنبه حقوقی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی.

قانون فدرال "در مورد موسسات و ارگان هایی که مجازات های کیفری به شکل حبس را اجرا می کنند" ، "در مورد اصلاحات و اضافات در قانون کار اصلاحی RSFSR ، قانون جزایی RSFSR ، قانون آیین دادرسی کیفری RSFSR" و غیره. ).

حمایت حقوقی و حمایت از محکومان.

احقاق حقوق محکومان: حمایت مادی و معیشتی محکومان به حبس. ارتباط با خانواده، کمک به آمادگی برای رهایی از اماکن محرومیت، اشتغال، همکاری با تشکل های مذهبی، رعایت شرایط کاری محکومان و کسب آموزش حرفه ای اولیه یا آموزش حرفه ای برای محکومانی که هیچ تخصص ندارند. حق مرخصی استحقاقی، مزایای ازکارافتادگی موقت، مزایای ارائه شده به زنان و جوانان، از جمله موارد مربوط به آموزش و غیره. و غیره، بیمه اجتماعی دولتی؛ حمایت پزشکی از محکومان

جنبه‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی.

مشخصه مشکلات روانیافرادی که در حال اجرای مجازات هستند: احساس ناراحتی روانی، احساس بی عدالتی انجام شده، حقارت خود، بدگمانی، اضطراب، بدگمانی، ترس از ناشناخته، استرس روانی مداوم و بارز، اختلالات روانی، تغییرات غیرقابل برگشت در روان انسان. روشهای روانشناختی فعالیت یک مددکار اجتماعی در یک مؤسسه تعزیرات. زمینه‌های کار روان‌شناختی مددکاران اجتماعی: سازگاری فرد در زندان، شکل‌گیری حداکثر موقعیت فعال ممکن زندگی، شفاف‌سازی حقوق و مسئولیت‌ها، آماده‌سازی محکومان برای آزادی و تحریک کسانی که مادام العمر یا برای مدت طولانی در زندان هستند. فعال، «عادی»، دید کافی از جهان؛ تدوین برنامه خودآموز روانشناختی رویکردها و اصول اساسی کار روانشناختی با محکومان: فردی سازی، پیچیدگی یا سیستماتیک. جهات اصلی کار اجتماعی ندامتگاه روانی: مطالعه شخصیت محکوم و شکل گیری "کار مجرمانه" وی. توسعه برنامه های فردینفوذ و کمک به محکومان؛ کمک های اجتماعی و روانی در سازگاری با محیط موسسات کار اصلاحی؛ اجتماعی-روانی و کمک حرفه ایدر آماده شدن برای آزادی از زندان

روش ها و تکنیک های اساسی مددکاری اجتماعی در سیستم مجازات های فدراسیون روسیه

روش های نظارت بر جرم (). مصاحبه به عنوان ابزار تحقیق، فعالیتی سیستماتیک با اهداف علمی است که طی آن مصاحبه‌شونده از طریق یک سری سؤالات علمی، تشویق می‌شود تا اطلاعات شفاهی را گزارش کند.» روش مقایسه ای. روش‌های خارجی مددکاری اجتماعی با محکومان: الگو یا روش عدالت، روش نفوذ آموزشی، شامل مدل‌های مختلف: درمان اجتماعی و گروهی، تحلیل تعاملی، مواجهه با واقعیت دنیای اطراف، اصلاح رفتار.

روش "گسترش ارتباطات اجتماعی مثبت و روابط موضوع" (V. N Kudryavtsev). گسترش ارتباطات مثبت از طریق: معرفی محکوم به داستان، موسیقی، هنر، ورزش و نمایش های آماتور انجام می شود. آشنایی او با سنت های مثبت فعالیت های دیگران؛ فراهم کردن فرصت برای تسلط بر تخصص مربوطه؛ مشارکت دادن فرد محکوم در فعالیت های اجتماعی.

روش اجرای تصاعدی مجازات شامل مجموعه ای از وسایل قانونی، سازمانی و آموزشی است که با افزایش درجه اصلاح محکوم علیه، تخفیف تدریجی مجازات محکوم را تضمین می کند.

اصلاح، شکل‌گیری آمادگی یک فرد پایدار برای رهبری یک سبک زندگی قانونمند است.

روش اصلاح روانشناختی شخصیت یک محکوم. اصلاح روانی هدف اصلی خود را تغییر پایدار در ویژگی های روانی خاص فرد می داند که جنبه های معنادار رفتار اجتماعی فرد محکوم را تعیین می کند.

