Organisatsioonide käitumise strateegiad konkurentsikeskkonnas. Organisatsiooni käitumise strateegia kujundamine suurenenud konkurentsi tingimustes. Sissejuhatus. Süstemaatiline lähenemine teabega töötamisele

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

Sarnased dokumendid

    Ettevõtte konkurentsikeskkonna mõiste, seda kujundavad tegurid. Konkurentsistrateegiate klassifikatsioon ja väljatöötamise protsess. Strateegiline analüüs turvafirma tegevus teenindusturul. Konkurentsivõime suurendamise strateegia väljatöötamine.

    kursusetöö, lisatud 10.01.2014

    Ettevõtte strateegia kujundamine. Funktsionaalsed strateegiad: tüübid ja üldised omadused. Ettevõtluse strateegia elluviimine ja organisatsioonikultuur. Ettevõtte praegust strateegiat ohustavad tegurid. Analüüs väliskeskkond.

    kontrolltöö, lisatud 08.10.2004

    Konkurentsikeskkond: olemus ja seda moodustavad tegurid. Ettevõtte reklaamistrateegiad, sisemise potentsiaali analüüs. Valdkonna konkurentsisuhete eripära mobiilside. Brändi "BeeLine" konkurentsivõime hindamine ja reklaamistrateegia väljatöötamine.

    lõputöö, lisatud 23.03.2016

    Uuritava ettevõtte tegevuse kirjeldus. Välis-, sisekeskkonna ja konkurentsitingimuste analüüs. Ettevõtte turundusstrateegia väljatöötamine. Instrumentaalsete turundusstrateegiate väljatöötamine: toote-, kommunikatsiooni- ja levitamisstrateegiad.

    kursusetöö, lisatud 07.11.2012

    Strateegilise planeerimise põhimõtted. Mitmekesistamisstrateegia olemus ja liigid. Analüüs turundustegevused, sise- ja väliskeskkond, kaubanduskompleksi senine strateegia. Meetmed konglomeraatide mitmekesistamise strateegia rakendamiseks.

    lõputöö, lisatud 07.10.2009

    Strateegilise juhtimise olemus. Turundus kui organisatsiooni arengu alus. Jaeturunduse omadused äriettevõte. Sise- ja väliskeskkonna analüüs OÜ "Retail Group". Efektiivse väljatöötamine turundusstrateegia ettevõtte jaoks.

    kursusetöö, lisatud 19.02.2012

    Tööriistad ettevõtte turundusstrateegia kujundamiseks. Strateegia kujundamise meetodid eripiirkonnas. Ettevõtte välis- ja sisekeskkonna analüüs. Kaupade elutsükli ja Porteri mudeli analüüs. Spetsiaalse strateegia modelleerimine.

    kursusetöö, lisatud 08.05.2011

Selles strateegiate rühmas on neli üsna selgelt määratletud positsiooni, millel ettevõtted võivad konkurentsi valdkonnas olla:

1) Turuliidri positsioon;

2) Turukeskkonnale väljakutseid pakkuv positsioon;

3) järgija positsioon;

4) Inimese positsioon, kes teab oma kohta turul.

Turuliider. Selle strateegia valinud ettevõte võib proovida seda rakendada järgmistel viisidel:

1) Laiendage toote üldist turgu, meelitades ligi uusi tarbijaid, leides uusi võimalusi toote kasutamiseks või intensiivistades toote tarbimist:

2) Suurendage oma turuosa, kui suundutakse kiirendatud kasvu poole, või säilitage olemasolev turuosa, kui ettevõtte kiiret kasvu ei eeldata.

Ettevõte, mis esitab väljakutse turukeskkonnale. Selle strateegia valinud ettevõte peab olema piisavalt tugev, kuid mitte juhtpositsioonil. Selliste ettevõtete peamine strateegiline eesmärk on hõivata täiendavaid turuosi, võites need teistelt ettevõtetelt. Üleminekul selle eesmärgi elluviimisele peab ettevõte enda jaoks selgelt kindlaks määrama, kellelt ta kavatseb osa turust tagasi võita. Sel juhul on kaks võimalust:

1) Rünnak juhile;

2) Rünnak nõrgema ja väiksema konkurendi vastu.

Juhi ründamiseks on viis võimalikku lähenemisviisi:

1) Firma annab juhile otsekohese löögi. Võistlus toimub sel juhul põhimõttel "jõud tugevuse vastu". Sellises võitluses võidab tavaliselt see, kellel on rohkem ressursse ja kellel on tugevad eelised;

2) Firma sooritab liidrile külgrünnaku. Sel juhul läheb rünnak nendesse suundadesse, milles juhil on nõrkusi. Tavaliselt on nendeks valdkondadeks kas piirkond, milles juhil puudub tugev positsioon, või vajadus, mida juhi toode ei kata;

3) Firma ründab igas suunas. Sel juhul peab juht kaitsma nii oma esipositsioone kui ka taga- ja külgi. Seda tüüpi rünnak edukaks lõpuleviimiseks nõuab ründavalt ettevõttelt palju rohkem ressursse, kuna see peaks jõudma kõikidele turgudele, kus liider on kohal, ja kõigi juhi toodetud toodete puhul;

4) Möödasõidu rünnak. Sel juhul ei ründa firma juhti otseselt, vaid loob uus turg, mis siis liidri välja meelitab ja sellel turul eeliseid omades alistab ta. Kõige levinumad kõrvalehoidmise tüübid on asendustoote loomine või uute geograafiliste turgude avamine. Möödasõidurünnakut kasutatakse laialdaselt ka toote tootmiseks vajalike uute tehnoloogiate väljatöötamise ja juurutamise näol;

5) Partisanide võitlus. Tavaliselt kasutavad seda tüüpi võitlust väikesed ettevõtted, kes ei saa endale lubada muid juhi ründamise meetodeid. Sissisõjas valib firma turud, kus juht on kõige nõrgem, ja alustab talle kiireid rünnakuid, et saada mingit eelist. Samas on ettevõtte jaoks väga oluline pidev valmisolek nii rünnaku alustamiseks kui ka selle peatamiseks.

Järgmisi vahendeid saab kasutada võistluse läbiviimiseks mis tahes viiest meetodist:

§ kehtestada toodetele hinnad, mis on madalamad kui rünnatava toodete hinnad;

§ Uue toote turule toomine ja uute vajaduste loomine;

§ Klienditeeninduse, eelkõige kaupade transpordi ja kohaletoimetamise süsteemi täiustamine;

§ Turundus- ja turustussüsteemide täiustamine ja laiendamine;

Jälgija võistlev käitumine. See seisneb selles, et ta ei püüa liidrit rünnata, vaid valvab selgelt oma turuosa. Jälgija püüab hoida oma kliente, kuigi ei loobu oma osast vastloodud turgudest. Sellise ettevõtte äritegevuse oluline tunnus on see, et see on üsna kasumlik ja keskendub oma turustrateegias kasumile. See viib ta eemale tihedast konkurentsist.

Konkurentsistrateegia ettevõtetele, kes teavad oma õiget kohta turul. See on keskendunud nende kohtade leidmisele ja hõivamisele turul, mis ei tekita huvi või mida tugevamad konkurendid ajutiselt ei hõivata. Nendel vabadel turuniššidel edukaks äritegevuseks peab ettevõte olema väga rangelt spetsialiseerunud, oma turgu väga hoolikalt uurima, arenema ainult täpselt määratletud lubatud kasvumäärade piires ning omama tugevat ja mõjukat juhti.

4. Tööstusstrateegiad. Tööstusharu kaalumisel on vaja kindlaks määrata sellised näitajad nagu selle tüüp (administratiivne või majanduslik), olelusringi etapp, ulatus, keskmised kulud, peamised edutegurid jne. Näiteks elutsükli mudeli põhjal võib kõik majandusharud jagada kolme rühma: arenev, küps ja languses. Nende tööstusharude ettevõtted töötavad välja sarnaseid strateegiaid:

1) Strateegiad tööstuse sünnijärgus. Tööstuse tekkimise etapis on kõige tõhusamate strateegiate hulgas järgmised:

§ Uut tüüpi kaupade või teenuste arendamise ja turule pakkumise strateegia (innovatsioonistrateegia);

§ Rünnakustrateegia (kõige mahukama tarbijaniši hõivamine, et kasutada mastaabisäästu ja astuda edukalt vastu konkurentidele);

§ Kaitsestrateegia (kaitsma oma turuosa ja kaitsma konkurentide – jäljendajate – eest patentide, oskusteabe, monopoolse seisundi, hinna- ja hinnavälise konkurentsi jne abil);

§ Ettevõtte moodustamise strateegia kaubamärk(bränd) - see aitab tagada prestiiži, kindlustunde toote kvaliteedi sobiva taseme vastu;

§ “Kreekoore koorimise” strateegia (uudsele tootele alguses kõrgete hindade määramine ja seejärel turu küllastudes langetamine);

§ Strateegia madalad hinnad vallutada turgu ja kiiresti konkurentidest eemalduda;

§ Globaalne nõudluse suurendamise strateegia (juhtidele tööstuse turg), mis on suunatud tootele uute tarbijate leidmisele, toote kasutusulatuse või -sageduse laiendamisele – see strateegia on paljulubav tööstuse suure kasvupotentsiaali olemasolul;

§ järeleandmatu juhi poole püüdlemise strateegia (firmade jäljendamiseks) ja teadlik turujagamine;

§ Juhi otsese ründamise strateegia.

