KULTURMINISTERIUM DER RUSSISCHEN FÖDERATION
ENTSCHEIDUNG DER HOCHSCHULE

Über den Model Public Library Performance Standard

Nach Anhörung und Diskussion des Berichts des Staatssekretärs - Stellvertretenden Kulturministers der Russischen Föderation G.P. Ivliev über die Ziele und Zielsetzungen des Modellstandards für die Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek (im Folgenden als Modellstandard bezeichnet), der an die gesendet wurde Leiter der Mitgliedsstaaten der Russischen Föderation als Empfehlungen für die weitere Entwicklung der Aktivitäten der öffentlichen Bibliotheken im Land, stellt der Vorstand fest, dass das Hauptziel dieses Dokuments darin besteht, den kulturellen und pädagogischen Auftrag der öffentlichen Bibliotheken des Landes zu stärken. Dem Ministerium ist es gemeinsam mit der Fachwelt gelungen, erhebliche Fortschritte bei den systematischen Aktivitäten zur Stärkung der Rolle der Bibliotheken als Bildungs-, Informations- und Kulturzentren zu erzielen und ein neues Modell für Bibliotheksaktivitäten vorzuschlagen.

Die Entwicklung und Annahme des Modellstandards, der die Rolle und den Platz der öffentlichen Bibliothek in der modernen Welt definiert, ist eines der bedeutenden Ereignisse des Jahres der Kultur.

Aktivitäten regionaler und kommunaler Bibliotheken Modellstandard.

Die Kontrolle über die Umsetzung und Überwachung der Umsetzung des Modellstandards wird der Abteilung für Wissenschaft und Bildung des russischen Kulturministeriums (A.O. Arakelova) übertragen. Laufzeit – einmal alle sechs Monate, beginnend mit dem 1. Juli 2015.

2. Weisen Sie die Abteilung für Wissenschaft und Bildung des Kulturministeriums Russlands (A.O. Arakelov) zusammen mit der Akademie für Umschulung von Kunst-, Kultur- und Tourismusarbeitern (V.V. Duda) an:

bis zum 1. Februar 2015 ein Monitoringsystem für die Umsetzung der Bestimmungen des Modellstandards in den Aktivitäten regionaler und kommunaler Bibliotheken zu entwickeln. Analyse der Kriterien für die Wirksamkeit der Umsetzung und des Maßnahmensystems zur Umsetzung des Modellstandards in den Aktivitäten von Bibliotheken vor dem 1. Juli 2015;

bis zum 1. Oktober 2015 drei Pilotstandorte auf der Grundlage der Stadtbibliotheken zu schaffen, einer davon auf der Grundlage der Stadtbibliotheken der Republik Krim (Sudak), nach Abstimmung dieser Angelegenheit mit dem Kulturministerium der Republik der Krim (A.V. Novoselskaya).

3. Das Kulturministerium der Republik Krim (A.V. Novoselskaya) muss dem Kulturministerium der Russischen Föderation vor dem 1. März 2015 einen „Fahrplan“ für die Umsetzung der Bestimmungen des Modellstandards vorlegen Aktivitäten des Pilotstandorts – einer der städtischen Bibliotheken der Republik Krim (Sudak).

4. Die Kontrolle über die Umsetzung dieses Beschlusses wird dem Staatssekretär und stellvertretenden Kulturminister der Russischen Föderation G.P. übertragen. Ivlieva.

Vorstandsvorsitzender, Minister V.R. Medinsky

Am 31. Oktober 2014 genehmigte der Kulturminister der Russischen Föderation den „Musterstandard für den Betrieb einer öffentlichen Bibliothek“. Wir veröffentlichen den Text des von V. R. Medinsky unterzeichneten Dokuments.

Auf dem Foto: Präsentation und Unterzeichnung des Modellstandards für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken in der Russischen Staatsbibliothek

Der vom Kulturministerium der Russischen Föderation entwickelte Standard richtet sich als Empfehlung an die Behörden der Mitgliedsstaaten der Russischen Föderation und lokale Regierungen. Die RBA, Spezialisten aus öffentlichen und Zentralbibliotheken Themen der Russischen Föderation.

Es ist anzumerken, dass viele Vorschläge aus der Fachwelt berücksichtigt wurden: Den kulturellen und pädagogischen Aktivitäten von Bibliotheken wurde mehr Aufmerksamkeit geschenkt, es wurden Bestimmungen hinzugefügt, die die Bereitstellung von Dienstleistungen für besondere Benutzergruppen (Kinder und Jugendliche, Menschen mit Behinderungen) usw. Es ist sehr wichtig, dass der Adressat der Empfehlungen geändert wurde: Dies sind bereits nicht die Bibliotheken selbst, sondern ihre Gründer – Behörden auf regionaler und lokaler Ebene. Sie sind nach geltendem Recht für die bibliothekarische Versorgung der Bevölkerung verantwortlich.

Allerdings hat die Fachwelt einen grundsätzlichen Vorschlag gemacht, ohne den der Modellstandard nicht die ihm zugeschriebene Rolle spielen kann Wichtiges Dokument im System der staatlichen Rechtsordnung. Wir sprechen über das Fehlen von Anforderungen im Standard für die Ressourcenbereitstellung von Bibliotheken: Ohne Standards für die Platzierung eines Netzwerks von Bibliotheken, die Bereitstellung von Büchern und anderen Ressourcen, materieller und technischer Basis usw. bleibt der „Standard“ hängen in der Luft, weil es den Behörden nicht die notwendigen Indikatoren liefert, um es in die Praxis umzusetzen.

Nach Ansicht von Fachleuten kann der Standard ohne Standards für die Ressourcenbereitstellung von Bibliotheken zu Problemen führen negative Konsequenzen. Warum? Die Aktivitäten der Bibliotheken werden willkürlich von den Gründern beurteilt, die die Befugnis ausüben, Bibliotheksdienste für die Bevölkerung zu organisieren. Gleichzeitig werden minimale, aber wenn man die Bestimmungen der Norm liest, recht hohe Anforderungen an verschiedene Arten von Arbeiten und Dienstleistungen gestellt, die von öffentlichen Bibliotheken bereitgestellt werden. Es ist davon auszugehen, dass die Bibliothek einfach geschlossen werden kann, wenn ihre Aktivitäten nicht den Anforderungen des Modellstandards entsprechen. Was heute leider in vielen Regionen des Landes passiert, wo die Behörden alle Mittel nutzen, um die Indikatoren der „Roadmaps“ und des Dekrets des Präsidenten der Russischen Föderation Nr. 597 zu erfüllen. So gab es im Jahr 2013 im Land 700 öffentliche Bibliotheken weniger, was bedeutet, dass es mehr Bibliotheken gab, die an das Internet angeschlossen waren, und weniger Bibliothekare, die Niedriglöhne erhielten.

Im Rahmen der Analyseberichte von Bibliotheken in den Teilgebieten der Russischen Föderation ist es wichtig zu verfolgen, wie Behörden und lokale Regierungen den „Modellstandard“ in verschiedenen Regionen Russlands verwenden werden und welche Konsequenzen dies für die Bibliothek haben wird Netzwerk. Für zeitnahe Informationen zur Umsetzung des Modellstandards in Ihrer Region sind wir Ihnen dankbar.

Angesichts der Tatsache, dass der „Musterstandard für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken“ vom Kulturminister genehmigt wurde und Teil des Systems der Beratungsvorschriften auf Bundesebene wurde, erscheint es wichtig, Wege zu finden, um von diesem Dokument zu profitieren und mögliche „Überschreitungen“ zu beseitigen Bezug zu öffentlichen Bibliotheken. Es ist notwendig, weiterhin den RBA Model Standard for Public Library Operations (2008) zu verwenden, der erstens weiterhin ein gültiges Beratungsdokument bleibt und zweitens das neue Dokument hinsichtlich der Ressourcenbereitstellung für Bibliotheken erheblich ergänzt.

Grundlagen der staatlichen Kulturpolitik Die wichtigste Aufgabe besteht darin, den Bürgern den Zugang zu Werken der klassischen und modernen, heimischen und Weltliteratur, Literatur für Kinder und Werken in den Sprachen der Völker Russlands zu erweitern, wofür dies erforderlich ist die Aktivitäten der Bibliotheken zu entwickeln 2

Grundlagen der staatlichen Kulturpolitik Moderne Bibliotheken bleiben zwar Zentren der kulturellen Bildung, müssen aber mit gut bezahlten, gut ausgebildeten Fachkräften ausgestattet sein, seriöse Kultur- und Bildungsveranstaltungen unter Beteiligung von Wissenschaftlern, Politikern, Lehrern, Schriftstellern, Bibliophilen organisieren und Informationen bereitstellen Dienstleistungen in den Bereichen Recht, Umwelt, Verbraucher und anderen Bereichen. Bibliotheken sollten ein sozialer Verein sein, moderne Informations- und Kommunikationstechnologien optimal nutzen und eigene lokalgeschichtliche Inhalte erstellen, die die lokale Geschichte widerspiegeln. 3

Struktur des Modellstandards 4 1. Allgemeine Bestimmungen 2. Verwendete Begriffe 3. Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek: Aufgaben, Arten und Grundsätze 4. Hauptrichtungen der Entwicklung öffentlicher Bibliotheken 5. Mindestanforderungen an die Art und Qualität der Bereitstellung staatlicher bzw. öffentlicher Bibliotheken Kommunale Dienstleistungen und Arbeitsleistung einer öffentlichen Bibliothek 5.1. Dienstleistungen 5.2. Werke 5.3. Arten von Aktivitäten (Dienstleistungen und Arbeiten) Priorität für jede Bibliotheksebene 6. Gesetzlicher und regulatorischer Rahmen

Der Musterstandard legt Anforderungen fest an: Ziele, Inhalte, Grundsätze, Struktur, Bedingungen für die Umsetzung von Bibliotheks- und Informationsdiensten für die Bevölkerung des Landes durch öffentliche Bibliotheken, Absatz 6 der Kunst. 15 Bundesgesetz-78 „... Festlegung von Standards und Vorschriften für Staatsbibliotheken...“ 5

Die Notwendigkeit, einen Modellstandard zu entwickeln. Derzeit sind Bibliotheken die wichtigste unterstützende Informationsinfrastruktur das Wirtschaftswachstum ihrer Staaten und behält die Rolle der größten Verwahrstellen und stellt die Ergebnisse der Entwicklung der Zivilisation, Schätze der Geschichte, Kultur, Wissenschaft und technologischen Entwicklung der öffentlichen Bibliotheken des Landes (einschließlich 8 Bundesbibliotheken) und 747 Bibliotheken der Öffentlichkeit zur Verfügung KFO 7