جهت فعالیت روانشناختی تنبیهی مددکار اجتماعی: ارائه کمک های روانی به معنای سنتی (مشاوره تشخیصی و اقدامات پیشگیرانه). بهبود وضعیت روانی محکومان به منظور درگیری های مخرب و ادراک منفی از تأثیرات اصلاحی. انجام اصلاحات روانشناختی محکوم علیه.

روش شناسی روانشناختی "اصلاح روانشناختی در موسسات کار اصلاحی"، توسعه یافته توسط موسسه وزارت امور داخلی روسیه.

پشتیبانی آموزشی و روش شناختی دوره:

اصلی:

1. کار کراوچنکو. – M.: Prospekt, 2008. – 413 p.

3. پاولنوک، تاریخ و روش های مددکاری اجتماعی: کتاب درسی /. - چاپ نهم، برگردان و اضافی - M.: شرکت انتشارات و بازرگانی "Dashkov and K"، 2010. - 568 p.

4. فیرسوف از مددکاری اجتماعی / . – م.: پروژه آکادمیک، 1386. – 432 ص.

اضافی:

1. جامعه شناسی آلفروف و بازآموزی محکومان /. Domodedovo: RIKK وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه، 1994.– 205 p.

2. و دیگران. جعبه ابزار روانشناس ندامتگاه /. Ufa, 1997. – 168 p.

3. Belyaev برای مجرمان نوجوان در روسیه /. بلگورود: "دبیرستان". 1998. - 135 ص.

4. پروانه هاوک راست /. - م.: نورما، 1994. - 176 ص.

5. کار اجتماعی Eremeeva با گروه های مختلف جمعیت /. - بلاگوشچنسک، 2002. – 27 ثانیه

6. زینیشوا مددکاری اجتماعی: کتاب درسی. کمک به دانش آموزان مؤسسات آموزش عالی / اد. - م.: انسانیت. ویرایش مرکز VLADOS، 2002 – 240 p.

7. زوبارف و تمرین نظارت بر فعالیت های پرسنل سیستم مجازات /، مسکو، 2006. - 51

8. دستورالعمل سازماندهی کار آموزشی با محکومین در مستعمرات آموزشی سیستم کیفری وزارت دادگستری فدراسیون روسیه. تایید شده به دستور وزارت دادگستری فدراسیون روسیه مورخ 1 ژانویه 2001 شماره 77

9. دستورالعمل سازماندهی و اجرای نظارت وزارت دادگستری فدراسیون روسیه بر رعایت حقوق بشر در موسسات و مقامات سرزمینینظام جزایی مورخ 01.01.01 N 16. – 5 p.

10. کار Kataeva در یک منطقه کوچک با نوجوانان مستعد بزهکاری /، کیروف: "Vyat-slovo"، 1997. - 166 ص.

11. مفهوم برنامه هدف "توسعه سیستم کیفری (2007 - 2016)" مورخ 7 ژوئن 2006 N 839-r

12. موکرتسوف موقعیت های درگیریدر میان محکومان ابزار/. - M.: FSIN روسیه، موسسه تحقیقات علمی FGU FSIN روسیه، 2006. - 75 ص.

13. تربیت اخلاقی، حقوقی و کارگری محکومان مستقر در کلنی های آموزشی: مطالب آموزشی و روشی/، س..الف. سمنووا، G.V. استرووا; ویرایش شده توسط دکترای حقوق. - M.: موسسه تحقیقاتی سرویس مجازات فدرال روسیه، 2005 - 32 ص.

14. شمشیر انسان: کتاب درسی /. – اورنبورگ: OSU، 200 ص.

15. مددکاری اجتماعی: کتاب درسی / تصحیح. ویرایش پروفسور . – ویرایش دوم، بازبینی شده. و اضافی – Rostov n/d: Phoenix, 2003. – 480 p.

16. سیستم ندامتگاه فیلیپوف: مواد کنفرانس بین المللی /. مینسک، 1998. - 108 s.

17. استودنووا مددکاری اجتماعی: کتاب درسی برای دانشگاه ها. اد. اضافه کردن دوم و تصحیح م.: پروژه آکادمیک، 2007. – 512 ص.

18. کار بیکار: تئوری و عمل: Proc. کمک هزینه/. – M.: INFRA – M, 2004. – 427 p.