2) Strateegia on küpsusjärgus. Selles etapis on soovitatav kasutada järgmisi strateegiaid:

§ Tugevate pikaajaliste suhete tagamine tarnijate ja tarbijatega, mis põhinevad vastastikusel usaldusel ja vastastikusel kasul;

§ Areng müügivõrk;

§ Uute turusegmentide otsimine, uute piirkondade arendamine;

§ Küpse tööstuse arengu taaselustamine (uute vormide ja turustuskanalite, uute originaalreklaam, uus hinnapoliitika, valitsuse abi kasutamine, uute tehnoloogiate kasutuselevõtt jne);

§ Madala hinnaga strateegia (tootmise mastaabisäästu, odava tooraine kasutamise, odava tööjõu jms tõttu);

§ Turu laiendamise strateegia suurema kasumi saavutamiseks;

§ Kasumi stabiliseerimise strateegia;

§ Tulemuslikkuse parandamise strateegia.

3) Strateegia tööstuse languse ajal. Selles etapis näidatakse järgmisi strateegiaid:

§ stabiilse nõudluse turuniššide või segmentide leidmise strateegia;

§ Konkurentide desinformeerimise strateegia, mis hõlbustab nende massilist lahkumist tööstusest, et jääda üheks vähestest tööstusorganisatsioonidest ja võtta juhtpositsioon;

§ Saagikoristuse strateegia (investeeringute juhitud vähendamine tuluvoogude maksimeerimiseks);

§ rahvusvahelistele turgudele sisenemise strateegia;

§ Strateegia toodetavate toodete valiku kitsendamiseks, et maksimeerida mastaabisäästu;

§ Tootmise efektiivsuse tõstmise tehnoloogiliste ja organisatsiooniliste uuenduste juurutamise strateegia;

§ Tööstusharust väljumise strateegia (osa või kõigi varade müük).

5. Portfelli (ettevõtte) strateegiad - on strateegiad, mis kirjeldavad ettevõtte üldist arengusuunda erinevat tüüpiäritegevus ning selle eesmärk on tagada kaupade ja teenuste loetelu (portfelli) tasakaal. Selle tasandi strateegilised otsused on kõige keerulisemad, kuna need puudutavad ettevõtet tervikuna. See strateegiate rühm sisaldab:

1) Ettevõtete toodete analüüsil põhinev strateegia BCG maatriksi järgi (Boston Consulting Group).

Selle maatriksi järgi on kõik ettevõtete tooted tinglikult jagatud 4 rühma, mis nõuavad rahastamise ja turunduse osas erilist lähenemist:

§ Stars on turuliidri tooted, mis on oma tootmistsükli tipus, kuid nõuavad märkimisväärseid investeeringuid, et tagada kõrged kasvumäärad;

§ "Rahalehmad" on endised kaubad– “tähed” pärast turu kasvu aeglustumist. Need kaubad ei nõua enam suuri investeeringuid, aga annavad hea sissetulek madala kasvumääraga;

§ "Probleemid" - põhimõtteliselt uued tooted, millel on suured väljavaated, kuid mis nõuavad olulisi rahalisi investeeringuid;

§ "Koerad" - tooted, millel on väike turuosa ja millel ei ole kasvuvõimalusi, kuna need on ebaatraktiivsetes tööstusharudes. Kõige sagedamini tuleb need äriüksused utiliseerida.

Soovitud järjestus turu areng enamik tooteid on:

BCG maatriksi abil tehtud analüüsi tulemusena on võimalikud järgmised strateegiad:

  • Tootearendus - "probleemid" "staaride" tasemele;
  • Investeerimine "tähe" kasvu
  • "Kassalehmade" kasumlikkuse säilitamine ja investeeringud teistesse divisjonidesse;
  • Üksuse likvideerimine ehk "koristamine".

2) McKincey - General Electricu maatriksi analüüsil põhinev strateegia;

3) Arthur D. Little'i maatriksil põhinev strateegia;

PEATÜKKII

MAJANDUS JA HARIDUS

teadusnõunik - d.f.-m. n., prof.

Modelleerimine ja strateegia valik

agentide konkurentsikäitumine turul

Erinevad konkurentsistrateegiad ja organisatsioonilised vormidäriüksused loovad agendile palju strateegilisi võimalusi ja näiliselt tohutuid võimalusi eduka konkurentsistrateegia valimiseks. Selleks, et selles lahenduste ruumis navigeerida ja edukalt sobituda turu struktuur, on vaja adekvaatselt hinnata nende kohta selles.

Analüütiku üheks ülesandeks on tuvastada organisatsioon ja selle strateegilise konkurentsikäitumise tüüp ning konkurentide käitumine.

Konkurentsikeskkonna hindamiseks ja organisatsiooni selles positsioneerimiseks on palju meetodeid. Kõige sagedamini kasutatav strateegia ennustamine on SWOT- analüüs. Meetodi olemus seisneb maatriksi moodustamises, mis võtab arvesse kombinatsiooni tugeva ja nõrkused organisatsioon, selle võimalused ja ohud väliskeskkonnale. Kasutatud ka võrdlusuuringu tehnoloogia- toodetud või projekteeritud toote kvaliteedi (omaduste) võrdlemise tehnoloogia parimad esindajad turul olevaid sarnaseid tooteid. Toodete konkurentsivõime hindamine toimub ka õppeobjekti tehniliste ja majanduslike näitajate võrdlemise etapis. funktsionaalne kuluanalüüs (FSA).

Üks kirjanduses kasutatud mõiste "strateegia" tähendusi strateegiline juhtimine, viitab võistlevale käitumisele. Konkurentsivõimelise käitumise strateegia – teatud käitumismudeli järgimine, ettevõtte reaktsioon väliskeskkonna parameetrite muutumisele.

Põhiline konkurentsistrateegiaid käitumine.

Nagu on näidanud M. Porter, F. Kotler, on kõigis konkurentsivõimelise vastasmõjuga tööstusharudes organisatsioonide käitumise jaoks kolm põhitüüpi strateegiad – “koorekoor”, “kululiidrid” ja “nišimängijad”.

kooriv kreem ” naudivad oma monopoli uuenduslike toodete tootmisel ja müügil või lihtsalt edestavad konkurente oluliselt mitte ainult uute toodete väljatöötamisel, vaid ka nende turule toomisel. Tegelikult on võimalik monopolida (st tegeliku konkurentsi puudumisel) kehtestada kõrged hinnad kaupadele, mille järele on suur nõudlus. Selline strateegia võimaldab isegi väikese turuosaga saada investeeritud kapitalilt kõrget tulu, kui on võimalik selles kanda kinnitada, sageli on need ettevõtted, mis on loodud mõne lühiajalise projekti jaoks ja kaovad konkurentide ilmnemisel (eriti , riskikapitaliettevõtted). Selline strateegia on aga seotud kõrge riskiga ja nõuab juhilt aktiivset käitumist. Selline olukord tekib uue turu (näiteks pangateenused) tekke (avamise) või olulise muutuse tagajärjel. majanduslikud tingimused(näiteks alkoholitoodete riikliku monopoli likvideerimisel). See on turu hõivamise ja jagamise etapp.

Kululiidrid ” on tõhusad mehhanismid ressursside hõivamiseks ja tootmise intensiivistamiseks. Nad leiavad viise toodanguühiku tootmiseks, kasutades vähem tööjõudu ja materjale. See eeldab teatud reserve kulude vähendamisel või märkimisväärseid pidevaid investeeringuid tootmise ratsionaliseerimisse eesmärgiga saada püsiv kulueelis ja laiendada toodete müüki. Need on kohandatud eksisteerima ressursirikastes ja vastavalt ka tihedalt “asustatud” süsteemides (turg on jagatud). Majandusruumis on tõelisteks konkurentideks ettevõtted (pangad), kes kõik konkurendid turult välja tõrjudes on saavutanud nendes tingimustes peaaegu uppumatu positsiooni ning on mitu korda (ja sageli suurusjärgus) paremad oma lähimatest rivaalidest (näiteks , Microsoft) operatsioonide mahu osas.