Grundlage der Tätigkeit öffentlicher Bibliotheken ist die Anerkennung des unveräußerlichen Rechts aller Bürger auf qualitativ hochwertige, zeitnahe und angemessene Bereitstellung der angeforderten (erforderlichen) gesellschaftlich bedeutsamen Informationen, deren Beschaffungsmethode speziell organisierte Bibliotheks- und Informationsdienste sind 8

Die Hauptfunktionen von Bibliotheken sind ein Bildungszentrum – eine Kommunikationsplattform für die intellektuelle Entwicklung, Bildung und kulturelle Freizeitgestaltung der Bürger des Landes; ein aktiver Agent im Internetraum bietet Zugang zu eigenen und globalen Informationsressourcen, ermöglicht die Navigation durch diese und bietet professionelle Beratung bei der Auswahl von Informationsquellen und Fachwissen, ihre Qualitäten und Werte, der Hüter des in Geldern und anderen Ressourcen verkörperten Kulturerbes stellt diese allen zur Verfügung (frei, legal, unentgeltlich) 9

Bibliotheksdienste Bibliotheks- und Informationsdienste: Bieten Sie die Möglichkeit, Bücher und andere Arten von Dokumenten in Papier-, audiovisuellen und elektronischen Formaten zur vorübergehenden Nutzung zu erhalten. Wie? Bibliotheksausleihe (Ausleihen von Büchern nach Hause), Lesesaal der Bibliothek, Fernleihe (ILA), Austausch von Büchern zwischen Lesern, Zugang zu Volltextdatenbanken, andere Formen von Bibliotheks- und Informationsdiensten ... 10

Bibliotheksdienste Referenz- und Bibliografiedienste: Bieten Sie die Möglichkeit, die erforderliche Referenz-, Bibliografie- und Beratungsunterstützung zu erhalten. Wie? Bibliografische Referenzen und Konsultationen, Konsultationen mit Mitarbeitern zur Inanspruchnahme öffentlicher Bibliotheksdienste, Konsultationen im Rahmen der Aktivitäten der öffentlichen Zentren für rechtliche und andere sozial bedeutsame Informationen (PCLI) und anderer Zentren, Konsultationen mit eingeladenen Spezialisten – Rechtsanwälte, Psychologen, Ärzte, Ökologen, Vertreter von Regierungs- und Verwaltungsorganen, Organen für innere Angelegenheiten, Wahlkommissionen, Militärregistrierungs- und Einberufungsämtern usw. 12

Bibliotheksdienste Referenz und Bibliographie: Bieten Sie die Möglichkeit, staatliche Dienste und andere Dienste zu nutzen gesellschaftlich bedeutsam(Zusatz-)Leistungen Wie? Zugang zur Website öffentlicher Dienste und E-Government sowie anderer sozialer Dienste über Terminals in den Räumlichkeiten der Bibliothek 13

Werke der Bibliotheken Aufklärung ( soziokulturell): Erhalten Sie die Möglichkeit, intellektuelle Freizeit und Kommunikation zu betreiben, das Gelesene und Gesehene zu diskutieren, Ihre Qualifikationen und Ihr Bildungsniveau zu verbessern. Wie? Schaffung von intellektuellen Zentren, Interessenclubs, Kommunikationsplattformen, Literaturstudios, Dirigieren Gedankenspiele, Treffen mit Schriftstellern und anderen Kulturschaffenden, Organisation von Konzerten, Ausstellungen in Bibliotheksräumen oder über Online-Dienste; Filme schauen usw. 15

Werke von Bibliotheken Pädagogisch (pädagogisch und kulturell): Bereitstellung von Möglichkeiten für intellektuelle Freizeit und Kommunikation, Fortbildung und Bildungsniveau Wie? Organisation und Durchführung von Vorträgen, Seminaren, wissenschaftlichen Diskussionen, Organisation von Sprachlernkursen, Informationskompetenz, Fortbildungen etc., auch in Zusammenarbeit mit Bildungs- und anderen Institutionen 16

Zusatzfunktionen bereitgestellt von Bibliotheken Buch: Bieten Sie die Möglichkeit, neue Verlagsprodukte und Zeitschriften zu erwerben Wie? Kaufen Sie interessante Publikationen in einer Buchhandlung (Kiosk), die sich auf dem Gelände der Bibliothek befindet, sofern materielle und technische Möglichkeiten vorhanden sind (auf der Grundlage der Anmietung von Räumlichkeiten in der Bibliothek durch eine Buchhandlung Dritter) 17

Wichtig: 18 Der vorgeschlagene Satz spiegelt die Interpretation wider gesellschaftliche Forderungen für moderne Bibliotheks- und Informationsaktivitäten sowie für regionale und kommunale Bibliotheken sollten im Einzelfall geklärt werden. Um öffentliche Bibliotheken zu entwickeln, ist es notwendig, einen Bibliotheksraum (physisch und virtuell) zu schaffen, der sich entsprechend den Benutzeranforderungen ändert und den Benutzern zwangsläufig die aufgeführten Möglichkeiten bietet...

Das Ergebnis ist ein garantierter Zugang der Bevölkerung des Landes zu gesammelten dokumentierten Informationen; Informationsunterstützung für die Forschung in allen Wissensgebieten; Schaffung, Organisation und Ermöglichung der Nutzung eines wachsenden Wissensbestands; Bereicherung des kulturellen Lebens durch Bereitstellung der besten Beispiele aus Literatur und Wissenschaft für alle; Erhaltung historisch bedeutsamer Beispiele des geistigen und kulturellen Erbes für künftige Nutzer. 19

Neue Modelle von Bibliotheken - System der Zertifizierung und Umschulung des Personals - System normativer und regulatorischer Dokumente - Änderungen in den Verzeichnissen der von Bibliotheken erbrachten Dienstleistungen und Arbeiten 20

Relevanz der Entwicklung eines Modellstandards für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken

Maksakova E.A., Lehrerin

GBPOU „Regionale Kunsthochschule Brjansk“

Zur Umsetzung der staatlichen Kulturpolitik hat das Kulturministerium der Russischen Föderation inIm Oktober 2014 wurde der „Musterstandard für den Betrieb einer öffentlichen Bibliothek“ verabschiedet, der die Rolle und Stellung der Bibliothek in der Gesellschaft darlegte und die Mindestanforderungen an Ziele, Inhalte, Struktur und Bedingungen für die Umsetzung von Bibliotheken und Bibliotheken festlegte Informationsdienste für die Bevölkerung. Das Hauptziel dieses Dokuments besteht darin, den Kultur- und Bildungsauftrag der öffentlichen Bibliotheken des Landes zu stärken.

Seit Jahrhunderten sind Bibliotheken die Sammler des intellektuellen Gedächtnisses von Nationen und Staaten. Derzeit sind Bibliotheken die größten Depots, die in der Lage sind, die Ergebnisse der zivilisatorischen Entwicklung – Schätze der Geschichte, Kultur, Wissenschaft und technologischen Entwicklung – der Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen.

Die zunehmende Dynamik technologischer, wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Veränderungen stellt Bibliotheken vor neue Herausforderungen.Öffentliche Bibliotheken sollten zu Zentren der kulturellen Bildung und Ausbildung werden, einschließlich der Organisation von Kultur- und Bildungsveranstaltungen unter Beteiligung von Wissenschaftlern, Politikern, Lehrern, Schriftstellern und Bibliophilen, unter perfekter Nutzung moderner Informations- und Kommunikationstechnologien und der Bereitstellung von Informationsdiensten in verschiedenen Bereichen des öffentlichen Lebens , indem sie ihre eigenen lokalen Geschichtsinhalte erstellen, die die lokale Geschichte widerspiegeln.

Öffentliche Bibliotheken sollten sich an der Umsetzung der staatlichen Kulturpolitik beteiligen, zur Bildung eines moralischen, unabhängig kreativen und gebildeten Menschen beitragen und bürgerschaftliche Verantwortung und Patriotismus vermitteln.

Die Relevanz der Entwicklung eines Modellstandards für die Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek ist auf technologische Innovationen in der modernen Gesellschaft zurückzuführen, in denen die Prozesse der Erstellung, Speicherung, des Zugriffs und der Verbreitung von Informationen, Wissen und kulturellen Werten durchlaufen werden dramatische Veränderungen. Der Zweck dieses Modellstandards besteht darin, die Bibliotheks- und Informationsbranche weiterzuentwickeln, die Aktivitäten von Bibliotheken im Kontext ständiger gesellschaftlicher Veränderungen zu rationalisieren und zu definieren verschiedene Typen Aktivitäten von Bibliotheken.

Der Standard stellt Empfehlungen an die Regierungsbehörden der Mitgliedsstaaten der Russischen Föderation und an die Kommunalbehörden dar. Das Dokument legt die Hauptaufgaben und Grundsätze von Bibliotheken dar. Der Standard geht von der Weiterentwicklung von Bibliotheken als aktive Informationsagenten, gleichberechtigte Akteure im Netzwerk, virtuellen Raum aus; als Hüter des kulturellen Erbes, das in seinen Fonds und anderen Informationsressourcen verkörpert ist; als Kultur- und Bildungszentren – Kommunikationsplattformen für die intellektuelle Entwicklung und kulturelle Freizeitgestaltung der Bevölkerung des Landes.

Dieser Modellstandard legt die Mindestanforderungen an Ziele, Inhalte, Struktur und Bedingungen für die Umsetzung von Bibliotheks- und Informationsdiensten für die Bevölkerung des Landes durch öffentliche Bibliotheken fest. Die Tätigkeit öffentlicher Bibliotheken sollte auf der Anerkennung des unveräußerlichen Rechts aller Einwohner des Landes auf qualitativ hochwertige und zeitnahe Bereitstellung der angeforderten (erforderlichen) Informationen basieren, deren Beschaffungsmethode ein speziell organisierter Bibliotheks- und Informationsdienst ist. und das Ergebnis ist eine Steigerung des Kulturniveaus und der persönlichen Beteiligung am kulturellen und sozialen Leben.