19. Shchepkina - بنیادهای سازمانی برای آموزش محکومان /. بلاگووشچنسک: ایالت آمور. دانشگاه، 2006. - 190 s.

1) جهت گیری روانی؛

2) جامعه شناسی گرا.

3) پیچیده گرا.

بزهکاری یکی از انواع رفتارهای ضداجتماعی، رفتارهای غیراستاندارد است که هم از نظر قانونی و هم در حوزه اخلاقی و اخلاقی با هنجارهای ایجاد شده در جامعه متفاوت است. یک خرده فرهنگ به اصطلاح انحرافی وجود دارد که سیستمی از ارزش ها، هنجارها و اشکال رفتاری است که توسط گروه خاصی از عناصر ضداجتماعی تشخیص داده می شود و روابط خود را با یکدیگر بر اساس آن بنا می کنند. این خرده فرهنگ در درون جامعه نسبتاً بیگانه رفتار می کند که منجر به وجود تضاد با جامعه می شود. فعالیت های یک مددکار اجتماعی باید به طور خاص با هدف غلبه بر و جلوگیری از چنین تعارضی و حذف حداکثری ممکن از چنین خرده فرهنگ انحرافی باشد. برخی از جنبه‌های نظریه مددکاری اجتماعی کیفری در جنبه‌های مختلف حقوق، تربیت، روان‌شناسی، روان‌پزشکی، جامعه‌شناسی مورد بحث قرار می‌گیرد، با این حال، نظریه واحدی در مورد مددکاری اجتماعی کیفری وجود ندارد.

مبنای نظری مددکاری اجتماعی کیفری نیز به مدل‌های روان‌شناختی، جامعه‌شناختی و پیچیده می‌رسد. مؤثرترین مدل مددکاری اجتماعی کیفری، پیچیده است. همچنین یک ویژگی خاص مددکاری اجتماعی تعزیری در این است که بیش از سایر حوزه های مددکاری اجتماعی در جامعه، از این جامعه جدا شده است. و با هنجارهای قانونی مطابق با قوانین جزایی و کیفری فدراسیون روسیه تنظیم می شود ، در حالی که سایر زمینه های کار اجتماعی عمدتاً بر اساس قانون مدنی ، اداری و اجتماعی است. این نکته بدون شک باید در هنگام تهیه کارشناس مددکاری اجتماعی کیفری اعم از حرفه ای و اخلاقی و اخلاقی مورد توجه قرار گیرد. لازم است برنامه های آموزشی ویژه ای برای آموزش مددکاران اجتماعی در بخش تعزیرات تدوین شود که در این برنامه تاکید اصلی بر آموزش حقوقی مددکاران اجتماعی آینده باشد.

همچنین در چارچوب نظریه کلی مددکاری اجتماعی، لازم است توجیه نظری واحدی برای مددکاری اجتماعی کیفری ایجاد شود؛ این امر مستلزم فعالیت های عملی نظام کیفری است که تغییر آن و تجدید ساختار خود اصول است. سیاست تنبیهی از سرکوبگر تا انسان گرا، با تلاش وزارت امور داخلی فدراسیون روسیه به تنهایی غیرممکن است. نهادهای عمومی مورد نیاز هستند که بتوانند به طور مؤثری سیستم مجازات را تنظیم کنند. یکی از این نهادها مددکاری اجتماعی است. برای توسعه مبانی نظری کار اجتماعی کیفری روسیه، می توان به تجربه بین المللی روی آورد. در کشورهای اروپای غربی و ایالات متحده، مؤسسه مددکاری اجتماعی در بخش ندامتگاه از نظر تئوری کاملاً توسعه یافته و مستدل است. با این حال، لازم است ویژگی های وضعیت در سیستم مجازات های روسیه مدرن را در نظر گرفت. البته این کلیشه هایی است که در مورد محکومان در جامعه ما شکل گرفته و وضعیت اقتصادی.

چشم انداز توسعه مددکاری اجتماعی در حوزه تعزیرات در کشور ما بسیار زیاد است، زیرا مددکاری اجتماعی ادغام دانش از شاخه های مختلف علوم در مورد جامعه و انسان است، زیرا همانطور که می دانیم مددکاری اجتماعی ماهیت بین رشته ای دارد و این امکان را فراهم می کند. استفاده از روش های علوم مختلف در فعالیت های خود. آنچه در مددکاری اجتماعی ندامتگاه اهمیت ویژه ای دارد این است که ماهیت جهانی دارد و به ما این امکان را می دهد که مشکل هر مددجو را به دقت و درستی در نظر بگیریم و راه بهینه برای برون رفت از این مشکل را برای او بسازیم که نه روانشناسی که فقط جنبه های روانی را در نظر می گیرد. و نه قانون که فقط جنبه قانونی مشکل را در نظر می گیرد.