3) Monopolistlik konkurents Chamberlin viitab turu normaalsele tasakaaluseisundile, mis välistab palgatööjõu "ekspluateerimise" ja vastab ostjate vajadustele. Selline tasakaaluseisund ei vaja valitsuse sekkumist.

On ilmne, et igaüks neist kolmest lähenemisest iseloomustab ainult ühte olemasoleva majandusreaalsuse aspekti. Selle mitmekesisuse mõistmine nõuab nende lähenemisviiside sünteesi. Üks katseid sünteesida neoklassikalist ja neokeynesilikku lähenemist tehti V. Mayevsky monograafias "Sissejuhatus evolutsioonilisesse ökonoomikasse" (Moscow: Japan Today, 1997), mis põhines kontseptsioonil samaaegsest kooseksisteerimisest ühes majandussüsteemis erinevate agentidega. konkurentsistrateegiad (J. Schumpeteri järgi uuendajad ja konservatiivid), mida kirjeldavad erinevad konkurentsiteooriad.

Hüpotees ülalnimetatud konkurentsiteooriate vastavusest FCC erinevatele etappidele aastal majandussüsteemid näidatud töödes jne: teooria ebatäiuslik konkurents Robinsoni matšid ruderaalne majandussüsteemi arengu (alg)staadium, teooria täiuslik konkurents konkurentsivõimeline etapid ja monopolistlik konkurents Chamberlin - stressitaluvus süsteemi arendamise (lõpp)etapp.

Konkurentsi elutsükkel (LCC) on elutsüklite voog (LC - objekti täielik kirjeldus, sealhulgas kõik selle arenguetapid: "sünd", areng, "surm") agentide, ressursside, nende vastasmõjude ja kogu süsteem (turg) tervikuna. Seetõttu sisaldab LCC matemaatiline mudel üksikute elementide (mikroparameetrite) kirjeldusi: subjektid (konkureerivad agendid); objektid (nende võistlusobjektid - ressursid) ja väljastruktuurid (subjektide ja objektide potentsiaalse interaktsiooni väljad); samuti süsteemi kui terviku kirjeldus (makroparameetrid).

Numbriline simulatsioon konkurentsi elutsükkel (LCC) täidab lüngad oma olemasolevates kirjeldustes, mis on mitteametliku kvalitatiivse iseloomuga. LCC mudeli prototüübiks on kasvumudelid füüsikalistes süsteemides faasisiirde ajal, milles uue faasi tuumad võistlevad algse (ema)faasi aine pärast. LCC mudel majandussüsteemides võtab arvesse iga agendi muutuv- ja püsikulusid. Numbrilist simulatsiooni rakendatakse "rakuautomaatide" arvutuskeskkonnas.

FCC kvantitatiivne kirjeldus võimaldab teil kehtestada: a) valikukriteeriumid igas etapis ja nende majandusliku tõlgendamise; b) olemasolevad põhitüüpi stsenaariumid FCC arendamiseks majandussüsteemides ja nende tuvastamise võimalus reaalsetel turgudel empiiriliste andmete põhjal; c) nõuded süsteemi välistele kontrollitoimingutele, et saada FCC etteantud stsenaarium (institutsionaalsete tingimuste loomine, mis stimuleerivad agentide uuenduslikku tegevust jne).

LCC matemaatilise mudeli kirjutamise diskreetne vorm vastab alg- ja piirtingimustele: iga agendi struktuur ja kuju, ressursside jaotus, kandja osakesed ja ained võrevormil. konkurentsi morfoloogia mudel; nende omavaheline suhtlus määrab käitumismuster; välised kontroll mudeli toimimine realiseeritakse selle parameetreid ajas muutes; piiratud arv osakesi (ressurssi) võrel võimaldab jälgida kõike enesearengu etapid süsteemid (LCC).

Pakutud mudelit võib käsitleda kui näidet numbrilisest teostusest nn. "nullsummamäng", mis sai evolutsioonilisi omadusi tänu ainete toimimise keskkonna arvestamisele. Traditsioonilises nullsummamängu mudelis viib vahetus ressursi ümberjagamiseni agentide vahel, mis on tüüpiline ainult agentide vahel jagatud stabiilsele turule. LCC mudel sisaldab lisaks agentide populatsiooni välist keskkonda (keskkond Z ja tasuta ressurss L ). Seetõttu on agentide populatsioon erinevalt traditsioonilisest mudelist "avatud" süsteem, mis suhtleb dünaamiliselt väliskeskkonnaga (mille ressursid on piiratud), mis metoodiliselt laiendab nende mudelite klassi, pakkudes neile evolutsioonilisi võimalusi.

Taseme vähendamine püsikulud agent (sama varastruktuuriga) on mudelis tõlgendatud põhiuuenduse (ühe või mitme) juurutamise tulemusena, muutuvkulude osakaalu vähenemist (sama tuluga) tõlgendatakse selle tulemusena täiustavate uuenduste juurutamine (üks või mitu). Mudelit kasutades tehtud arvutuste tulemused võimaldavad põhjendada FCC trajektoori universaalsust majandussüsteemides, mis on vajalik süsteemi arengu prognoosimiseks ja juhtimiseks.

Seda tööd toetas osaliselt Venemaa Humanitaarteaduste Fond (grant nr a “Konkurentsi elutsükkel”).

(juhtimise, turunduse ja rahanduse instituut,

Borisoglebsk)

Äriharidus Venemaal: probleemid ja väljavaated

Käesolevas artiklis püüame lühidalt kirjeldada ärihariduse hetkeseisu Venemaal ja hinnata selle sisuka arengu väljavaateid.

Enamikul juhtudel vaadeldakse Venemaa sotsiaalmajanduslike reformide saatust seadusandluse täiustamise, tööstuspoliitika arendamise ja süsteemi muutmise seisukohast. valitsuse kontrolli all jne. Haridust kui ühiskonna toimimise süsteemi kujundavat elementi käsitletakse sellises kontekstis harva. Küll aga moderniseerimisvõimaluste arutamisel Vene haridus enamik "koopiaid" murrab ümber keskhariduse sisuprobleemide, esimese kõrghariduse rahastamise - ühesõnaga ühiskonna tähelepanu koondub ainult kesk- ja põhikõrgharidusele. Palju harvemini ja peaaegu eranditult erialaväljaannete lehtedel ilmuvad ettevõtlusõppe programmide ülevaated, mis on tavaliselt taandatud Venemaa ja arenenud lääneriikide ärihariduse olukorra otsesele võrdlusele.

Samal ajal määrab Venemaa ärihariduse olukord suures osas ja määrab ka edaspidi riigi sotsiaalmajanduslike reformide käigu ning seetõttu peaksid spetsialistid ja äriringkondade esindajad seda üksikasjalikult arutama.

Kõrghariduses saab tinglikult eristada mitmeid komponente. Esimene - üldharidus - on suunatud üldise kultuurilise eruditsiooni, mõtlemissüsteemi ja väärtusorientatsioonide kujundamisele. Teist komponenti võib nimetada akadeemiliseks. Akadeemilise hariduse eesmärk on põhiteadmiste edasiandmine, samuti teadmiste otsimise, hankimise ja arendamise oskustega seotud tegevusteks ettevalmistamine. Võtmeelement on siin just teadmiste omandamine, samas kui oskuste arendamine teenib teadmiste täiendamise ja tõlkimise protsessi. Kutsehariduse all mõistetakse haridust, mille eesmärk on valmistuda konkreetseks kutsepraktikaks. See on keskendunud praktiliselt oluliste teadmiste omandamisele ja esmaste kutseoskuste kujundamisele. Süsteemis kutseharidus eristub teatud tehnoloogiate ja kompetentside valdkonna spetsialistide (insenerid, arstid, õpetajad, psühholoogid jne) ning juhtide koolitus.

Professionaalsete juhtide koolitusel on oma eripärad, kuna ühest küljest on see rohkem suunatud praktiliste oskuste omandamisele, teisalt on selles palju suurem loovuse element, kõrgem personaliseerituse tase ja suurem osakaal. elukogemusest. Sellest tulenevalt ei saa juhtimiskoolitus põhineda mustritel samal määral kui "puhtalt professionaalne" koolitus. Mõnikord absolutiseeritakse juhikoolituse näidatud spetsiifika, väites, et juhtimine on kunst, mitte teadus. See pole päris täpne. Juhtimises on ka teaduslikke elemente ja seetõttu saame rääkida juhtimisvaldkonna haridusest (või äriharidusest).

Tänapäeval saab Venemaal juhtimisalast haridust omandada mitmel viisil.

Esimene - formaalselt traditsiooniline - viis on omandada bakalaureuse- või magistrikraad juhtimise erialal või selle eriala spetsialisti diplom. Ehk siis me räägime esimesest kõrgharidusest. Seda meetodit rakendatakse ka välismaal, kuid see pole eriti populaarne näiteks USA-s, kus arvatakse, et üld- ja funktsionaalse juhtimise õpetamine on palju tõhusam, kui õpilasel on praktiline kogemus.