Der vom Kulturministerium der Russischen Föderation entwickelte Standard richtet sich nicht an die Bibliotheken selbst, sondern an ihre Gründer – die Behörden der Teilstaaten der Russischen Föderation und lokale Regierungen. Sie sind nach geltendem Recht für die bibliothekarische Versorgung der Bevölkerung verantwortlich.Für Bibliotheken ist es von grundlegender Bedeutung, dass der Musterstandard an die Praxis der Arbeit unter Reformbedingungen – die Erfüllung staatlicher und kommunaler Aufgaben durch Dienstleistungen und Arbeiten – gebunden ist. Dieser Ansatz entspricht den einheitlichen Anforderungen an die Organisation von Bibliotheks- und Informationsdiensten für die Bevölkerung, die in den neuesten Regulierungsdokumenten definiert sind: Nationaler Standard GOST R 7.0.20.-2014 „Bibliotheksstatistik: Indikatoren und Berechnungseinheiten“, Basic (Branche). ) Liste der staatlichen und kommunalen Dienstleistungen und Arbeiten (Beschluss der Regierung der Russischen Föderation vom 26. Februar 2014 Nr. 151).Ich werde auf die wichtigsten Bestimmungen dieses Dokuments eingehen.

Laut dem unterzeichneten Dokument in moderne VerhältnisseÖffentliche Bibliotheken sollten sich in drei Hauptrichtungen entwickeln:

Bibliothek als Kultur- und Bildungszentrum;

Die Bibliothek als aktiver Informationsvermittler;

Die Bibliothek als Hüterin des kulturellen Erbes.

Um öffentliche Bibliotheken zu entwickeln, ist es notwendig, einen Bibliotheksraum (physisch und virtuell) zu schaffen, der sich entsprechend den Benutzeranforderungen verändert und die Möglichkeit bietet:

- Empfang von Büchern und anderen Arten von Dokumenten in Papier-, audiovisuellen und elektronischen Formaten;

Kauf neuer Verlagsprodukte und Zeitschriften;

Zugang zu einer einzigen nationalen elektronischen Ressource, die im NEB (National) gebildet wird digitale Bibliothek);

Einholung der notwendigen Beratungsunterstützung;

Inanspruchnahme staatlicher Dienstleistungen und Erhalt anderer gesellschaftlich bedeutsamer und zusätzlicher Dienstleistungen;

Erhalten Sie die Möglichkeit, intellektuelle Freizeit und Kommunikation zu betreiben, zu diskutieren, was Sie lesen und sehen, Ihre Fähigkeiten und Ihr Bildungsniveau zu verbessern.

Gleichzeitig werden minimale und gleichzeitig recht hohe Anforderungen an verschiedene Arten von Arbeiten und Dienstleistungen öffentlicher Bibliotheken gestellt.

Die Umgestaltung öffentlicher Bibliotheken im Modellstandard soll durch Folgendes erreicht werden:

Technologische Entwicklung, Umsetzung Informationssysteme bei der Arbeit mit Benutzern und internen Geschäftsprozessen von Bibliotheken;

Anpassung des Innenraums von Bibliotheken an die modernen Bedürfnisse der Benutzer, Schaffung von Bedingungen für barrierefreie Kommunikation;

Besetzung öffentlicher Bibliotheken mit Personal, das den technologischen und informationellen Herausforderungen der Zeit gewachsen ist, unter anderem durch Schulung und Umschulung des Personals.

Mit Beschluss des Vorstands des Kulturministeriums der Russischen Föderation Nr. 21 vom 6. Dezember 2014 wurde den Leitern der Teilstaaten der Russischen Föderation empfohlen, den Modellstandard in die Aktivitäten regionaler und kommunaler Bibliotheken umzusetzen. Das Dokument wurde den Leitern der Teilstaaten der Russischen Föderation als Empfehlungen für die Weiterentwicklung der Aktivitäten öffentlicher Bibliotheken übermittelt.

Region Brjansk Wissenschaftsbibliothek ihnen. F.I. Tyutchev vertreten durch Direktor S.S. Großväter undDie Vorsitzenden der Sektion der Zentralbibliotheken der Teilstaaten der Russischen Föderation erstellten nach Prüfung und Diskussion des Projekts die folgende Übersicht:

Die Einführung des Model Public Library Standards ist bedeutsam und Wichtiger Faktor, Sicherstellung der Entwicklung des zahlreichsten Bibliothekssystems, Bereitstellung des Zugangs zu gesellschaftlich bedeutsamen Informationen für alle Kategorien russischer Bürger unter Berücksichtigung moderner Anforderungen an diese öffentliche Einrichtung.

Das Projekt spiegelt Veränderungen wider, die sich auf die Aktivitäten der öffentlichen Bibliothek entsprechend ihrer Ebene (Art) auswirken. Es ist besonders wichtig, dass eine Liste verbindlicher Mindestanforderungen an die Art und Qualität der Erbringung staatlicher und kommunaler Dienstleistungen sowie der Arbeitsleistung formuliert und festgelegt wird. Das Projekt spiegelt moderne Trends wider, die für die Aktivitäten öffentlicher Bibliotheken charakteristisch sind und in erster Linie mit der Beteiligung an der Schaffung eines einzigen Integrators der elektronischen Bibliotheksressourcen des Landes bei der Digitalisierung von Bibliotheksbeständen und der Bereitstellung des offenen Zugangs zu ihnen (nationale elektronische Bibliothek, NEB) verbunden sind.

Jeder Standard erfordert Klarheit und Eindeutigkeit. Und wir stellen fest, dass das Dokument deklarativer Natur ist und insbesondere hinsichtlich der Organisation des Bibliotheksraums, der Anforderungen an das Bibliothekspersonal sowie der detaillierten Regelung aller Bibliotheksprozesse verbessert werden muss. Dieses Dokument bietet beispielsweise keinen Standard für den Erhalt neuer Einnahmen. Die Formulierung „Kauf neuer Verlagsprodukte und Zeitschriften“ wird vom Gründer und den Geldgebern nicht als notwendige Voraussetzung für die Existenz der Bibliothek angesehen.

Es ist alarmierend, dass das Dokument einen der wichtigsten Bereiche der Aktivitäten öffentlicher Bibliotheken auf regionaler und kommunaler Ebene nicht widerspiegelt – die lokalgeschichtliche Tätigkeit. Leider besteht in den Köpfen moderner Manager ein stabiles Bild einer modernen Bibliothek, die nur mit elektronischen Informationen und der Anzahl digitalisierter Publikationen verbunden ist. Aufgrund unserer langjährigen Erfahrung sind wir davon überzeugt, dass die Hauptwerte einer öffentlichen ländlichen Bibliothek weiterhin der heimatkundliche Aspekt und das Buch als materieller Träger der Buchkultur sind.

Es ist zu berücksichtigen, dass dieses Dokument die Aktivitäten der öffentlichen Bibliothek vollständig regeln muss. Der Standard ist ein Dokument, an dem sich lokale Gemeindevorsteher und Bibliotheksgründer orientieren sollten. Neben regulatorischen und normativen Funktionen ist dieses Dokument von großer Bedeutung für die Verteidigung der Interessen der Bibliotheken und ihrer Benutzer bei der Gewährleistung des vollständigen Zugriffs auf Informationsressourcen, der durch interne Bibliotheksprozesse gewährleistet wird. In jüngster Zeit dominieren auf Druck der örtlichen Behörden und mit Zustimmung der Gründer Freizeit- und Erholungsfunktionen in öffentlichen Bibliotheken. Der Modellstandard sollte eine Vielzahl von Aktivitäten zur Wahrnehmung aller Funktionen einer öffentlichen Bibliothek festlegen und normativ vorsehen.

Wir schlagen vor, den aktuellen Modellstandard für die Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek (2008) als Grundlage zu nehmen und darin moderne Veränderungen und Anforderungen an die Aktivitäten öffentlicher Bibliotheken zu ergänzen und widerzuspiegeln (derzeit in der Region Brjansk nicht übernommen).

Der Musterstandard einer öffentlichen Bibliothek ist eine Empfehlung des Kulturministeriums an die Behörden der Teilstaaten des Bundes und Gemeinden Für die Umsetzung. Hierbei handelt es sich nicht nur um einen Vorschlag zur Organisation der Bibliotheksarbeit, sondern auch um Empfehlungen zur Unterstützung der Bibliotheksarbeit in jenen Parametern, die es ermöglichen, die Bibliothek als Hüterin des kulturellen Erbes zu bewahren, sie in den modernen Informationsraum einzubinden und ihr neue gesellschaftliche Möglichkeiten zu geben. kulturelle Funktionen als Körperschaft, in der das kulturelle Leben der Bevölkerung lokal konzentriert ist.

Die Umsetzung des „Modellstandards“ in den Regionen Russlands befindet sich in verschiedenen Stadien. In verschiedenen Bereichen wird die Umsetzung des Modellstandards überwacht, was es Bibliotheksspezialisten ermöglicht, ihre Arbeit aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten, eine Prüfung ihrer Aktivitäten durchzuführen oder den Grad der Einhaltung kommunaler Bibliotheken in der Region zu beurteilen den Anforderungen des Modellstandards.

Bibliotheken sind bereit, den Modellstandard umzusetzen, und es gibt bereits bestimmte Entwicklungen, aber es ist notwendig, einen verbindlichen Standard an materiellen, technischen und personellen Ressourcen festzulegen, über den eine öffentliche Bibliothek verfügen muss, um die im Standard festgelegten Dienstleistungen und Arbeiten zu erbringen Berücksichtigung des Status öffentlicher Bibliotheken und dass dieser Standard für die Umsetzung durch Behörden verbindlich ist.

Referenzliste

Nach ihr benannte regionale wissenschaftliche Universalbibliothek Brjansk. F.I. Tyutchev [Elektronische Ressource]. –URL: .

Modellstandard für die Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek [Text]: genehmigt vom Kulturminister der Russischen Föderation V.R. Medinsky 31. Oktober 2014

Modellstandard für öffentliche Bibliotheksaktivitäten [Text]: angenommen von der Konferenz des Russischen Bibliotheksverbandes, XIII. Jahrestagung, 22. Mai 2008.

Russischer Bibliotheksverband[Elektronische Ressource]. –URLhttp://www.rba.ru.

Von der Konferenz angenommen
Russischer Bibliotheksverband,
XIIIJährliche Sitzung
22. Mai 2008, Uljanowsk

Die Neuauflage des „Modellstandards für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken“ wurde vom Russischen Bibliotheksverband vor dem Hintergrund der anhaltenden sozioökonomischen und demografischen Veränderungen in Russland sowie der Modernisierung von Bibliothekstechnologien und -ressourcen durchgeführt und berücksichtigt Kommentare und Vorschläge während einer umfassenden Fachdiskussion über das Dokument erhalten.

Der Russische Bibliotheksverband empfiehlt, dass regionale Behörden und lokale Regierungen diesen Modellstandard verwenden, wenn sie regionale Standards für die Ressourcenbereitstellung für öffentliche Bibliotheksdienste entwickeln und ihre eigene Strategie für die Entwicklung von Bibliotheksdiensten für die Bevölkerung festlegen, die die Informations- und Kulturbedürfnisse der Einheimischen widerspiegelt Gemeinschaft.