مددکاری اجتماعی به شما امکان می دهد تا طیف کاملی از شرایط لازم برای کمک به مشتری را مشاهده کنید.

مؤسسه مددکاری اجتماعی ندامتگاه نیز از آن جهت حائز اهمیت است که غالباً فردی که آزاد است می تواند مشکل خود را با در میان گذاشتن آن با متخصصان مختلف حل کند و در هر زمانی که بخواهد می تواند به دلیل محدودیت قابل توجه محکوم به محکومیت به آنها مراجعه کند. حقوق و آزادی های او به سادگی این فرصت را ندارد که برای کمک به کسی مراجعه کند. بنابراین، می توان ادعا کرد که مددکاری اجتماعی در سیستم ندامتگاهی نقش بسیار مهمی در فراهم کردن شرایط لازم برای افراد در زندان، یعنی در سیستم ندامتگاهی فدراسیون روسیه ایفا می کند.

اصول مددکاری اجتماعی هم عناصر نظریه علمی و هم قواعد اساسی کار تجربی هستند. آنها به اصول کلی فلسفی، علمی عمومی (سازمانی و فعالیت محور، اجتماعی-سیاسی، روانی و تربیتی و غیره) و اصول خاص مددکاری اجتماعی تقسیم می شوند. اصول خاص مددکاری اجتماعی عبارتند از: اصل جهانی بودن، اصل حمایت از حقوق اجتماعی، اصل پیشگیری، اصل پاسخ اجتماعی، اصل مددجو مداری، اصل خوداتکایی، اصل حداکثرسازی منابع اجتماعی. ، اصل رازداری و مدارا. همه این اصول نیز اصول مددکاری اجتماعی کیفری، به عنوان بخشی از مددکاری اجتماعی است.

اولاً باید وضعیت حقوقی محکومان کاملاً رعایت شود و از انجام دقیق تکالیف و ممنوعیت های محوله اطمینان حاصل شود.

ثانیاً، باید فرصت واقعی برای محکومین یا اشخاصی که منافع آنها را نمایندگی می کنند فراهم شود تا از حقوقی که قانون اعطا کرده است استفاده کنند.

با این حال، غالباً اعمال این اصل برای محکومان عمدتاً ماهیت اعلامی دارد و وظیفه یک مددکار اجتماعی تضمین و اعمال این اصل در مورد محکومان در واقعیت است.

اصل عدالت دربرگیرنده اقتضای تطابق بین نقش عملی افراد مختلف در زندگی جامعه با موقعیت اجتماعی آنها، بین حقوق و مسئولیت، عمل و قصاص، کار و پاداش، جرم و مجازات، شایستگی افراد و شناخت آنهاست. ناهماهنگی در این روابط به عنوان بی عدالتی تلقی می شود. در ادبیات فلسفی مرسوم است که عدالت را دو جنبه می بینیم: یکسان سازی و توزیعی. اولی مربوط به لزوم تامین تساوی شهروندان در برابر قانون است، وجه دوم بیان می کند که: «مجازات یا سایر اقدامات حقوق کیفری که در مورد شخصی که مرتکب جرم شده است باید عادلانه باشد، یعنی مطابق با شدت جرم، شرایط ارتکاب آن و هویت مرتکب.» (ماده 6 قانون جزایی فدراسیون روسیه).

اصل اومانیسم در فعالیت های یک مددکار اجتماعی اساسی است و در قانون اساسی فدراسیون روسیه بیان شده است که اعلام می کند: "یک شخص، حقوق و آزادی های او بالاترین ارزش است" (ماده 2). مطابق با قسمت 2 هنر. 21 قانون اساسی «هیچ کس نباید مورد شکنجه، خشونت، یا سایر رفتارها یا مجازات های ظالمانه یا تحقیرآمیز قرار گیرد». اصل اومانیسم در ماده 7 قانون جزایی فدراسیون روسیه منعکس شده است: "مجازات و سایر اقدامات حقوق کیفری نمی تواند با هدف ایجاد رنج جسمی یا تحقیر حیثیت انسانی باشد." اومانیسم بر اساس مفاهیمی که در علم حقوق شوروی ایجاد شده است، دو وجه دارد. یک طرف در "سرکوب حداقلی و خفیف" بیان می شود. طرف مقابل از جامعه محافظت می کند و سخت ترین مجازات ها از جمله اعدام را مجاز می داند. به نظر ما، این درک از اومانیسم تا حدودی منسوخ شده است، زیرا اساساً دوره دهه 30 - اوایل دهه 50 را توجیه می کند. قرن بیستم در روسیه، زمانی که سرکوب جنایی شدیدترین بود و میلیون‌ها نفر در اردوگاه‌ها و زندان‌های استالینیستی دوران محکومیت خود را می‌گذراندند.