Teine viis on omamoodi tuletis esimesest: see seisneb juhtimisalase hariduse omandamises teise kõrgharidusena (lisaks igale esimesele). Praeguse regulatsiooni järgi saab seda teha vähemalt kolm aastat õppides, mis vähendab oluliselt sellise koolituse atraktiivsust juba juhina töötavate täiskasvanute jaoks.

Kolmas võimalus on erialane ümberõpe vähemalt 500-tunniste programmide alusel, mille järel programmi lõpetaja saab õiguse teostada enda jaoks uut erialast tegevust. Need suhteliselt lühikesed programmid ei suuda pakkuda spetsialistile põhjalikku väljaõpet uus piirkond ja seetõttu ei omistata nende lõpetajatele uut kvalifikatsiooni, mis Venemaal on oma juurdunud "usaldamisega" riiklike dokumentide vastu tõsine puudujääk.

Lõpuks on juhtimisvaldkonnas suhteliselt uut tüüpi haridusprogrammid MBA programmid (kõrgem juhi kvalifikatsioon praktilise juhtimise valdkonnas, mis on määratud juhtidele, kes on läbinud spetsiaalse koolitusprogrammi) "legaliseeritud" Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi poolt 1999. aastal. Venemaa Ettevõtlushariduse Assotsiatsiooni (RABE) algatusel. MBA programmid on vastavalt Haridusministeeriumi kinnitatud kontseptsioonile suunatud kõrgelt kvalifitseeritud juhtide koolitamisele, kes on võimelised juhtima organisatsiooni kui tervikut, see tähendab, et need on "üldised" programmid, kuigi need võimaldavad teatud spetsialiseerumist.

Ettevõtlushariduse omandamine on üks peamisi investeeringuid inimkapitali, mida inimene oma elu jooksul endale lubada saab. Rahvusvaheline kogemus näitab, et lõpliku maksejõulise nõudluse ärihariduse järele on üksikisikud, mitte perekonnad või ettevõtted.

Millised majandusharud hakkavad siis esimesena äriharidust nõudma? Võib eeldada, et nõudlust kaasaegse ärihariduse järele pakuvad sektorid, kus ettevõtted on kaasatud reaalsetesse turusuhetesse, st on konkurentide surve all ning peavad pidevalt hoolitsema oma efektiivsuse tõstmise eest. Nendel ettevõtetel peavad olema nende tõhususe ja olemasolu turukriteeriumid. Seni eksisteerivad paljud "vanad" tootmisettevõtted ja valdav enamus sotsiaalseid ettevõtteid nendes olemasolevate töökohtade säilitamise eesmärgil. Sellised ettevõtted on sotsiaalsed institutsioonid- ei tooda lisandväärtust ega tooda negatiivset lisandväärtust.

Ettevõtlushariduse nõudlust saame hinnata ainult üldine vaade, prioritiseerimine HR strateegiad ettevõtetele ja võttes neid sama suurusega ettevõtete rühmade puhul ühiseks.

"Kvaliteetse alusmetsa" strateegia. Suured ettevõtted nõuavad jätkuvalt MBA-sid ja spetsiaalseid magistriprogramme, et täita kümneid töökohti, alustades nooremjuhtidest. 5 aasta pärast iseloomustab Venemaal selline käitumine tuhandeid suurettevõtteid (tänaste sadade asemel), kogunõudluse hinnangul on kümneid tuhandeid MBA-sid ja MB-sid aastas.

"Täielik meeskond" strateegia. Üle 100 töötajaga keskmise suurusega ettevõtted näitavad käsitööliste järele nõudlust vaid hetkeni, mil juhtkond täitub spetsialiseerunud juhtidega. Vajalik komplekt varieerub executive+finance (minimaalne konfiguratsioon) kuni executive+finance+marketing+informatics+HR+PR. Tuleb märkida, et funktsionaalsete juhtide ametikohad võivad olla täidetud vastavate bakalaureuseõppekavade lõpetajatega. Magistriõppekavade kogunõudlus on 2010. aastaks 50-100 tuhat aastas.

Rutiinse väikeettevõtte strateegia. Tavaliselt eksisteerib rutiinne väikeettevõte perepõhiselt ja harva on nõudlus ettevõtlusõppe programmide järele. Sellegipoolest, võttes arvesse Venemaa "kõrghariduse eelistamise" traditsiooni ja sellise äri tegemise traditsioonide puudumist, võib turul tekkida tõhus nõudlus isegi magistritasemel ärihariduse järele. Asendamatu tegur on sobivate programmide pakkumise olemasolu soodsate finantstingimustega (õppelaen). Sel juhul on võimalik hinnata kogunõudlust tuhandetes taotlustes aastas, pärast 2010. aastat - kümnetes tuhandetes.

Innovaatilise väikeettevõtluse strateegia. Selliseid ettevõtteid alustab reeglina spetsialistide rühm - intellektuaalkapitali valdajad (intellektuaalomandi tegelikud või potentsiaalsed omanikud). Nõudlust "ärimeistrite" järele saab esitada kahel kujul: "asutajate" omakoolitus (MBA, MBF) ja valmisvalmistajate meelitamine. funktsionaalsed spetsialistid(MBF, PR, turundus). Hinnanguline kogunõudlus – tuhandeid aastas.

Aastatel 1990-2004 Suurem osa Venemaa ülikoolidest korraldas majandus- ja juhtimishariduse akadeemilisi programme ning enam kui veerand - üht või teist programmi, mida võib seostada äriharidusega. Ülikoolide strateegiate keskmes, mida juhivad "traditsiooniliste" teaduskondade esindajad, on suhtumine ettevõtlusõppesse kui olemasoleva välismõjusse. personal asjakohased (ja mõnel juhul ka mittepõhiteaduskonnad). Ettevõtlusharidust peetakse ülikooli eelarve jooksva täiendamise vahendiks, mis võib võimaldada nõudluse langust "ära oodata". traditsioonilised programmid. Sellest lähtuvalt ülikoolid mitte ainult ei investeeri piisavalt vahendeid ettevõtlusõppe programmide arendamisse, vaid peavad neid programme "rahalehmaks" teistele valdkondadele ja tõmbavad sealt pidevalt investeerimisressursse.

Selle taustal võib välja tuua suhteliselt kitsa rühma juhtivaid ülikoole, mis

on läinud üle ettevõtlusõppe programmidesse investeerimise strateegiale, kuna peavad seda üheks peamiseks tegevusvaldkonnaks. Selliste ülikoolide arv ei ületa 15, kaks kolmandikku neist on koondunud Moskvasse ja Peterburi. On ilmne, et sellised ülikoolid laiendavad kiiresti oma ettevõtlusõppe programme, kuid võib eeldada, et personali- ja territoriaalseid piiranguid arvestades nende turuosa isegi väheneb.

Avalik-õiguslike ülikoolide alternatiiviks on eraharidusprogrammid. Nende "Achilleuse kannaks" on oma õppejõudude puudumine, mis muudab võimatuks pideva kontakti korraldamise õpilaste ja õpetajate vahel, mis on vajalik haridusprojektide nõustamiseks ja elluviimiseks. Lisaks suunab pärandinfrastruktuuri puudumine ka ressursse mujale ja takistab investeeringuid programmiarendusse. Tarnekriisi tekkeks on eeldused, selle ebakõla efektiivse nõudlusega.

Mis on võimalikud variandid arengud aastatel 2004-2010. ja pikemas perspektiivis? Ettevõtlushariduse kvaliteedi kontrollimise sihipärase poliitika puudumisel võib toimuda vastavate programmide devalveerimine (sarnaselt insenerihariduse devalveerimisega 1970.-1980. aastatel, samuti majandus- ja õigushariduse devalveerimisega 1990. aastatel). Selge lahknevus "Vene MBA" kvaliteedi ja rahvusvaheliste standardite vahel toob kaasa kodumaiste ettevõtete võimaluste ahenemise välisturgudele tungimisel ja nende konkurentsipositsiooni nõrgenemise siseriiklikul turul. Rohkem pikaajaline tõenäoliselt tõrjuvad "vene" ärihariduse välja imporditud programmid lääne keskklassi ärikoolidest.

Arvestades tõhusa ettevõtlusõppe kvaliteedikontrollisüsteemi väljakujunemist (eelkõige selle avalikustamise tagamine tarbijatele), kuid asjakohaste programmide arendamiseks vajalike ressursside puudumist, on kõige tõenäolisem tulemus turul olevate magistriõppekavade asendamine. erialase põhihariduse programmid vastavas valdkonnas, mis võivad teatud määral aeglustada hariduse kohanemist tegelikkusega Vene äri. Haridussüsteemi mõju ettevõtluse arengule on sel juhul neutraalne. Kvaliteetsete Venemaa magistriõppekavade kõrged (monopoolsed) hinnad aga innustavad ülikoole järk-järgult selliste programmide loomisse investeerima, mis toob tulevikus pärast 2010. aastat kaasa Venemaa ülikoolide põhiosa turu kohandamiseni.