• Eine Gründung.
• B. Elektronische Ressourcen.

1. ÖFFENTLICHE BIBLIOTHEK IM LEBEN DER LOKALEN GEMEINDE

1.1. Die öffentliche Bibliothek ist für alle Kategorien und Gruppen von Bürgern öffentlich zugänglich, sichert und schützt deren Rechte auf Zugang zu Wissen, Informationen und Kultur und ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für lebenslange Bildung, Selbstbildung und kulturelle Entwicklung.

Die Bibliothek entwickelt ihre Aktivitäten als öffentlich zugängliches Informations- und Kulturzentrum und stellt den Nutzern in allen Lebensphasen relevante Materialien und Informationsunterstützung zur Verfügung.

Dank ihrer Zugänglichkeit trägt die Bibliothek dazu bei, Informationsungleichheit zu beseitigen, Bedingungen für die Verwirklichung der geistigen Freiheit, die Wahrung demokratischer Werte und universeller Bürgerrechte sowie die Verbesserung der Lebensqualität zu schaffen.

1.2. Die Bibliothek leistet einen wichtigen Beitrag zum täglichen Leben und zur sozioökonomischen Entwicklung der örtlichen Gemeinschaft und trägt durch ihre Mittel zur umfassenden Entwicklung ihrer Stadt oder ländlichen Siedlung mit ihren einzigartigen Merkmalen und lokalen Besonderheiten bei.

Es spielt eine führende Rolle bei der Sammlung, Bewahrung, Erforschung und Popularisierung regionaler und lokaler Kultur sowie bei der Bewahrung ethnischer, kultureller, sprachlicher und religiöser Vielfalt und Identität.

1.3. Die öffentliche Bibliothek gewährleistet das Recht auf Zugang zu Informationen und Errungenschaften der nationalen und internationalen Kultur besonderer Bevölkerungsgruppen: Kinder, Jugendliche, Menschen mit gesundheitlichen Einschränkungen (Sehbehinderte, Hörgeschädigte, Menschen mit Muskel-Skelett-Erkrankungen, Behinderte anderer Kategorien). ), ältere Menschen und andere Problemgruppen.

Um ihre Rechte bestmöglich wahrzunehmen, identifiziert die Bibliothek sozial ausgegrenzte Bürger, Orte ihrer Konzentration und Organisationen (Sozialschutzeinrichtungen, Rehabilitationszentren usw.), die sich mit ihren Problemen befassen, stellt Kontakte zu ihnen her und kooperiert auch mit Fachbibliotheken. wissenschaftliche und pädagogische Sonderorganisationen.

1.4. Die moderne öffentliche Bibliothek reagiert ständig auf Ereignisse sozialer Wandel, arbeitet aktiv mit lokalen Behörden zusammen, interagiert mit Partnern bei kulturellen Aktivitäten, mit sozialen Bewegungen und Organisationen, finanziert Massenmedien, entwickelt geschäftliche und kreative Verbindungen mit Kulturschaffenden, Künstlern und Wirtschaftsvertretern.

Die Bibliothek stellt ihre Werte, Vorteile und Fähigkeiten offen dar, informiert die Öffentlichkeit über die Ziele und Zielsetzungen ihrer Aktivitäten sowie die angebotenen Dienstleistungen; erklärt seine Teilnahme an sozialen, kulturellen, pädagogischen Projekten und Programmen, die die Einbindung verschiedener Bevölkerungsgruppen in das aktive öffentliche Leben fördern; beteiligt sich an Werbekampagnen und öffentlichen Kampagnen zum Schutz der Rechte der Anwohner auf Zugang zu Wissen, Informationen und Kultur usw.

Die Bibliothek informiert die Bewohner zeitnah über die Öffnungszeiten (Öffnungszeiten, Pausen, Wochenenden, Hygienetage) und die Bezugsbedingungen Bibliotheksdienste, informiert unverzüglich über wesentliche Änderungen seiner Aktivitäten.

1.5. Die Bibliothek berichtet der örtlichen Gemeinde regelmäßig über ihre Arbeit, veröffentlicht und verteilt einen Jahresbericht über ihre Aktivitäten an Einwohner und lokale Regierungen.

2.1. Die öffentliche Bibliothek formuliert eine klare Politik- und Entwicklungsstrategie, definiert Prioritäten und Dienstleistungen und sorgt für die Verfügbarkeit angemessener Ressourcen.

Der strategische Plan, die Programme und Projekte, die die Bibliothek entwickelt und umsetzt, müssen verschiedene Tätigkeitsbereiche abdecken und die Bedürfnisse und Erwartungen tatsächlicher und potenzieller Nutzer im Bereich Information und Bibliothekswesen widerspiegeln.

2.2. Eine der wichtigsten Aktivitäten der Bibliothek besteht darin, den Nutzern alle Arten von Informationen zur Unterstützung der Bildung und Selbstbildung zur Verfügung zu stellen, um sich kompetent an der Diskussion wichtiger Probleme und Entscheidungen zu beteiligen.

2.3. Die Bibliothek beteiligt sich an der Gestaltung sinnvoller Freizeitaktivitäten der Bürger, fördert die Entwicklung ihrer kreativen Fähigkeiten und führt sie in das kulturelle Erbe ein.

Unabhängig oder gemeinsam mit anderen Organisationen führt die Bibliothek Bildungs-, Informations- und andere Programme und Projekte durch und führt kulturelle Veranstaltungen durch (Abende, Tagungen, Konzerte, Vorträge, Festivals, Wettbewerbe usw.).

2.4. Die Beteiligung der Bibliothek an der Bildung einer Kultur der zwischenmenschlichen und interethnischen Kommunikation erfolgt durch die Sicherstellung des Zugangs ethnischer Gruppen der Anwohner zu Informationen und Wissen in ihrer Muttersprache.

Die Bibliothek ermittelt den Bedarf an Literatur und Informationen in den Sprachen ethnischer Gruppen, kooperiert mit nationalen Kulturzentren und Gemeinschaften auf ihrem Territorium und im Ausland und tauscht sich aus professionelle Informationen mit Nationalbibliotheken der Teilstaaten der Russischen Föderation, mit regionalen und lokalen methodischen Zentren.

2.5. Die Bibliothek beteiligt sich aktiv an der Bildung des kulturellen und historischen Bewusstseins der örtlichen Gemeinschaft, vor allem im Rahmen lokalgeschichtlicher Aktivitäten. Für diese Bibliothek:

• sammelt und lagert Literatur zu lokalen Lebensthemen;

• spiegelt lokale Themen im Referenz- und Bibliographieapparat am besten wider;
• erstellt und veröffentlicht lokalgeschichtliche bibliografische Handbücher, Nachschlagewerke, Prospekte, Reiseführer und Broschüren auf verschiedenen Informationsmedien;
• beteiligt sich zusammen mit anderen Organisationen an der Bewahrung lokaler mündlicher Überlieferungen, an der Suche nach genealogischen Informationen, am Studium der Genealogie und Geschichte einzelner Familien und Clans, erstellt Chroniken und biografische Beschreibungen lokaler Sehenswürdigkeiten, berühmter Persönlichkeiten und der bedeutendsten Veranstaltungen;
• organisiert die Arbeit heimatkundlicher Vereine.

In Ermangelung eines Heimatmuseums übernimmt die öffentliche Bibliothek die Führung bei der Sammlung materieller Gegenstände (Werke des Volkshandwerks, Haushaltsgegenstände, Fotografien usw.), die die Grundlage für Museumsausstellungen in der Bibliothek bilden.

2.6. Eine der wichtigsten Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek ist die Entwicklung der Informationskultur der Benutzer. Zu diesem Zweck hat die Bibliothek:

• organisiert spezielle Lektionen, Seminare und Schulungen zur Computernutzung und zu den Grundlagen der Arbeit im Internet, mit elektronischen Ressourcen, mit Schulungsprogrammen;
• führt Bibliotheksunterricht in der Bibliothek und in Bildungseinrichtungen durch;
• führt regelmäßig Exkursionen durch die Bibliothek durch, führt Besucher in die Sammlungen, Nachschlagewerke und bibliografischen Apparate ein, technische Mittel und technologische Fähigkeiten.

2.7. Die öffentliche Bibliothek gestaltet und entwickelt die Lesekultur der Benutzer, die Lesekompetenz von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, unterstützt und fördert ihr lebenslanges Lese- und Bildungsbedürfnis.

2.8. Der Benutzerservice in einer öffentlichen Bibliothek wird unter Berücksichtigung der Merkmale, Bedürfnisse und Fähigkeiten der Bewohner von Städten und Gemeinden aufgebaut ländliche Gebiete.

Die Bibliothek bedient alle Kategorien von Bürgern und stellt ihnen eine Reihe von Bibliotheks-, Informations- und Servicediensten auf die für sie bequemste Weise zur Verfügung: in der Bibliothek selbst oder außerhalb der Bibliothek sowie per Telefon oder E-Mail.

Informationstechnologien ermöglichen es der öffentlichen Bibliothek, neue Serviceformen einzuführen und zu nutzen, um jedem Benutzer unabhängig von seinem Standort Zugriff auf seine eigenen und unternehmenseigenen Informationsressourcen zu ermöglichen.

2.9. Eine moderne Bibliothek ist darauf ausgelegt, die folgenden Hauptdienstleistungen anzubieten:

• stationäre Form der Dienstleistung (alle Arten von Bibliotheksdienstleistungen, die dem Benutzer innerhalb der Bibliothek zur Verfügung gestellt werden);
• nichtstationäre Form der Dienstleistung (Zustellung von Dokumenten an den Benutzer und Bereitstellung anderer Bibliotheksdienstleistungen am Wohn-, Arbeits-, Studienort);
• Fernwartung (Dienstleistung für den Nutzer im Fernzugriff auf Basis von Informations- und Kommunikationstechnologien).

In Ermangelung spezialisierter Kinderbibliotheken werden Dienstleistungen für Kinder in den Abteilungen der öffentlichen Bibliothek organisiert.

2.10. In jeder zugänglichen Form bietet die Bibliothek Dienstleistungen für diejenigen an, die sie aus dem einen oder anderen Grund nicht wie gewohnt besuchen können, für sozial ausgegrenzte Bürgergruppen oder für Menschen, die von einer solchen Ausgrenzung bedroht sind: Sehbehinderte, Hörgeschädigte, mit Verletzungen des Bewegungsapparates , Behinderte, andere Kategorien; ältere Menschen; Personen mit geringen Kenntnissen der russischen Sprache; Patienten von Krankenhäusern und speziellen medizinischen Einrichtungen; Kinder, die in Waisenhäusern untergebracht sind; Gefangene.