اومانیسم در رابطه با یک جنایتکار قبل از هر چیز به معنای نگرش «انسانی» دولت و جامعه نسبت به وی است و تقلیل آن به انواع امتیازات برای محکومین در حین اجرای مجازات نادرست است. اومانیسم عبارت است از رد رویکرد به اصطلاح «کارکردی» نسبت به محکوم علیه، زمانی که وی به عنوان یک «کارکرد»، وسیله ای برای دستیابی به اقتصادی، مالی، سیاسی و غیره توسط نظام کیفری تلقی می شود. اهداف اومانیسم قبل از هر چیز به رسمیت شناختن امکان بازگشت هر محکوم به یک زندگی قانونمند در جامعه است، این به رسمیت شناختن محکومان از نظر ماهیت و ذات انسانی با خود، توسط کارکنان نظام کیفری است. . با این حال، در عین حال، اصل انسان گرایی به معنای بخشش نیست، حتی ممکن است شدت رژیم مجازات افزایش یابد، اما چنین اقداماتی نباید منجر به از بین رفتن انسانیت در فرد، تضعیف سلامتی محکوم یا تضعیف شود. او را به یک موضوع دستکاری تبدیل کنید. اصل اومانیسم در اسناد بین المللی در مورد رفتار با زندانیان منعکس شده است. بنابراین، اصل اومانیسم این عقیده را که زندان یک انسان بد را وحشتناک و یک فرد خوب را بد می کند، رد می کند.

یک مددکار اجتماعی، بیش از سایر متخصصان نظام ندامتگاهی، باید در کار با محکومان از اصل انسان گرایی هدایت شود، زیرا اوست که می فهمد با برخورد با محکومان به عنوان یک «موجود پایین تر»، ما فقط باعث تجلی آن می شویم. بدترین ویژگی های شخصیتی او که در انتقام از جامعه نشان می دهد. با استفاده از اقدامات سرکوبگرانه علیه یک محکوم، هرگز نمی توانیم اطمینان حاصل کنیم که محکوم به دنیا نگاه می کند و اعمال خود را از دیدگاه انسان دوستی و انسان دوستی انجام می دهد. بنابراین جهت‌گیری نظام تعزیراتی دقیقاً به سمت اصول اخلاقی و انسانی و اجرای سیاست کیفری مطابق با آنها مهمترین وظیفه جامعه مدرن است. و این مددکار اجتماعی است که با توجه به ویژگی های خاص فعالیت حرفه ای خود باید این اصول را اجرا کند.

در مؤسسات ندامتگاهی، مهمترین وظایف مددکاران اجتماعی عبارتند از: به همراه محکومین و کارکنان اداری، برنامه آموزش و کار در دوران حبس را تهیه کنند. کمک به محکومان برای غلبه بر بحران روانی ناشی از بازداشت؛ کمک به سازگاری آنها با محیط ITU. کمک به سازماندهی اوقات فراغت و ادامه تحصیل؛ حفاظت و اطمینان از نقض نشدن حقوق محکومان؛ ارائه مشاوره به بستگان زندانی در حل مشکلات مربوط به محرومیت از آزادی. کمک به زندانی در تنظیم امور مالی؛ آماده کردن زندانی برای آزادی، از جمله، در صورت امکان، یافتن مسکن و کار برای او. روابط بین محکومان و کارکنان را تنظیم می کند، زیرا اغلب کارمندان مؤسسه اصلاح و تربیت با محکومان به عنوان ناامیدکننده ای اصلاح ناپذیر رفتار می کنند که به عنوان زمینه ای برای حکومت خودسرانه عمل می کند. همچنین، یکی از مهمترین کارکردها، کمک به گروه ها و دسته های محکومینی است که بیشترین نیاز را به آن دارند، که به طور سنتی هدف مددکاری اجتماعی در طبیعت هستند. اینها اول از همه خردسالان، جوانان، زنان، بیکاران، مستمری بگیران و معلولان هستند.