Positiivsed muutused haridussüsteemis:

Uute mitmekesiste erialade tekkimine;

Ülikoolid said õiguse võtta õppekavasse erialaharidust täiendavaid erialasid (ülikooli komponent);

Juurdepääs haridusele mitteriiklikes ülikoolides on laienenud riigiülikoolide tasulisele õppele.

Negatiivsed muutused:

Kõrghariduse omandanute kasvav arv ei vasta majanduse tegelikele vajadustele;

Lõpetajad (50-60%) ei leia oma erialal tööd;

Riik ei vormista spetsialistide tellimust, mis näeks ette hariduse krediteerimise mistahes omandi- ja töösuhte vormis ülikoolis.

Tõhusat lahendust ärihariduse probleemidele Venemaal ei saa saavutada ilma oluliste ressursside kaasamiseta asjaomaste programmide personali, teabe ja metoodilise baasi arendamiseks. Kui tänastes ettevõtlusõppe programmide eelarvetes on reeglina õpetajate konkurentsivõimeline tasustamine, õpilastele õppevahenditega varustamine ja minimaalse "sotsiaalse atraktiivsusega" tingimuste säilitamine (ruumide korrashoid, sööklateenus jne), siis valdavas enamuses programmides seda pole. vahendid õpetajate ümberõppeks, praktikute kutsumiseks, konkreetsete olukordade kogumiseks ja analüüsiks Venemaa äripraktikast. Vabade vahendite ilmnemisel võetakse need tavaliselt välja jooksvate vajaduste katteks mudelis "äriharidus – rahalehm" või eraettevõtlusõppe programmi mudelis üüri maksmiseks.

Ressursse tuleb otsida haridussüsteemi enda seest. Kutsehariduse turureform toob kaasa kiire muutuse ülikoolide ebaefektiivses juhtimises, inertsiaalsete ellujäämisstrateegiate muutumiseni uute haridusturgude leidmise ja arendamise investeerimisstrateegiates. Kindlasti on äriõpe üks peamisi seda tüüpi turge.

Riigi suurim panus ettevõtlusõppe arendamisse - ja samas ressursiprobleemi lahendamisse - oleks õppelaenu riikliku tagatise süsteem. Nagu juba märgitud, näevad ärihariduse tarbijad palju tõenäolisemalt ette ja planeerivad oma tulevast karjääri ja sissetulekuid kui teiste haridusprogrammide tarbijad. Arvestades kõrgelt kvalifitseeritud juhtide nappust tööturul, võimaldab oodatava sissetuleku kasv esimestel aastatel pärast lõpetamist laenu tagasi maksta. Tõhusa õppelaenu süsteemi moodustamine suurendab magistriõppesse kandideerimise arvu 2-2,5 korda ja tõstab programmide tasuvust keskmiselt 1,3-1,5 korda. Just ettevõtlusõppe süsteem võib saada haridusreformi esimeseks õppelavaks.

(Uurali Riiklik Tehnikaülikool);

teadusnõunik - d.f.-m. n., s. uurija

Infotehnoloogial põhinevate ettevõtete efektiivsuse tõstmise probleemi süstemaatiline lahendus

Sissejuhatus. Süsteemne lähenemine teabega töötama

Süsteemse lähenemise kohaselt koosneb teabega töö kvaliteet kolmest osast: teabe usaldusväärsus, täielikkus ja ajakohasus (asjakohasus). Kui kõik kolm tingimust on täidetud, sujub töö tõhusalt. Teatud teabe süsteemist hankimise õigeaegsus võimaldab rääkida teatud andmete ilmumisest. Kui nende autentsus on tagatud, saame tõesti rääkida teabest. Kui selle täielikkus on tagatud kõigis vajalikes ja olulistes aspektides, siis ilmneb kõige olulisem - teadmised.

Oletame, et ettevõtte müügimaht kasvas poolteist korda. Võimalik, et selle tulemusena tekkiv lisatulu on oluliselt väiksem selle kasvu toetamiseks tehtavatest kuludest. Müügikasvu suhe on vaid andmed. Täpsem teave konkreetsete klientide ja kaupade kategooriate kohta on juba teave. Ja ainult selle analüüs kulude, turundustegevuste ja turuväljavaadete kontekstis viib teadmiseni, kas selline müügikasv on tõesti kasumlik ja kui on, siis kuidas seda edaspidi tugevdada.

Teabe süstemaatilise käsitluse teine ​​oluline aspekt on selle lahutamatu seos ettevõtte tegeliku tasakaalu, varade ja kohustuste olukorra ning dünaamikaga. Seega võime rääkida peaaegu automaatsest juhtimisest majanduslik tegevus ettevõtetele. Sisebilansi saab esitada omanikule või esimesele juhile tema jaoks kõige mugavamal kujul, mis tahes ridade arvu ja soovitud analüütikaastmega.

Venemaa ettevõtete peamised probleemid teabega töötamise valdkonnas

Enamikus kodumaistes ettevõtetes eksisteeriv raamatupidamis- ja aruandlussüsteem, mis võeti kasutusele juba nõukogude ajal, eeldab tohutu hulga paberkandjate olemasolu, mida on ebamugav, keeruline ja aeganõudev töödelda. Lisaks on see sageli ebapraktiline – kui töötlemisprotsess lõpuks lõpule jõuab, vananevad selle tulemused paratamatult. Selleks ajaks seisavad juhid silmitsi uute probleemide ja küsimustega.

Kodumaistes ettevõtetes on esmatähtis elementaarse, rutiinse teabe vahetamine jooksvate protsesside kohta. Ettevõtetes, eriti suurtes, on üsna tavaline märgata, et raamatupidamine ajab oma asja, tarneosakond ajab oma asja, müügiosakond teeb oma asja ... Keeruline süsteem, millesse on koondatud kõik andmed iga osakonna tegevuse optimeerimine on väga haruldane. Igal taimel on tavaliselt mitu ladu ja seal asuvad varud dubleerivad sageli üksteist nomenklatuuri poolest. Ilma kooskõlastuseta ühtne keskus, ilma ühtse operatiivarvestuseta võib juhtuda, et teatud kindlal hetkel on positsioone liiga palju ja teisi pole üldse. Ja see võib muutuda mitte ainult rahaliste ressursside ebaratsionaalseks kasutamiseks, vaid ka takistuseks olulise ja kasumliku tellimuse elluviimisel, saamata jäänud kasumiks.

Veelgi harvem on tervikpilt ettevõtluse territoriaalse jaotuse puhul, kui emaettevõttel on ulatuslik filiaalide võrgustik. Tihti lähevad sellise ettevõtte infosüsteemid katki, juhtimiseks vajalik info kogutakse ja analüüsitakse "peakorteris" olulise hilinemisega. Tootmisettevõtetel, kellel on filiaalid muudes valdkondades, aitab ühtne infosüsteem optimeerida ülesannete ja funktsioonide jaotust osakondade vahel, tööd klientidega. Ühe infovälja abil saab enamikele küsimustele vastused peaaegu kohe. Ja ilma kasutamata infotehnoloogiad Täielikult on "bürokraatlik segadus" vältimatu, kui vastust tuleb oodata päevi või isegi nädalaid. Tänapäeval on kliendid väga ära hellitatud ja mitte kõik ei taha oma päringule vastust oodata kauem kui paar minutit.

Ettevõtte teabepüramiid

Tõhususe ja usaldusväärsuse optimaalse kombinatsiooni teabega töötamisel tagab eelkõige selge arusaamine sellest, mida nimetatakse "teabepüramiidiks". Selle aluseks on operatiivsed raamatupidamisandmed, kogutud teabe massiivi esialgne tase. Mida kõrgemale me sellest püramiidist ronime, seda üldistatumaks ja struktureeritumaks info muutub. Teabe struktureerimine ja kokkuvarisemine selles protsessis peegeldab ettevõtte ja selle juhtide väärtuste süsteemi, näitajaid, prioriteete.

Üldist standardit teabe "kokkuvarisemiseks" ei ole, on üldised põhimõtted. Üks põhilisi on tehnoloogilised garantiid, et kogu vajalik kogus esmast teavet kogutakse ettenähtud kujul kindlaksmääratud aja jooksul ja kindlal viisil. See võimaldab tugineda järgmisele põhimõttele – võime visuaalselt näha üksikute protsesside ja selle kaudu organisatsiooni kui terviku arengu dünaamikat. Pealegi, millal õige seade"infopüramiid" selle alumistel korrustel - maksimaalselt detaili ja minimaalselt dünaamikat ning ülemistel - vastupidi. See võimaldab juhtkonnal mitte eksida detailidesse ning olla kursis trendide ja dünaamikaga, mis on hetkel ettevõtte jaoks kõige olulisemad.