In diesen Fällen kommen zusammen mit Spezialbibliotheken verschiedene Serviceformen zum Einsatz: Literaturausleihstellen, Heimservice, Fernzugriffsservice, Fernleihe etc.

2.11. Blinden und sehbehinderten Nutzern wird der Zugang zu elektronischen Informationsressourcen ermöglicht Computertechnologie, technische und Software, nämlich: Hardware und Software, angepasst für Benutzer mit vollständigem oder teilweisem Sehverlust (Scanner, Bildschirmzugriffsprogramm, Sprachsynthesizer, Sprachausgabegeräte zum selbstständigen Lesen von Texten vom Bildschirm, Konverter).

Wenn kompakte Wohnorte für sehbehinderte Menschen vorhanden sind, empfiehlt es sich, über eine Serviceabteilung oder eine Fachabteilung zu verfügen, in der Bücher in Sonderformaten für Blinde gesammelt werden.

2.12. Von besonderer Bedeutung ist die Organisation von Bibliotheksdiensten für Bewohner abgelegener Gebiete oder jene Kategorien von Bürgern, die aufgrund ihrer Art keine stationäre Bibliothek nutzen können Arbeitstätigkeit oder Lebensumstände. In diesen Fällen nutzt die Bibliothek mobile Geräte (Bibliobus).

Der Bibliotheksbus muss mit einer ständig aktualisierten Buchsammlung, juristischen und anderen Fachdatenbanken ausgestattet sein, moderne Ausrüstung, Internet Zugang.

2.13. Eine vielversprechende Form der Organisation von Bibliotheksdiensten besteht darin, dass der Benutzer, nachdem er ein Dokument in einer Bibliothek erhalten hat, die Möglichkeit hat, es an eine andere Bibliothek zurückzugeben oder die Lieferung eines Dokuments von einer anderen Bibliothek an die von ihm genutzte Bibliothek zu bestellen Grundlage eines einzigen Bibliotheksausweises.

Diese Form der Bibliotheksdienstleistung setzt ein hohes Maß an Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken auf moderner technologischer Basis voraus: Verbände auf einer einzigen Informationsportal elektronische Ressourcen teilnehmenden Bibliotheken sowie die Organisation der direkten Lieferung von Dokumenten von Bibliothek zu Bibliothek mit Ausgabe der Dokumente zu Hause (im Gegensatz zu einer Fernleihe, bei der Dokumente zur Verwendung im Lesesaal ausgegeben werden).

2.14. Jede Bibliothek legt das Leistungsverzeichnis und die Bedingungen für deren Bereitstellung selbstständig fest und berücksichtigt dabei sowohl die Bedürfnisse und Interessen der Nutzer als auch die Möglichkeiten der Bibliothek.

In jedem Fall ist die Bibliothek verpflichtet, den Bürgern das in ihren Verhältnissen umfassendste Leistungsspektrum zu bieten und sich um eine deutliche Verbesserung der Qualität der Bibliotheksdienstleistungen zu bemühen.

2.15. Zu den wichtigsten kostenlosen (Budget-)Diensten einer öffentlichen Bibliothek gehören:

• Bereitstellung von Referenzen und Beratungsunterstützung bei der Suche und Auswahl spezifischer Dokumente und anderer Informationsquellen;
• Bereitstellung von Informationen über die Zusammensetzung des Bibliotheksbestands und die Verfügbarkeit spezifischer Dokumente im Bibliotheksbestand über ein System von Katalogen, Karteien und anderen Formen von Bibliotheksinformationen;
• Herausgabe von Dokumenten aus dem Bibliotheksbestand zur vorübergehenden Nutzung gemäß den Regeln für die Nutzung der Bibliothek;
• Befriedigung einer Anfrage unter Nutzung der Ressourcen anderer Bibliotheken durch Fernleihe, systeminternen Austausch oder elektronische Dokumentenlieferung.

2.16. Bibliotheks- und Informationsdienste für mehrsprachige Gemeinschaften sind wesentliche Dienste und sollten immer auf lokale oder spezifische Bedürfnisse eingehen.

2.17. Der universelle Servicestandard einer öffentlichen Bibliothek ist die größtmögliche Zugänglichkeit der Dokumentensammlung.

Unter Berücksichtigung der Möglichkeiten der Bibliotheksräume sollte die Sammlung so weit wie möglich offengelegt und öffentlich zugänglich gemacht werden. Bei der Organisation des Zugangs zu Kinderliteratursammlungen sollten die Merkmale der Klassifizierung und Katalogisierung von Literatur für Kinder berücksichtigt werden, um ihnen die Nutzung von Bibliotheksressourcen zu erleichtern.

Wertvolle oder seltene Titel, auf die die Bibliothek stolz ist und die sie besonders schätzt, können in Vitrinen, Regalen, in Sonderausstellungen oder auf der Website der Bibliothek öffentlich ausgestellt werden.

2.18. Moderne Form Benutzerdienste und ein operativer Kanal für den Zugriff auf Informationen und Bibliotheksressourcen werden zur Website der öffentlichen Bibliothek.

Die Website der öffentlichen Bibliothek ist mit benutzerfreundlichen Navigationssystemen ausgestattet und wird durch Navigationssysteme ergänzt, die die Barrierefreiheit für Menschen mit Seh- und Hörbehinderungen gewährleisten. Es ist umfassend einsetzbar, z. B. für die elektronische Bestellung von Literatur, die Verlängerung der Nutzungsdauer, die Einholung von Zertifikaten etc.

Für Kinder wird eine eigene Webseite erstellt.

2.19. Bei der Betreuung verschiedener Benutzerkategorien identifiziert und berücksichtigt die Bibliothek deren an sie gerichtete Vorschläge und Kommentare und analysiert den nicht gedeckten Bedarf.

Die Bewertung der Qualität und Wirksamkeit der Bibliotheksdienste wird von der Bibliothek in allen Phasen ihrer Bereitstellung durchgeführt: Ermittlung des Bedarfs, Untersuchung der Nachfrage, Planung, Entwicklung, Werbung, Nutzung und Zufriedenheitsanalyse.

In die Gesamtbewertung fließen Merkmale bibliothekarischer Dienstleistungen ein wie:

• Einhaltung der Nachfrage und Effizienz der Ausführung;
• Informationsgehalt und Inhalt;
• moderne Methoden und Methoden der Ausführung und Lieferung;
• die Anzahl und Einzigartigkeit der Angebote für besondere Nutzergruppen (für Kinder und Jugendliche, für Menschen mit Sehbehinderungen und Hörbehinderungen, mit Schäden am Bewegungsapparat und anderen Behinderungen).

Allgemeine Merkmale sollten durch Indikatoren ergänzt werden, anhand derer die Bibliothek die Qualität und Wirksamkeit ihrer Aktivitäten beurteilt.

2.20. Einer von wirksame Werkzeuge Das Qualitätsmanagement der Bibliotheksaktivitäten, einschließlich Benutzerservice und Bereitstellung von Dienstleistungen, ist die Entwicklung eines Komplexes interne Standards, behördliche (oder Referenz!) Anforderungen.

3. BIBLIOTHEK UND INFORMATIONSRESSOURCEN DER BIBLIOTHEK

3.1. Die wichtigste Bibliotheks- und Informationsressource einer modernen öffentlichen Bibliothek bleibt der Bibliotheksbestand, der Veröffentlichungen umfasst verschiedene Formate und auf verschiedenen Medien: Bücher, Zeitschriften, audiovisuelle Medien und elektronische Dokumente.

3.2. Die Sammlung jeder Bibliothek ist eine Bibliotheks- und Informationsressource eines bestimmten Territoriums (Gemeindeeinheit) und Teil der Nationalbibliothek und Informationsressource der Russischen Föderation.

Die Hauptmerkmale der Sammlung der öffentlichen Bibliothek sind die Anpassung an Bedürfnisse und Nachfrage sowie die ständige Erneuerung.

Eine moderne öffentliche Bibliothek konzentriert sich auf den Zugang zu allen verfügbaren Informationen und nicht nur auf ihre eigenen Ressourcen und stellt die Auffüllung ihrer Sammlung auch durch die Nutzung von Kanälen der interbibliothekarischen Interaktion sicher: systeminternen Austausch, Fernleihe, elektronische Zustellung von Dokumenten.

3.3. Der Umfang der Sammlung der öffentlichen Bibliothek basiert auf dem durchschnittlichen Buchbestand eines Einwohners der Russischen Föderation, einschließlich 5-7 Bänden in der Stadt; im ländlichen Raum 7-9 Bände.

Der durchschnittliche Umfang der Sammlung kann jedoch je nach den Bedürfnissen der Anwohner, den Besonderheiten einer bestimmten Bibliothek, der Nähe anderer Bibliotheken, dem Zugang zu externen Ressourcen und den finanziellen Möglichkeiten angepasst werden.

3.4. Die Sammlung der öffentlichen Bibliothek, die allen Kategorien der Anwohner dient, ist inhaltlich universell und umfasst eine breite Palette von Dokumenten in verschiedenen Formaten und auf verschiedenen Medien.

Eine öffentliche Bibliothek, die das Recht hat, örtliche Pflichtexemplare sowie von den Kommunalverwaltungen akzeptierte amtliche Dokumente zu erhalten, bildet die umfassendste Sammlung, die den Bewohnern des gesamten Territoriums (kommunale Einheit) zur Verfügung steht.

Eine Fachsammlung (z. B. Kinderliteratur oder Problemliteratur) einer öffentlichen Bibliothek wird entsprechend den Schwerpunkten ihrer Tätigkeit am besten mit Dokumenten unterschiedlicher Formate und auf unterschiedlichen Medien zusammengestellt.

3.5. Im Universalbestand einer öffentlichen Bibliothek (sofern im Einzugsgebiet keine spezialisierte Kinderbibliothek vorhanden ist) macht Literatur für Kinder unter 14 Jahren einschließlich mindestens 30 % des gesamten Bibliotheksbestands aus und enthält Dokumente auf verschiedenen Medien, darunter Bildungs- und Entwicklungsprogramme, Spiele usw.

Der Fundus an Tonaufnahmen (Sprache und Musik) und Videoaufnahmen für Kinder soll die besten Beispiele in- und ausländischer Kindermusikklassiker und Filmklassiker umfassen.

Die Bibliothekssammlung sollte auch „sprechende Bücher“ umfassen, darunter Werke moderner und klassischer russischer und ausländischer Literatur.