اجرای مجازات در رابطه با محکومان دارای معلولیت و محکومینی که به سن بازنشستگی رسیده اند به دلیل لزوم توجه به وضعیت سلامتی و توانایی جسمی و جایگاه اجتماعی آنان در جامعه ویژگی های خاص خود را دارد. قانون کار اصلاحی برای آنها شرایط، مزایای ویژه و اعزام معلولان به درخواست آنها به خانه های معلولان و سالمندان را در نظر گرفته است. مددکاران اجتماعی باید به افراد دارای معلولیت کمک کنند تا تمام مزایای ذکر شده توسط قانون فعلی را دریافت کنند.

همچنین مشخص شده است که تعداد زیادی از معلولان (71.7٪) دارای بیماری های مزمن یا اغلب بیمار هستند، 56.6٪ از آنها در خدمات خانگی مشکل دارند و 8.2٪ بدون کمک خارجی نمی توانند انجام دهند. با این حال، نه وضعیت سلامت افراد معلول و نه وجود بیماری های مزمن در سازماندهی اجرای مجازات در واقع در نظر گرفته نمی شود. اثربخشی سیستم توانبخشی حرفه ای معلولان بسیار پایین است، در حالی که معلولان بیش از محکومان سالم به برنامه های توانبخشی ویژه نیاز دارند. اکثریت قریب به اتفاق محکومان دارای معلولیت نه تنها از نظر اجتماعی ناسازگار هستند، بلکه از ارتباطات اجتماعی نیز محروم هستند.

یعنی می توان نتیجه گرفت که وظایف مددکار اجتماعی ندامتگاه بسیار متنوع است، از کمک در بهبود زندگی روزمره و شرایط زندگی گرفته تا مشاوره روانشناختی محکومان و کارکنان. با این حال، موارد زیر اساسی هستند:

کمک حقوقی و حمایت از محکومان

تشخیص روانشناختی و تربیتی شخصیت یک محکوم

توسعه برنامه های بازپروری اجتماعی-روانی و حرفه ای محکومان به همراه اداره نهادهای اصلاح و تربیت.

سازگاری محکومان با محیط ITU.

در فعالیت های مددکار اجتماعی ندامتگاه، روش های روانی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. همانطور که می دانید فردی که برای اولین بار وارد یک موسسه کار اصلاحی می شود، احساس ناراحتی روانی را تجربه می کند. احساس بی عدالتی، حقارت شخصی، بدگمانی، اضطراب، سوء ظن، ترس از ناشناخته در او غالب است؛ محکوم می داند که برای مدت طولانی هیچ کس به وضعیت او علاقه مند نخواهد شد. فشار بیش از حد روانی پایدار و آشکار مستلزم آزادی است، چیزی برای تغییر وجود ندارد، محکومان مرتکب جنایت می شوند، حدود یک سوم جنایات خشونت آمیز در موسسات اصلاح و تربیت بدون انگیزه ظاهری به دلیل آزادی روانی انجام می شود. بسیاری از مردم تلاش می کنند به بیمارستان بروند، جایی که تحت درمان انسانی قرار می گیرند. موارد اختلالات روانی در مؤسسات ندامتگاهی 15 درصد بیشتر از طبیعت است؛ افراد نمی توانند با محیط جدید سازگار شوند؛ تعداد قابل توجهی از محکومان در شرایط استرس مزمن زندگی می کنند. همچنین ثابت شده است که پس از 5-8 سال حبس، اغلب تغییرات غیرقابل برگشت در روان انسان رخ می دهد. بنابراین ایجاد آزمایشگاه‌ها و خدمات روان‌شناسی با کادر مجرب روان‌پزشکان، روان‌شناسان و مددکاران اجتماعی در سازمان تعزیرات ضروری است. در حال حاضر در روسیه، کار برای ایجاد یک پایگاه سازمانی و روش شناختی برای خدمات روانشناختی در حال انجام است. اهميت و اثربخشي حمايت رواني براي اجتماعي كردن مجدد مجرمان را هم تجربه خارجي و هم داخلي نشان مي دهد.