Infopüramiid on ehk parim peegel ettevõttest kui juhtimisobjektist. Need ei ole ainult numbrid ja tasakaalujooned. See peegeldab tegelikke äriprotsesse koos kõigi nende eeliste ja puudustega. "Teabepüramiidi" hierarhia on otseselt seotud organisatsiooni personali hierarhiaga. Teadlikkuse tase, volituste tase ja vastutuse tase moodustavad ühtse kompleksi.

IP mõju erinevaid valdkondi ettevõtlik tegevus

Hea infosüsteem võimaldab andmeid koguda, koondada, struktureerida ja anda juhtidele on-line – reaalajas. Reeglina on selline süsteem üles ehitatud järgmiselt. Keskkontoris - vajalik server ja tarkvara kõigi olulisemate protsesside arvestamiseks. Täpselt sama tarkvara seisab filiaalides ja kaugemates osakondades, mis tegelevad samalaadse äritegevusega. Etteantud sagedusega või on-line režiimis moodustatakse peaettevõtte andmebaas, mille abil juht ja kõik talitused toimuvaga pidevalt kursis on. Tänu sellele optimeeritakse laovarusid, logistikat, käibekapitali liikumist jne.

Raamatupidamise efektiivsuse ja tulemuslikkuse parandamine

Tehnilisest vaatenurgast muutub efektiivsus maksimaalseks. Kogu küsimus on andmete hankimise otstarbekohases diskreetsuses. See sõltub nende spetsiifikast, ettevõtte spetsiifikast. Ühte infot tuleb saada iga päev, teisest piisab kord nädalas, kasvõi kord kuus. Infotehnoloogiad võimaldavad modelleerida infovoogu selliselt, et selle erinevad komponendid jõuaksid erinevate adressaatideni täpselt sellisel kujul ja ajal, mis on kõige vajalikum tõhus töö iga juht, mitte ainult juht. tegevjuhileüks teabejaotis on oluline, finants - teine, tehniline - kolmas, raamatupidaja - neljas, kassapidaja - viies ...

Hea infosüsteem tagab tegevuste sidususe, milles raha, aega, vaeva ja ressursse kasutatakse kõige tõhusamalt. Põhimõtteliselt on sellist tasakaalu ilma kaasaegse infotehnoloogiata võimatu saavutada. Ainult tarkvaratooted pakuvad igale ettevõtte sektsioonile, igale äriprotsessile vajalikku ja piisavat paindlikkust, mitte aga kogu äriorganisatsiooni kui terviku paindlikkust. Sellise "kuldse keskmise" leidmine on keeruline, veelgi keerulisem seda pidevalt hoida. Ja just siin Arvutitehnoloogiad asendamatu.

Praegu on enamik ettevõtteid hakanud elementaarse korra taastamiseks kasutama infotehnoloogiat. Esiteks tuleb see seadistada tõhus süsteem operatiivne raamatupidamine. Seda võib nimetada erinevalt: juhtimis-, majandus-, tootmis-. Igal juhul on see liikluskorraldus. materiaalsed ressursid ja kulud.

Majandusinfo jälgimine reaalajas

Struktuursete ja matemaatiliste mudelite abil moodustub esmasel teabel põhinev visuaalne pilt, mis kajastab ettevõtte elukäiku konkreetsetes näitajates, graafikutes, tabelites, millest on näha toimuva trendid ja dünaamika. See tähendab, et oskad õigeaegselt märgata nii uusi võimalusi kui ka uusi ohte oma ärile.

Selgeks tõendiks infotehnoloogia integreerimisest konkreetsesse tootmisprotsessi on juba nõukogude ajast tuntud CNC-tööpingid (arvuti arvjuhtimine). Tänaseks on see valdkond veelgi arenenum ja me ei saa rääkida ainult üksikutest operatsioonidest, vaid kontrollist valmistooted aga ka kogu tehnoloogilise protsessi kvaliteedist, tootmise juhtimisest ühest keskusest. Infotehnoloogia võimaldab tõsta toodangu valmistatavust suurusjärgu võrra. Ja vähendada suurusjärgu võrra valmistoodete defektide osakaalu.

Pealegi, kaasaegsed tehnoloogiad võimaldavad teostada valmistoodangu ja töö käigus toimuvat monitooringut. Ettevõttes tavapäraselt ehitatud CRM-i (kliendiressursside halduse) mooduliga Tagasiside tarbijatega tegeletakse pidevalt, selle alusel täiustatakse tooteid.

Nõuded ettevõtte personalile

Infotehnoloogiat nimetatakse mõnikord kõrgtehnoloogiaks. Loomulikult tähendab see ka kõrgelt kvalifitseeritud raamid. Kuid kui me vaatame probleemi sügavamalt, näeme kahte erinevalt suunatud vektorit. Ühest küljest peab üsna laia valikut kaasaegseid tarkvaratooteid tõhusaks kasutamiseks omama teatud mõtlemise taset, haridust ja tehnoloogiaga töötamise kultuuri.

Teisel pool, laialdane sissejuhatus võib infotehnoloogia ettevõttes oluliselt vähendada tavalistel ametikohtadel töötavate töötajate kvalifikatsiooninõuete taset. Just infotehnoloogia võimaldas maailma juhtivatel ettevõtetel oma kvaliteetse kauba tootmist massiliselt viia odava tööjõuga arengumaadesse.

Ettevõtluskultuuri arendamine

Ühtse inforuumi allikana avaldavad kõrgtehnoloogiad mõju ärikultuuri ettevõtetele kõige soodsam mõju. Isegi kui inimene, nagu öeldakse, ilma pilku tõstmata, istub terve vahetuse arvuti taga, tunneb ta end ikkagi osana seltskonnast, osana kollektiivist. Sisevõrkude tulekuga suletud töökoha tunnet põhimõtteliselt ei jäänud. Isegi ärireisil, millel on juurdepääs sisemisele teabeallikad Ettevõttes saab töötaja täielikult oma üksusega suhelda, osaleda kogu meeskonna ees seisvate probleemide kollektiivses lahendamises. Selline pidev kaasamine tõstab loomulikult nii tööviljakust kui ka oma ettevõtte personali lojaalsust.

Siseportaalid on väga mugav operatiivteabe allikas. Samal ajal väheneb järsult uute töötajate kurssi viimiseks kuluv aeg. Kui on muudatusi dokumentatsioonis, juhendites, siis saab need teha kiiresti ja tsentraalselt. Kogu organisatsiooni kogemust ei salvestata lihtsalt sisse elektroonilisel kujul- seda saab praktiliseks kasutamiseks optimaalselt struktureerida ja see on vajalikes mahtudes alati kättesaadav neile, kes seda vajavad.

IS-i väljatöötamise ja rakendamise kord

Pärast ideede kujundamist vajaliku "teabepüramiidi" kohta ettevõtte esimeste juhtide seas jätkavad nad tarkvaratoodete valikut ja nende potentsiaali analüüsi. Esindades nende teabevajaduse olemust, hakkab ettevõte konkreetseid tarkvaratooteid selgemalt analüüsima, süvenedes sellesse, milliste operatiivsete raamatupidamisandmetega nad on võimelised opereerima ja millisel kujul seda või teist teavet "tõuke" ülaossa. infopüramiid”.

Tänapäeval pakub turg palju ärijuhtimiseks mõeldud tarkvaratooteid. Need on struktureeritud segmentide kaupa: tarbijad, tegevuste liigid, suurused, teabemahud, konkreetsete tööde automatiseerituse aste.

IS-i väljatöötamise ja juurutamise protsess koosneb järgmistest põhietappidest.

1. Vastavate ankeetide põhjal koostatakse kontseptsioon, mis näitab selgelt, kus on kitsaskohad ja kuidas neid laiendada. Seatakse konkreetsed eesmärgid ja sõnastatakse nende saavutamise viisid, arsenal tehnilisi vahendeid nende ülesannete jaoks optimaalne. Seega kujundatakse infosüsteemide raamistik.

2. Toimub personali väljaõpe süsteemi juurutamiseks ja selle väljaõpe.

3. Rakendusprotsess viiakse läbi otse.

4. Süsteemi töö pidev jälgimine.

IS arendamise ja juurutamise juurutamiseks ettevõttes on kaks võimalust: a) osta valmis tarkvaratooteid; b) automatiseerida äriprotsesse ettevõtte täiskohaga programmeerijate poolt.