3.6. Der Bibliotheksbestand sollte spezielle Formate für Blinde enthalten: Bücher in erhabener Punktschrift, „sprechende“ Bücher, Hörbücher, Hilfsmittel, taktile Kunsthandwerkspublikationen, Publikationen in digitaler Form sowie audiovisuelle Materialien mit Gebärdensprachübersetzung oder mit gedruckter Begleitung Text für Gehörlose und Schwerhörige.

3.7. Die öffentliche Bibliothek umfasst in ihrer Sammlung Dokumente für ethnische Benutzergruppen (unter Berücksichtigung der internationalen Praxis: bei einer Bevölkerung von 500 ethnonationalen Vertretern - 100 Bände; bei einer Bevölkerung von bis zu 2000 - mit der Rate 1 Band pro 10 Personen ).

3.8. Es ist obligatorisch, dass die öffentliche Bibliothek Exemplare lokaler und regionaler Zeitungen und Zeitschriften sowie wichtiger zentraler Publikationen im Abonnement erhält. Die Zeitschriftensammlung sollte sowohl Publikationen für Kinder als auch Fachpublikationen für Bibliothekare umfassen.

3.9. Der Umfang der Sammlung an Referenz- und bibliografischen Veröffentlichungen muss mindestens 10 % des Gesamtbestands der öffentlichen Bibliothek betragen.

Es sollte universelle und branchenspezifische Enzyklopädien, erklärende und sprachliche Wörterbücher, lokale Geschichts- und Touristennachschlagewerke, Atlanten, Routenkarten, Adressbücher, Informationshandbücher sowie Programme zur Unterstützung der Ausbildung, Bildung und Entwicklung aller Einwohner eines bestimmten Gebiets (Gemeinde) enthalten juristische Person).

3.10. Um die Bedeutung des Bestands der öffentlichen Bibliothek zu erhalten, ist es notwendig, ihn unter Berücksichtigung territorialer Besonderheiten ständig aufzufüllen, basierend auf:

• laut Empfehlung von IFLA/UNESCO - 250 Neuankömmlinge pro 1000 Einwohner;
• nach der von der Russischen Nationalbibliothek vorgeschlagenen Methodik - 3,8 % der Neuzugänge zur gesamten Buchausgabe des Jahres;
• basierend auf der Aufrechterhaltung des in Russland akzeptierten Niveaus des durchschnittlichen Buchangebots pro Kopf.

3.11. Die Erneuerung des Bestands der öffentlichen Bibliothek wird sowohl durch die Geschwindigkeit ihrer Auffüllung als auch durch die rechtzeitige Entnahme und Abschreibung von Dokumenten bestimmt. Die Bibliothek ist verpflichtet, veraltete und veraltete Publikationen, insbesondere Referenzmaterialien, sowie Publikationen, die ihre Relevanz verloren haben und von den Nutzern nicht nachgefragt werden, abzuschreiben.

Dokumente, die für einen bestimmten Bereich von bleibender Bedeutung sind, sollten dauerhaft im Bestand der Bibliothek verbleiben. Eine einzelne Kopie solcher Dokumente kann in herkömmlicher Form gespeichert oder auf einem anderen Speichermedium (Mikrofilm oder elektronische Form) reproduziert werden.

3.12. Die Bibliothek ist verpflichtet, die Sicherheit der Sammlung und den normalen physischen Zustand der Dokumente gemäß den festgelegten Standards für Platzierung, Beleuchtung, Temperatur- und Feuchtigkeitsbedingungen, Brandschutz usw. zu gewährleisten.

B. Elektronische Ressourcen

3.13. Um elektronische Ressourcen zu bilden, neue Serviceformen zu entwickeln und die Verfügbarkeit von Informationen auf einem qualitativ neuen Niveau sicherzustellen, erfolgt eine konsequente Informatisierung der öffentlichen Bibliothek auf Basis eines automatisierten Informationsbibliothekssystems (AIBS). Es enthält:

• Schaffung einer materiellen und technischen Basis, einschließlich der Festlegung der erforderlichen Anzahl automatisierter Arbeitsplätze für Mitarbeiter und Benutzer;
• Erwerb von Lizenzen Softwareprodukte, Aufbau eines lokalen Computernetzwerks (LAN), Verbindung zum Internet;
• Automatisierung aller grundlegenden Bibliotheksprozesse: verwaltungstechnische, technologische (Beschaffung, Verarbeitung und Katalogisierung, Erstellung von Referenz- und bibliografischen Geräten usw.), Bibliotheksdienste, Informationsunterstützung Leser, Bibliotheksverwaltung (Bibliothekssystem);
• Umsetzung neuer technologischer Möglichkeiten, einschließlich der Bildung und Erweiterung elektronischer Informationsressourcen, Erstellung einer Bibliothekswebsite zur Veröffentlichung von Informationen über Ressourcen und Dienste, Bereitstellung von Fernzugriff auf elektronische Ressourcen und virtuelle Dienste, Teilnahme an Unternehmensprojekten.

3.14. Die wichtigste elektronische Ressource, die die Bibliothek unabhängig erstellt, entweder gemeinsam mit anderen Bibliotheken oder durch die Nutzung einer Unternehmensressource, ist der elektronische Katalog für die Bestände der Bibliothek.

3.15. Zusätzlich zum elektronischen Katalog kann die öffentliche Bibliothek unabhängig eine Vielzahl von Datenbanken erstellen: bibliografische, sachliche, Volltextdatenbanken, einschließlich einer Datenbank mit offiziellen Dokumenten, die von den Kommunalverwaltungen akzeptiert werden.

Die Bibliothek erstellt unbedingt eine elektronische Ressource zur lokalen Geschichte: thematische Datenbanken, die die Entwicklungsrichtungen der lokalen Gemeinschaft und ihres historischen Gedächtnisses widerspiegeln.

Um den Benutzern unter Berücksichtigung ihres Informationsbedarfs einen umfassenderen und qualitativ hochwertigeren Service bieten zu können, muss die Bibliothek vorgefertigte Datenbanken erwerben.

3.16. Die größte öffentliche Bibliothek kann sich an der Umsetzung „digitaler“ Projekte beteiligen und eine eigene elektronische Sammlung erstellen.

3.17. Die Beteiligung der öffentlichen Bibliothek an Unternehmensprojekten, an der Schaffung einheitlicher Informationsnetzwerke (regional, interregional, föderal, international) erfolgt auf der Grundlage der Interaktion mit Bibliotheken verschiedener Abteilungen, mit Kultur-, Bildungs-, Informationszentren und andere Organisationen.

Die Hauptaktivitäten im Rahmen der Unternehmensinteraktion zielen darauf ab, die Leistungsfähigkeit der Bibliothek entsprechend den Bedürfnissen der Benutzer zu erweitern .

Zusätzlich zu den in der Bibliothek verfügbaren elektronischen Ressourcen kann ihre Website Sammlungen nützlicher Internet-Links, Listen von Internetadressen, Informationsnavigatoren, die neue Bibliotheks- und Informationsarbeitsformen bereitstellen, einschließlich eines virtuellen Nachschlagedienstes, enthalten. elektronische Präsentationen Informationsressourcen und Bibliotheksdienste usw.

3.18. Der Grad der Ausstattung einer Bibliothek mit Computerausrüstung sollte nicht nur von den finanziellen Möglichkeiten abhängen, sondern auch von den Aufgaben, vor denen die Bibliothek im Bereich der Einführung neuer Technologien steht, und vom Bedarf der Nutzer an neuen Ressourcen und Diensten.

Entsprechend dem Bedarf sollte die Bibliothek mit automatisierten Arbeitsplätzen für Mitarbeiter und Benutzer, vereint in einem LAN, Geräten zur Organisation eines LANs, einem Internetzugangsgerät, einem Scanner, Druckern, einem lizenzierten Betriebssystem, einschließlich eines Bereitstellungssystems, ausgestattet sein Zugang zu elektronischen Ressourcen für blinde Benutzer, ein Paket lizenzierter Office-Programme.

Der gesamten Software (sowie Audio- und Videomaterialien) müssen Lizenzen für ihre Nutzung beiliegen.

Die Verbindung zum Internet kann mithilfe der von den Betreibern bereitgestellten Technologie erfolgen Mobilfunkkommunikation, entweder über eine kabelgebundene Telefonleitung oder über Satellitenkommunikation.

3.19. Die Software für automatisierte Plätze für blinde Nutzer sollte entsprechend den Empfehlungen des Konsortiums angepasst werden Weltweites Netz(C3W), um die Zugänglichkeit der Software für Blinde und Sehbehinderte sicherzustellen.

3.20. Ausrüstung und Softwareunterstützung für Informationssysteme in einer öffentlichen Bibliothek müssen entsprechend den Anforderungen der Informations- und Telekommunikationstechnologien aktualisiert werden – mindestens alle fünf Jahre.

4. PLATZIERUNG DER BIBLIOTHEK UND ORGANISATION DES RAUMS

4.1. Das Vorhandensein einer öffentlichen Bibliothek in jeder Siedlung des Territoriums (Gemeindeeinheit) ist obligatorisch.

4.2. Jede öffentliche Bibliothek wird unter Berücksichtigung ihrer maximalen Zugänglichkeit lokalisiert (nicht mehr als 15–20 Minuten Zeit, damit ein Anwohner die Bibliothek erreicht).

Die Zugänglichkeit der öffentlichen Bibliothek für alle Anwohner wird auch durch ihre günstige Lage gewährleistet: in den am häufigsten besuchten Kultur-, Einkaufs- und Geschäftszentren, an der Kreuzung von Fußgängerwegen und in der Nähe von Verkehrsanbindungen.

Die Sichtbarkeit der Bibliothek wird durch das Vorhandensein solcher Elemente erreicht wie:

• freier Zugang zur Bibliothek und Sauberkeit der Umgebung;
• sichtbarer und leicht erkennbarer Bibliotheksname und kompetente Werbung;
• Straßenbeschilderungssystem;
• ausgestattet mit akustischen Orientierungsindikatoren für Menschen mit Behinderungen

Sicht gemäß GOST-Standards (Schilder, die auf die Anwesenheit blinder Fußgänger an Straßenkreuzungen hinweisen);

• Parkplätze für Fahrzeuge, einschließlich Krankenwagen und Feuerwehrfahrzeuge.

Es empfiehlt sich, neben der Bibliothek einen Kindergarten oder Platz sowie Spielplätze für Kinder einzurichten.

4.3. Eine öffentliche Bibliothek kann in einem separaten Gebäude, in einem Clustergebäude unter einem Dach mit anderen Institutionen und Organisationen sowie in einem speziellen Anbau an ein anderes Gebäude (Wohn- oder öffentliches Gebäude) untergebracht sein.