نیاز به ایجاد یک سرویس روانشناختی در ITU مدتها پیش بوجود آمد ، اما فقط در سپتامبر 1992 مبنای قانونی پیدا کرد. آزمایشگاه های روانشناسی شروع به ایجاد کردند. بنابراین، بر اساس موسسات اصلاحی مناطق ساراتوف، اوریول و پرم، آزمایشگاه های روانشناسی برای مطالعه شخصیت محکومان، مبانی کمک های روانشناختی و آموزشی و اصلاح رفتار سازماندهی شده است. مددکاری اجتماعی مدرن ندامتگاه اصول فردی سازی را هنگام ایجاد مشکل یک محکوم و تمایز روش های تأثیر روانی تعیین می کند، زیرا هنگام تدوین برنامه های روانشناختی باید در نظر گرفت که با افزایش تعداد محکومیت ها و زمان یک فرد در ITU هزینه می کند، ویژگی های روانی افزایش می یابد که مانع انطباق زندگی فرد در آزادی می شود. وظایف یک مددکار اجتماعی تشخیص شخصیت محکوم با استفاده از تکنیک های مختلف روانشناختی، نتیجه گیری در مورد شخصیت بر اساس داده های به دست آمده، و توسعه برنامه هایی برای آموزش مجدد، همراه با اداره کانون اصلاح و تربیت است. اصلاح و راه های ارتباط با محکوم علیه. مددکاران اجتماعی نیز باید اوقات فراغت محکومان را ساماندهی کنند. G. I. Schneider به درستی وظایف تأثیر آموزشی را در اوقات فراغت توصیف می کند. وی می گوید: «وظایف تأثیر تربیتی در اوقات فراغت به ایجاد فضای اجتماعی مرفه در مؤسسات ندامتگاه و القای ولع اوقات فراغت معنادار پس از آزادی بازمی گردد.

اوقات فراغت در زندان نباید «موضوع قتل» باقی بماند یا برای تهیه، برنامه ریزی، بحث در مورد اقدامات جنایات جدید استفاده شود. باید به ارتقای سطح فرهنگی محکومان کمک کند. جهت گیری فرهنگی موفق زندانیان باعث کاهش تمایل به تکرار جرم می شود. اوقات فراغت به درستی سازماندهی شده به استراحت خوب، بازیابی و تجدید قوای جسمی و ذهنی فرد کمک می کند. اوقات فراغت نقش مهمی در اجرای مجازات دارد و نمی‌توان آن را جدا از آموزش حرفه‌ای و عمومی ارزیابی کرد، یکنواختی و یکنواختی زندان را از بین می‌برد و تنهایی و عدم استقلال زندانیان تأثیری ناامیدکننده بر آنان می‌گذارد. همچنین، مددکاران اجتماعی باید برای سازگاری فرد در زندان، ارتقای شکل گیری حداکثر موقعیت فعال زندگی در او، تبیین حقوق و مسئولیت های او، آماده سازی محکومان برای آزادی و تشویق کسانی که مادام العمر یا برای یک زندانی هستند، کار کنند. درازمدت فعال بودن، "عادی"، دید کافی از جهان. ایجاد برنامه های خودآموز روانشناختی یک مددکار اجتماعی در فعالیت های خود باید بر اطمینان از اینکه سیستم انزوا ارتباطات مفید اجتماعی مجرمان را از بین نمی برد تمرکز کند و به تقویت روابط خانوادگی و خویشاوندی آنها کمک کند.

اساس رویکرد مددکاران اجتماعی به تعامل روانشناختی با محکومان باید فردی کردن رویکرد و پیچیدگی یا سیستماتیک بودن باشد که متضمن رویکردی یکپارچه است که تکنیک های مختلف را در رابطه با محکوم ترکیب می کند. رویکرد سیستماتیک به مطالعه شخصیت سیستمی از اقدامات اجتماعی-آموزشی، روانشناختی است که با هدف به دست آوردن تجزیه و تحلیل جامع از اطلاعات مشخص کننده شخصیت یک محکوم با هدف مؤثرترین استفاده از روش ها، تکنیک ها و ابزارهای متقاعدسازی انجام می شود. اصلاح، بازآموزی و کمک به محکوم و پیش بینی رفتار او. یعنی روش‌های روان‌شناختی مددکاری اجتماعی باید از رویکردی نظام‌مند در بررسی مشکلات پیش روی مددکاری اجتماعی در مؤسسات ندامتگاهی استفاده کند.

جهات اصلی مددکاری اجتماعی تنبیهی روانی باید به شرح زیر باشد:

1) بررسی شخصیت محکوم علیه و شکل گیری "شغل مجرمانه" وی.