Igal variandil on oma plussid ja miinused. Esmapilgul on valmistoode kallim, seda enam, et selle otsesele hinnale lisandub tavaliselt ka teostuskulu. Ja need kulud on võrreldavad toote enda hinnaga, mõnikord isegi oluliselt ületavad seda. Kuid kõik need kulud on õigustatud, kui need vastavad infotehnoloogia abil lahendamist vajavate probleemide tasemele. Mõnikord on rakendamise netomõju välja arvutamine keeruline. Siiski on võimalik opereerida sellise mõistega nagu "kahjum rakendamata jätmisest". Kui tegevusetus maksab üha rohkem, mis siis kiirem ettevõtmine tutvustab vajalikke infosüsteeme, seda parem talle.

Analüüsides teist võimalust - sõltumatu programmeerija loovust - võime märkida kahte teed, mida järgib enamik selle lähenemisviisi pooldajaid. Mõnikord on kaasatud välised ettevõtted, reeglina väikesed tarkvarafirmad. Nad teevad süüa tarkvara spetsiaalselt konkreetsele kliendile. Kuid selliseid juhtumeid on vähe. Sagedamini loovad ettevõtted sisemisi töörühmi, kes organisatsiooni seisukorras olles vastavat tarkvara arendavad.

Järeldus. IS ja ettevõte – terviklik süsteem

Ettevõtte nähtav materiaalne osa ja selle infosüsteem moodustavad ühtse terviku, arendus- ja muutmisprotsess kulgeb mõlemat pidi. Ühest küljest on süsteem konfigureeritud ettevõtte konkreetsete äriprotsesside jaoks. Teisest küljest osa tehnoloogilised protsessid võib muutuda või isegi tekkida tänu tekkivatele uutele võimalustele ja infosüsteemi pakutavatele ressurssidele.

Selle terviklikkuse peegeldus on kaks olemasolevat põhilist lähenemist ettevõtte automatiseerimisele: 1) kehtestada olemasolevatele äriprotsessidele infosüsteem; 2) ehitada üles äriprotsessid vastavalt süsteemi poolt dikteeritud uutele nõuetele. Selles küsimuses ei ole ekspertide seas üksmeelt. Mõistlik kompromiss on kasutada mõlema lähenemise eeliseid, olenevalt ettevõtte spetsiifikast, spetsiifilistest tingimustest ja paigaldatava infosüsteemi omadustest. Olemasolevate äriprotsesside paremaks mõistmiseks, nende plusside ja miinuste väljaselgitamiseks on loogiline lähtuda asjade tegelikust seisust. Et optimeerida ettevõtte tegevust vastavalt tolleaegsetele nõuetele, rahvusvahelistele standarditele, maailma kogemus, on soovitatav täielikult arvesse võtta infosüsteemi kontseptuaalset olemust. Nende kahe lähenemisviisi harmooniline süntees on võimeline tagama konkreetse ettevõtte dünaamilise liikumise täiuslikumaks olekuks, mis on üldiselt konkurentsivõitluses edu aluseks.

Hetkel on meil märkimisväärne potentsiaal ettevõtluse ja majanduse arendamiseks tervikuna. Alates infosüsteemide kasutuselevõtust Venemaal on see muidugi maha jäänud Lääne-Euroopa, Ameerika Ühendriigid, Jaapan, meil on konkreetsed võimalused. Esiteks võtke valmis, testitud. Ja teiseks võtta arvesse kellegi teise kogemust, teiste saavutusi ja vigu. Seetõttu on tee, mis oli paljude välismaiste pioneerifirmade jaoks kohati väga käänuline, nüüd kodumaiste ettevõtete jaoks otsem. mõistetav ja, mis kõige tähtsam, odavam.

Kirjandus:

Läbi 20. sajandi on Hiina hariduse moderniseerimise kontseptsioon läbi teinud olulisi muutusi, jõudes 21. sajandi alguse infoühiskonna mudelile ülemineku tasemele. Haridus seisab selles etapis kõigi protsesside ristteel ja määrab tegelikult ühiskonna moderniseerimismuutuste kvaliteedi.

Hiina moderniseerimise edusammud 1990. aastatel on seletatavad mitme asjaoluga: ennekõike sellega, et see lakkas olemast ülalt välja antud käskkiri, vaid hakkas alluma vastupidisele impulsile - avalikule initsiatiivile ja sotsiaalse enesearengu mehhanismidele; see lahkus algsest tehnokraatlikust tõlgendusest, omandades laiema kompleksse iseloomu. Hiina juhtkond on ühinenud arusaamaga, et moderniseerimine ulatub palju kaugemale kui majanduslik ümberstruktureerimine, see nõuab põhjalikke muutusi poliitilises, sotsiaal-kultuurilises ja vaimses valdkonnas. Erilist tähelepanu apelleeris ühiskonna väärtusorientatsioonide, selle elustiili ja -kvaliteedi, sotsiaalsete suhete muutumisele. Selle tulemusena eeldatakse muutusi inimese isiksuse tüübis.

Kõigest hoolimata tehtud edusamme, on Hiina juhtkond korduvalt märkinud, et haridus ei vasta täielikult riiklikele vajadustele. Ei saa nõustuda Hiina teadlaste arvamusega: "... materiaalse baasi, elanikkonna kultuuri ja haridustraditsioonide erinevuste tõttu on Hiina teekond Infoühiskond, eriti hariduse sisenemine infoajastu on arenenud riikidest väga erinev. Kuid me ei tohiks neid erinevusi rõhutades rahulduda mahajäämisega.

Meile tundub, et Hiina haridussüsteemi moderniseerimises on Kaug-Ida piirkonna riikidele üsna omaseid jooni: riigi paternalistlik roll reformide korraldamisel, koordineerimisel ja eesmärkide seadmisel; eriline, kasvades välja konfutsianistlikust prioriteetidest, hariduse roll riigi heaolu peamise allikana, sellest tulenevalt on hariduse arendamise plaanid kogu riikliku planeerimise keskmes; rahvuslike eetiliste ja kultuuriliste väärtuste säilitamine, laenates samal ajal lääne meetodeid ja tehnikaid; aktiivne kaasatus avalikud vahendid ja üleskutse investoritele – kaasmaalastele välismaal. Kuid hoolimata asjaolust, et Hiina, nagu paljud Aasia riigid, maksab koolituse eest endiselt liiga kõrget hinda. inimkapitali”, tema strateegia ülaltoodud eripärad lubavad loota, et järgmise ühe-kahe aastakümne jooksul saab ta üle kuristikust, mis lahutab teda saavutanutest. suurim edu Kagu-Aasia riigid ja on nendega samal tasemel.

Kirjandus:

1. Inimarengu aruanne 2001. N-Y. -0xford, 2001, lk 171-172.

2. „Hiina on moderniseerimise ja reformide teel. ". M.: Kirjastus "Eastern Literature" RAS, 1999. Lk. 368.

3. Deng Xiaoping Hiina omadustega sotsialismi ehitamine. Artiklid ja sõnavõtud. - M.: 1997; Majandusreform Hiinas: evolutsioon ja tõelised viljad. - M.: Idamaine kirjandus. RAN, 1997.

(BPGU nimega Biysk);

Tööviljakus ja töö reguleerimine

suhted tööstuses ja põllumajandussektoris

Tööviljakus on ühiskonna arengu dünaamika ja rahvusliku rikkuse kasvu kvalitatiivne näitaja. Tööviljakuse kvantitatiivne mõõtmine NSV Liidu planeerimis- ja raamatupidamispraktikas ei olnud laialdaselt kasutusel. Määrata dünaamika tase, kasvumäärad ja tööviljakuse võrdlused aastal erinevaid ettevõtteid ja erinevatel ajaperioodidel enim kasutatav kulu (väärtuse) mõõtmise meetod. Seda rakendati ettevõtetelt tööstustele ja kogu rahvamajandusele. Tööstuses jagati kogutoodangu kogumaht hulgihindades x (üsna stabiilne) arvuga keskmine töötajate arv kogu tööstus- ja tootmispersonal. Põllumajanduses - jagades kogutoodangu rahalises väärtuses (võrreldavates hindades) keskmise töötajate arvuga.

Nõukogude statistika tunnistas, et kasutatud meetodid põhjustasid ettevõtete ja tööstusharude tööviljakuse dünaamika arvutamisel sageli suuri moonutusi tootevaliku, tööjõumahukuse, tootmise korralduse jms muutuste tõttu.

Tootmise dünaamika oli aga aluseks ühiskonna heaolu tõstmisele ja ennekõike avalike jaotusfondide ning suhteliselt stabiilsete kaupade ja teenuste hindade kaudu. Tõsised konfliktid tekkisid eeskätt olukorras, kus põllumajanduslikku tootmist püüti stimuleerida tariifide ja hindade alandamisega tööstuses.