Am wünschenswertesten ist die Unterbringung in einem separaten Gebäude, das speziell für eine Bibliothek konzipiert und gebaut wurde individuelles Projekt in Übereinstimmung mit den Normen und Standards der Hygiene-, Brand- und Terrorismussicherheit.

Es ist weniger wünschenswert, die Bibliothek in geeigneten Räumlichkeiten eines Wohngebäudes (insbesondere in Gebäuden, die von einer HOA verwaltet werden) oder eines öffentlichen Gebäudes unterzubringen.

4.4. Bei jeder Option für den Standort einer öffentlichen Bibliothek muss eine bequeme und kostenlose Anfahrt für die Öffentlichkeit sowie Zugang für Produktionszwecke der Bibliothek selbst und für den Feuerwehrtransport gewährleistet sein.

Wenn es sich im selben Gebäude befindet wie Bildungseinrichtung(Schule, Hochschule usw.) Die Bibliothek muss über einen autonomen Ein- und Ausgang verfügen, damit die Besucher freien Zugang haben und die Sicherheit der Gelder gewährleistet ist. Bei der Unterbringung in einem soziokulturellen Komplex müssen besondere Räumlichkeiten bereitgestellt werden, um die funktionale Besonderheit der Bibliothek, die Sicherheit ihrer Sammlungen und eine komfortable Umgebung für ihre Benutzer zu gewährleisten.

4.5. Die öffentliche Bibliothek sollte auch für den Teil der Anwohner zugänglich sein, der von sozialer Ausgrenzung bedroht ist, insbesondere für Gruppen mit geringer Mobilität: Menschen mit Behinderungen mit Muskel-Skelett-Erkrankungen, Menschen mit Seh- und Hörbehinderungen, ältere Menschen und Menschen mit Kinderwagen, Schwangere Frauen usw.

Für Rollstuhlfahrer sollte der Eingang zur Bibliothek am Ein- und Ausgang sowie an Niveauübergängen mit Rampen ausgestattet sein; Türöffnungen müssen den Baunormen von GOST für den freien Durchgang von Kinderwagen in die Bibliotheksräume sowie zu den Bibliotheksbeständen entsprechen. Die Bibliothek muss mit speziellen Halterungen, Zäunen, Aufzügen und speziellen Arbeitsstühlen ausgestattet sein und über behindertengerechte Sanitärbereiche verfügen.

4.6. Die Anordnung und Platzierung der Bibliotheksabteilungen und -dienste sollte eine einfache Nutzung und Arbeit darin gewährleisten. Das Prinzip der flexiblen Raumaufteilung ermöglicht es Ihnen, deren Verhältnis zu variieren und dabei den sich ändernden Bedürfnissen und der Bibliothekstechnologie Rechnung zu tragen.

Räumlichkeiten für Nachschlagewerke und bibliografische Apparate werden am besten in einer bequemen Verbindung mit der Lobby (nicht höher als im zweiten Stock) in Verbindung mit den Räumlichkeiten einer spezialisierten Nachschlage- und bibliografischen Abteilung platziert.

Räumlichkeiten zur Aufbewahrung von Geldern sollten über bequeme Verbindungen zu den Ausgabeabteilungen und der Bearbeitungsabteilung verfügen und direkt mit den Büroräumlichkeiten der Aufbewahrungsabteilung kommunizieren.

4.7. Die Abmessungen der Flächen der Bibliotheksräume werden unter Berücksichtigung ihres funktionalen Zwecks auf der Grundlage anerkannter Standards festgelegt.

Die Abmessungen der Bereiche für Benutzerdienste werden gemäß den Normen festgelegt:

• Fläche für die Platzierung des Zeichnungsfonds in Höhe von mindestens 5 Quadratmetern. m für 1000 Bände;
• Fläche für die Unterbringung des Lesesaalbestandes im Ausmaß von 10 qm. m für 1000 Bände;
• Fläche für Fachabteilungen im Umfang von 5 qm. m pro 1000 Lagereinheiten;
• Fläche zum Aufstellen von Nachschlagewerken und Informationsgeräten (Kataloge) mit einer Fläche von mindestens 3,5 m². m für 1 Katalogschrank;
• Bereich für Abteilungen zur Annahme und Ausgabe von Literatur im Umfang von 4,5 qm. m für 1 Abteilung;
• Fläche zum Aufstellen von automatisierten Arbeitsplätzen mit einer Fläche von mindestens 6,0 Quadratmetern. m pro 1 Benutzer;
• Die Anzahl der Sitzplätze in der Bibliothek wird auf 2,5 Quadratmeter festgelegt. m für einen Ort; Etwa 10 % der Sitzplätze für Benutzer sollten sich im Sitzbereich befinden.
• zur Unterbringung von Ausstellungen ist eine Vergrößerung der Fläche eines der Hauptbereiche der Bibliothek (Abonnement, Lesesaal) um bis zu 10 % erforderlich;
• Für die Durchführung kultureller Veranstaltungen benötigen Sie einen separaten Raum von mindestens 25 Quadratmetern. M;
• Lobbybereich zum Preis von 0,2 m². m für 1 Besucher;
• Garderobenbereich basierend auf 0,08 qm. m für 1 Haken eines freitragenden Kleiderbügels.

Die Größe der Räumlichkeiten für die Betreuung von Menschen mit Behinderungen erfordert eine Flächenvergrößerung um 2,7 bis 3,0 Quadratmeter. m pro 1 Benutzer einer Fachabteilung.

Die Abmessungen des Lagerraums für Bibliotheksbestände werden nach folgenden Standards festgelegt:

• für Bücher und Zeitschriften mindestens 2,5 qm. m für 1000 Bände;
• für Zeitungsakten mindestens 14 qm. m für 1000 Dateien;
• für audiovisuelle Dokumente mindestens 3 qm. m für 1000 Exemplare.

4.8. Die Anzahl der Büroräumlichkeiten richtet sich nach der Anzahl der Vollzeitbeschäftigten und den von ihnen ausgeübten Funktionen, die von ihnen eingenommene Fläche muss jedoch mindestens 20 % der Fläche des Lesebereichs betragen.

Die Abmessungen der Flächen der Hauptproduktionsbereiche werden entsprechend ihrer Zweckbestimmung und auf Basis etablierter Standards festgelegt. Zum Beispiel:

• Fläche von 1 Arbeitsplatz für Personal, das an den Prozessen der Beschaffung und Verarbeitung von Geldern beteiligt ist – 9-12 qm. M;
• für wissenschaftliches und methodisches Servicepersonal - 9 qm M;
• für Verwaltungspersonal - 5-6 qm m, einschließlich für den Direktor, stellvertretenden Direktor - von 15 bis 40 m². M.

4.9. Arbeitsplätze, die sowohl für Produktionszwecke als auch für die Bedienung von Benutzern mit technischen Mitteln ausgestattet sind, müssen sich in speziell angepassten Räumlichkeiten mit Zugang zum Stromnetz befinden und mit Schutzausrüstung für den Betrieb ausgestattet sowie gemäß den hygienischen und epidemiologischen Normen ausgestattet und ausgestattet sein Regeln und Standards (SanPiN).

Büroräume sollten eine praktische funktionale Verbindung untereinander und mit den Serviceabteilungen der Benutzer haben.

4.10. Die Bibliothek muss mit Feuer- und Sicherheitsausrüstung ausgestattet sein: 1 Feuerlöscher pro 50 m². m Boden, jedoch nicht weniger als 1 für jeden Raum, Alarmanlage.

4.11. Ein komfortabler Aufenthalt in der Bibliothek und Nutzung ihrer Dienstleistungen wird durch verschiedene Komponenten erreicht, wie zum Beispiel:

• Verfügbarkeit von Richtinformationen für die Freizügigkeit der Nutzer;
• Verfügbarkeit verschiedene Arten und Arten von Dokumenten, Medien und Telekommunikation;
• funktionale Ausstattung, einfach und leicht zu bedienen;
• Design, das Komfort schafft und Arbeit, Kommunikation und Entspannung fördert;
• Berufsethik des Personals, Achtung der Benutzerrechte.

4.12. Kinder brauchen einen Bibliotheksraum, den sie als ihre eigene Kindheit wahrnehmen können.

Der Kinderbereich einer öffentlichen Bibliothek sollte ein leicht erkennbarer, freundlicher, attraktiver und komfortabler Ort für Kinder sein, der sich durch Funktionalität und Einzigartigkeit auszeichnet: besondere Möbel, Farb- und Dekorationsdesign usw.

4.13. Die Öffnungszeiten der öffentlichen Bibliothek werden unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der Anwohner und der Intensität ihrer Besuche festgelegt.

Die Öffnungszeiten der Bibliotheken sollten nicht vollständig mit den Arbeitszeiten der breiten Bevölkerung übereinstimmen.

Die Öffnungszeiten der Bibliothekspunkte (und mobiler Serviceformen) richten sich nach den örtlichen Gegebenheiten.

5. MITARBEITER DER ÖFFENTLICHEN BIBLIOTHEK

5.1. Das Personal der öffentlichen Bibliothek muss dies tun professionelles Wissen, Qualifikationen und Fähigkeiten; verbessere Dein professionelles Niveau, die Fähigkeit zu kreativen und konstruktiven Aktivitäten entwickeln. Jeder sollte mit ihnen vertraut sein berufliche Verantwortung und Rechte.

Alle Mitarbeiter müssen die Ziele, Probleme und Perspektiven für die Entwicklung ihrer Bibliothek klar verstehen. Jeder Mitarbeiter sollte die Möglichkeit haben, sich an der Entwicklung der Strategie seiner Bibliothek und an Projektaktivitäten zu beteiligen und proaktive Vorschläge zur Verbesserung der Bibliotheksdienste zu unterbreiten.

5.2. Die Bibliotheksleitung und ihr Gründer müssen für eine ausreichende Anzahl von Mitarbeitern sorgen.

Die Anzahl der Vollzeitbeschäftigten wird anhand einer der bestehenden Berechnungsmöglichkeiten ermittelt.

Option 1 (universell). Der Regelbedarf an Vollzeitkräften wird auf der Grundlage von Berechnungen unter Berücksichtigung des Arbeitszeitbudgets und der Zeitvorgaben für die Arbeit in Bibliotheken anhand der wichtigsten Leistungsindikatoren ermittelt: Anzahl der Leser und Besuchsintensität, Volumen der erbrachten Dienstleistungen, die Anzahl der Strukturgliederungen, Niederlassungen und instationären Formen usw. .