2) توسعه برنامه های فردی نفوذ و کمک به محکومان.

3) کمک های اجتماعی و روانی در سازگاری با محیط موسسات کار اصلاحی.

کمک های اجتماعی، روانی و حرفه ای در آمادگی برای آزادی از زندان. برخی از این مناطق قبلاً به اندازه کافی مورد مطالعه قرار گرفته اند. به عنوان مثال روش های زیادی برای بررسی شخصیت یک مجرم وجود دارد.

به گفته جرم شناسان داخلی (Kudryavtsev V.N.، Antonyan Yu.M.، و غیره) "مطالعه یک فرد شامل به دست آوردن اطلاعات در مورد نیازها و علایق، جهت گیری های ارزشی، درجه و کیفیت اجتماعی شدن فرد، ویژگی های پاسخ او است. در شرایط خاص، انگیزه هایی که در اعمال دیگر محقق می شوند، نوع شناختی ویژگی های روانیبطور کلی".

در شکل تعمیم یافته، داده های لازم برای مطالعه شخصیت ممکن است شامل موارد زیر باشد:

سال، محل تولد و سکونت، تحصیلات، حرفه، تخصص، وضعیت تأهل و سایر داده های اجتماعی و جمعیتی.

ویژگی های شخصیتی فردی (فکری، ارادی، عاطفی)، ویژگی های شخصیتی، نوع خلق و خو، وضعیت سلامت، رشد جسمانی و سایر ویژگی های فردی.

شرایط تربیت در خانواده، ترکیب آن، فعالیت ها، تحصیلات و رفتار والدین، نگرش آنها نسبت به فرزندان، روابط در خانواده، شرایط زندگی و مادی آن.

شرایط و نتایج تحصیل در مدرسه، سایر موسسات آموزشی، ویژگی ها فعالیت کارگری، ماهیت تأثیر مدرسه و تیم های تولید.

نیازهای اساسی، علایق، عادات، دیدگاه ها، تمایلات، اهداف زندگی و جهت گیری های ارزشی موضوع.

نگرش به کار، مطالعه، مسئولیت های اجتماعی، افراد دیگر، خانواده و خود.

رفتار در مدرسه، در محل کار، در در مکان های عمومیدر زندگی روزمره، داده هایی در مورد مسئولیت عمومی، انضباطی، اداری، کیفری.

این لیست در حال حاضر می تواند با چندین ویژگی تکمیل شود. این می تواند: نگرش به هر دین، داده های اسناد شخصی (تحلیل خاطرات، نامه ها و غیره) باشد.

روش بعدی مطالعه شخصیت پس از فروپاشی سیستم مجازات شوروی بر اساس داده های آزمایشگاه های عمومی اقتباس شد. مجموعه ای از روش ها برای مطالعه روانشناختی شخصیت انسان ایجاد و اقتباس شد. بنابراین، بر اساس آزمایشگاه های روانشناسی پرم و ساراتوف، روش هایی برای مطالعه شخصیت یک جنایتکار با استفاده از تست های روانشناسی(MMPI، تست Luscher، تست Roschrach، تست اضطراب) به عنوان مثال، با استفاده از MMPI می توان در عرض 1-2 ساعت اطلاعات زیادی در مورد یک مجرم به دست آورد و رفتار او را پیش بینی کرد. داده‌های روان‌شناختی در مورد فرد باید با اطلاعاتی که در نتیجه مشاهده بصری، ویژگی‌های مستقل محکومان و اداره به‌دست می‌آید، مقایسه شود و افراد مستعد انواع رفتار شناسایی شوند. جدا کردن کسانی که تمایل به اجرا دارند کارهای عمومی، مجرمان فرصت طلب را به موقع جدا کنید، افراد مستعد جرم را ثبت کنید و افراد مستعد جرم را با ناهنجاری در رشد فردی برای ثبت ذهنی ثبت کنید.

با این حال، تنها با کمک روش‌های روان‌شناختی نمی‌توان یک برنامه مؤثر برای اصلاح مجرمان و برنامه‌ای برای فعالیت‌های یک مددکار اجتماعی ساخت. بنابراین لازم است توسعه یابد توصیه های عملیدر مورد فعالیت های یک مددکار اجتماعی در سیستم ندامتگاهی بر اساس روش های پیچیده مددکاری اجتماعی تنبیهی که به طور خاص بر اصول اخلاقی و انسانی رفتار با محکومان متمرکز شده است.