Option 2. Der regulatorische Bedarf an Vollzeitkräften wird anhand der Notwendigkeit ermittelt, grundlegende Bibliotheksprozesse sicherzustellen:

• Beschaffung und Bearbeitung von Dokumenten – mit einer Rate von 0,7-1 Personen pro 1000 Kopien;
• Organisation des Fonds - mit einer Rate von 1-1,2 Personen pro 60.000 Exemplare;
• Benutzerservice - mit einer Rate von 3-3,5 Personen pro 1000 Einwohner;
• Referenz und bibliographische und Informationsaktivitäten- mit einer Rate von 1-1,5 Personen pro 1000 Einwohner.

Option 3. Der Regelbedarf an Vollzeitkräften wird anhand der Bevölkerungsgröße ermittelt:

• in Städten mit bis zu 50.000 Einwohnern – 1 Arbeitnehmer pro 2.000 Einwohner;
• in Städten ab 50.000 Einwohnern – 1 Arbeitnehmer pro 2.500 Einwohner;
• und außerdem - 1 Arbeitnehmer pro 1000 Einwohner unter 14 Jahren;
• in ländlichen Gebieten - in Höhe von 1 Arbeitnehmer pro 500 - 1000 Einwohner;
• und außerdem - 1 Arbeitnehmer pro 500 Einwohner unter 14 Jahren.

5.3. Die Bibliotheksleitung muss sicherstellen, dass das Bibliothekspersonal über Fachkräfte verfügt, die über die für die Wahrnehmung verschiedener funktionaler Aufgaben erforderlichen Spezialkenntnisse verfügen:

• um spezielle Benutzergruppen zu bedienen (Kinder, Jugendliche, ethnische Gruppen, ältere Menschen, behinderte Menschen und andere Problemkategorien);
• für die Arbeit mit bestimmten Arten von Dokumenten (elektronische Dokumente, Audiomaterialien, Musikpublikationen, Kunstpublikationen, Literatur zu Fremdsprachen, Materialien der Reliefpunktschrift usw.);
• für die Implementierung und Nutzung von Informations- und Telekommunikationstechnologien, die Erstellung elektronischer Ressourcen, die Bereitstellung Informationsdienste.

5.4. Die Grundausbildung von Bibliotheksfachkräften wird durch staatliche Bildungsstandards bestimmt. Bibliothekare müssen mindestens alle drei Jahre eine zusätzliche Berufsausbildung auf kommunaler, regionaler und föderaler Ebene absolvieren.

Die Höhe der für die Ausbildung des Bibliothekspersonals bereitgestellten finanziellen Mittel muss mindestens 0,5 % der für Löhne vorgesehenen Haushaltsposten betragen.

5.5. Die Leitung der Bibliothek und ihr Gründer sorgen für die Umsetzung eines Weiterbildungsprogramms für alle Mitarbeiter, das sich auf verschiedene Formen der Fortbildung konzentriert verschiedene Richtungen Professionelle Aktivität, einschließlich der Organisation von Praktika für Bibliothekare in der Region, im In- und Ausland.

Fortbildungsprogramme für Bibliothekare aller Ebenen sollten Fragen der integrierten Betreuung von Menschen mit Behinderungen umfassen und im Rahmen gemeinsamer Projekte mit einer Spezialbibliothek in der Region durchgeführt werden.

5.7. Die Leitung der Bibliothek und ihr Gründer sorgen für soziale und professioneller Schutz Mitarbeiter öffentlicher Bibliotheken kümmern sich um die Schaffung zufriedenstellender Arbeitsbedingungen für die Mitarbeiter, unterstützen junge Fachkräfte und fördern ihre berufliche Entwicklung.

6. UNTERSTÜTZUNG ÖFFENTLICHER BIBLIOTHEKSAKTIVITÄTEN

6.1. Der stabile Betrieb öffentlicher Bibliotheken wird durch Bundes- und Landesgesetze, die Verabschiedung lokaler Vorschriften sowie garantierte Finanzierung aus lokalen Quellen sichergestellt.

6.2. Organe staatlich kontrolliert und Kommunalverwaltungen spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung des Ausbaus des Bibliotheksnetzes, der von der Bevölkerung benötigten Bibliotheks- und Informationsdienste, bei der Modernisierung öffentlicher Bibliotheken und beim Bau moderner Bibliotheksgebäude.

Die Aktivitäten einer öffentlichen Bibliothek sollten ein wesentlicher Bestandteil einer langfristigen Strategie im Bereich Kultur und Bildung sein. Informationsentwicklung Gebiet (kommunale Einheit).

6.3. Die Finanzierung einer öffentlichen Bibliothek sollte in allen Phasen ihres Betriebs planmäßig erfolgen und zur erfolgreichen Umsetzung von Zielen und Vorgaben beitragen Schwerpunktbereiche Aktivitäten.

In der gegenwärtigen Phase bedarf es besonderer Aufmerksamkeit, um die Informatisierung öffentlicher Bibliotheken als wichtigste Richtung ihrer Entwicklung und als wichtigstes Mittel zur Modernisierung der Bibliotheksdienste für die Bürger zu unterstützen.

Das Budget der öffentlichen Bibliothek sollte ihren Bedarf für die Schulung von Bibliothekspersonal und -benutzern, die Aktualisierung von Technologie und Ressourcen sowie die Verbesserung der Bibliotheksdienste widerspiegeln.

Auch öffentliche Bibliotheken benötigen finanzielle Unterstützung bei ihrer Arbeit mit Menschen mit Behinderungen und anderen Problemgruppen.

6.4. Zusätzliche Mittel für seine Entwicklung aus verschiedenen anderen möglichen Quellen (z. B. Budgets höherer Ebenen, Zuschüsse, Mittel von Sponsoren und Philanthropen, eigene). Handelsaktivität) wirbt die Bibliothek aktiv sowohl auf eigene Faust als auch mit Unterstützung der Regierung und der Kommunalverwaltungen.

6.5. Der Bibliotheksleiter muss die Notwendigkeit der Beschaffung sachkundig begründen notwendigen Mittel und die Kosten rechtfertigen.

Staatliche und lokale Behörden müssen die Parameter der Arbeit öffentlicher Bibliotheken objektiv bestimmen und Benchmark-Kriterien für die Bewertung der Ergebnisse ihrer Aktivitäten festlegen.

In Vorbereitung neue Edition Verwendeter „Modellstandard für den Betrieb öffentlicher Bibliotheken“:

Soziale und berufliche Dokumente sowie Dokumente von Nichtregierungsorganisationen

UNESCO-Programm „Informationen für alle“.

PULMAN-Programm. 2002-2003.

Projekt CALIMERA. 2004.

Erklärung zu Bibliotheken, Informationsdiensten und geistiger Freiheit. Angenommen vom Rat der International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) in Glasgow (August 2002).

Kopenhagener Erklärung zu öffentlichen Bibliotheken. Verabschiedet in Kopenhagen auf dem internationalen Treffen politischer Entscheidungsträger „Die Rolle öffentlicher Bibliotheken in der Informationsgesellschaft“ (Oktober 1999).

Tunesisches Programm für die Informationsgesellschaft. (Dokument WSIS-05/TUNIS/DOC/6(Rev.1)-R. 15. November 2005).

Das Alexandrische Manifest über Bibliotheken. Informationsgesellschaft In Aktion. (Angenommen von der IFLA am 11. November 2005 in der Bibliotheca Alexandrina, Alexandria, Ägypten).

Übereinkommen über die Rechte des Kindes (vom Obersten Sowjet der UdSSR am 13. Juni 1990 ratifiziert. Für die Russische Föderation am 15. September 1990 in Kraft getreten).

IFLA/UNESCO-Manifest der öffentlichen Bibliothek. 1994.

RBA-Manifest zur öffentlichen Bibliothek. 2003.

IFLA Internet-Manifest. 2002.

IFLA-Manifest zu einer multikulturellen Bibliothek. 2008.

Code Berufsehre Russischer Bibliothekar. RBA. 1996.

Modellstandard für öffentliche Bibliotheksaktivitäten. RBA. 2001.

IFLA/UNESCO-Leitfaden zur Entwicklung öffentlicher Bibliotheksdienste. 2002.

IFLA/UNESCO-Leitfaden zum IFLA-Internet-Manifest. 2006.

IFLA-Leitfaden für Kinderbibliotheken. 2003.

Leitfaden zu lokalgeschichtlichen Aktivitäten städtischer Bibliotheken (zentrale Bibliothekssysteme). RBA. 2005.

Grundlegende Standards für die Organisation eines Netzwerks und die Bereitstellung von Ressourcen für öffentliche Bibliotheken in Kommunen. RBA. 2007.

Offizielle Dokumente

Verfassung der Russischen Föderation. 1993.

Bundesgesetz der Russischen Föderation „Über Bibliothekswesen"(Nr. 78-FZ). 1994.

Bundesgesetz der Russischen Föderation „Über die obligatorische Hinterlegung von Dokumenten“ (Nr. 77-FZ). 1994 (geändert durch das Bundesgesetz der Russischen Föderation Nr. 28-FZ vom 20. März 2008 „Über Änderungen des Bundesgesetzes der Russischen Föderation „Über die gesetzliche Hinterlegung von Dokumenten““).

Bundesgesetz der Russischen Föderation „Über grundlegende Garantien der Rechte des Kindes in der Russischen Föderation“ (Nr. 124-FZ). 1998.

Bundesgesetz der Russischen Föderation „Über Informationen, Informationstechnologie und zum Schutz von Informationen“ (Nr. 149-FZ). 2006.

Öffentliche Gebäude und Bauwerke. SNiP 2.08.02-89 (genehmigt durch Dekret des Staatlichen Bauausschusses der UdSSR vom 16. Mai 1989 Nr. 78).

Anweisungen für die Gestaltung von Bibliotheken SN 548-82 (genehmigt durch Beschluss des Staatlichen Komitees für Bauingenieurwesen und Architektur des Staatlichen Baukomitees der UdSSR vom 20. Februar 1982 Nr. 63).

Normalen der Planungselemente von Wohn- und Öffentliche Gebäude. Bd. NP 5.4.1-74. Bibliotheken.

Hygienische Anforderungen an persönliche elektronische Computer und Arbeitsorganisation. Hygienevorschriften und Standards (SanPiN) 2.2.2/2.4 1340-03.

Branchenübergreifende Zeitstandards für die Arbeit in Bibliotheken (genehmigt durch Beschluss des Ministeriums für Arbeit und gesellschaftliche Entwicklung Russische Föderation vom 03.02. 1997 Nr. 6).