Sel perioodil säilis riigis peaaegu täielik tööhõive. töövõimeline elanikkond. Samas puudus muidugi otsene seos palkade ja iga tootmise tööviljakuse taseme vahel, mis vastas üldiselt reeglile, et tootlikkuse kasv oli palgakasvust ees. Tuleb märkida, et ettevõtete juhid püüdsid normaalse (sotsiaalsest aspektist vaadatuna) töökollektiivi säilitamiseks tagada oma ettevõtetele palgafondide ja muude sotsiaaljaotusfondide kasvu, mis oli sisuliselt üks sotsiaalse partnerluse ilmingud. Ametiühingud olid sotsiaalkindlustusfondi hoidjad.

Praegu on töösuhted Venemaal muutunud. Kuid siiski usub enamik teadlasi, et riigi peamine ülesanne on luua tingimused tööviljakuse kasvuks, mis lahendab kogu kompleksi. töösuhted: töötasu, tööhõive, sotsiaalsed garantiid, kindlustus jne nn tööturu piires.

Tuleb märkida, et praegu on tööviljakuse terviklikuks hinnanguks riigi elaniku kohta toodetud SKT. Selle näitaja võrreldavust nii Venemaa riikide ja piirkondade ning veelgi enam ettevõtete vahel raskendab asjaolu, et selle ühele hinnale viimine eeldab ostujõu pariteedi (PPP) indikaatori kasutamist. Selle arvutuste metoodika annab vastuvõetavad tulemused üsna stabiilse konverteeritava valuutaga riikide jaoks. Piirkondliku tasandi arvutuste puhul on lubatud ainult eksperthinnangud. Seevastu SKP enda maht ei vasta varikomponendi tõttu suuresti tegelikule. (mis tähendab tegevuse tulemusi varimajandus.) Katsed lahendada töövaidlusi tööandjate ja töötajate partnerluse alusel ametiühingute osalusel on pigem formaalsed kui reaalsed, kuna ametiühingud ei ole praegu sotsiaalkindlustusfondi fondivalitsejad.

Nendel tingimustel omandavad töösuhete probleemid paljuski puhtalt korporatiivse või piirkondliku aspekti. Sellega seoses olgu otse öeldud, et selline olukord seab subsideeritud piirkonnad eriti keerulisse olukorda.

Samas tuleb eristada valdavalt tööstusrahvastikuga piirkondi ja linnu, kus on nn. linna moodustavad tööstusettevõtted ja agrotööstuspiirkonnad. Altail on seda tüüpi piirkonna selgelt määratletud iseloom.

Sellise jaotuse vajaduse olemus seisneb selles, et esimest tüüpi asustatud piirkondade töösuhete reguleerimine tööviljakuse alusel nõuab tõesti riigi tähelepanu ja spetsiaalseid tööriistu teadusliku töökorralduse arsenalist [vt. . selle järgi K. Adamecki "Töö teadusliku organiseerimise süsteem."]

Agrotööstuspiirkondade eripära seisneb selles tööjõudu ei ole maast kui tootmisvahendist võõrandunud linna moodustavate ettevõtetega linnade elanike suhtes. Nende linnade elanike elujõulisuse ja majandusaktiivsuse määrab eelkõige turg (väline) majanduslikud tegurid, mis määravad tööviljakuse määra. Töötajad ei saa planeerida ega ennustada tõhusat tulemuslikkust.

Talupojapõllumajandus ei nõua efektiivse tööviljakuse arendamiseks ideid EI (F. Taylor, K. Adamecki.). Pere-töömajanduse iseloomuliku tunnuse määrab "kõvera pakkumiskõvera" (definitsioon) mõju: kui "sööjate" vajadused on teatud määral küllastunud, tõstavad talupojad oma toodete hinda. mitte suurendades, vaid vähendades tootmist, sest nad säästavad tootmiskulude seisukohast tasuta oma pere tööjõult. Ka hoovi omanik on töömees. Pangem tähele, et K. Adamecki “harmoneerimise” teoorias on iga lavastuse jaoks olemas tööstusettevõte selle optimaalne tootlikkus, mille ületamine toob kaasa ekstravagantsuse. Nende erinevuste arvestamata jätmine tööstus- ja põllumajandusorganisatsioonide vahel viib praktikas paradoksideni, mille autorid (A.M. Sergienko) märkisid aastal järgnevad tööd. [vt 1. ja 2..]

Kirjandus:

1. Riiklik regulatsioon majandust. M. INFRA-M, 20s

2. Rahvastiku majanduslik aktiivsus tööturul ja Venemaa sotsiaalpoliitika: transformatsiooniprotsessid XX-XXI sajandi vahetusel: Monograafia.- Barna3.-308lk.

(BPGU nimega Biysk);

teaduslik nõustaja - Ph.D. n., Assoc.

Tööviljakuse küsimusele

(Marxi uus lugemine)

Poliitökonoomia tunneb kahte suurt teooriat, mis uurivad ekvivalentse vahetuse probleemi kategooria "väärtus" abil, mille rahaliseks väljenduseks on hind. Need teooriad on K. Marxi tööväärtusteooria ja piirkasulikkuse teooria, millel on erinev kategooriline aparaat ja uurimismetoodika.

Kahest mainitud teooriast on vaid K. Marxi teoorias väärtuse väärtuse määranud ühiskonnale vajalik tööaja hulk ning selle abil on võimalik teoreetiliselt lahendada tööviljakuse tõstmise ja hindade langetamise praktiline probleem. monopoolsetele ettevõtetele. Ka selles teoorias on kategooria "majanduslik kasulikkus" kui asja võime vajadusi rahuldada. Või põhineb K. Marxi teooria kategooriatel "kauba väärtus", mille loob abstraktne töö, ja "sama kauba majanduslik kasulikkus", mis on loodud konkreetse tööjõuga.

Kaupade tootmine on Marxi sõnul materiaalse tööprotsessi ja väärtuse loomise rahalise protsessi dialektiline ühtsus. Dialektilise materialismi metoodika tõestab, et kauba väärtuse loomise protsessi hinnatakse loogiliselt näitajaga "lisaväärtus", tööprotsessi - näitajaga "kapitaliinvesteeringud". Sest: 1) pärast kauba müüki ja kasumi (lisaväärtuse) laekumist hüvitab ettevõte tingimata oma kulud (kulu), millest võib esialgu vaimselt eirata; 2) rohkem toote ülejääki (rahas - lisaväärtus) on võimalik saada ainult tootlikumate töövahendite või tehnoloogia abil (rahaline väärtus - kapitaliinvesteeringud).

Kuid Marx ignoreerib piirkasulikkuse teooriate aluseid, st kaasaegsete muutuvaid maitseid, kes peegeldavad oma aistingute kaudu ühel või teisel ajal eksisteerinud objektiivset reaalsust või psühholoogilist motivatsiooni. majanduslik käitumineüksiktarbija seoses selle või teise asjaga. Teisisõnu välistab see individuaalse lähenemise, mis on piirkasulikkuse teoorias olemas.

Teadaolevalt on ekvivalentse vahetuse esindaja praktikas K. Marxi teooria järgi väärtuse seadus: „Väärtusseaduse järgi, mis toimib kaubavahetuses, vahetatakse ekvivalente, mis on võrdsed summaga. materialiseeritud tööjõust..."

kirjutas: "...konkurents paneb käima kaubatootmisele omase väärtuse seaduse ..."

Juhtivad majandusteadlased on kindlad: „Konkurents on kauba tootmise objektiivne seadus, mis toimib välise sunnijõuna, mis sunnib majandusagente suurendama tööviljakust, laiendama tootmist, kiirendama teaduse ja tehnika arengut ... monopoolne kapitalism, nn. killustatud ja suhteliselt väikeste ettevõtete vaba konkurents (vaba konkurents), mis toodavad kaupu tundmatule turule. Sel perioodil ilmnevad kõige "puhtamal" kujul sellised konkurentsivormid nagu tööstusharudesisene konkurents ja tööstusharudevaheline konkurents.

“K. sajandi jooksul. (tööstusesisene konkurents) püüavad üksiktootjad täiendava kasumi saamiseks vähendada oma toodete tootmiskulusid. K. Marx kirjutab samast: "... lisakasum ... tekib ... tootmiskulude, tootmiskulude vähenemise tulemusena."

On selge, et ainult tööviljakuse tõstmisega on tootjal võimalik vähendada kaupade tootmise kulusid, mis töö väärtusteooria kohaselt peegeldavad tööaeg kulutatud kaubaühiku tootmiseks. Marxi järgi "... kasutatud tööjõu suurem individuaalne tootlik jõud vähendab... tootmiskulusid...", sest "... tootmiskulude vähenemine on tingitud asjaolust, et... parimad meetodid tööjõud, kasutatakse uusi leiutisi, täiustatud masinaid , kemikaale jne, ühesõnaga uued, täiustatud, keskmisest kõrgemad tootmisvahendid ja tootmismeetodid.

Tuleb märkida, et tarbija vaba, s.o puhta (täiusliku) konkurentsi turul, kus pakkumine ületas sama toote nõudluse, oli "... pole vahet, milliselt konkreetselt ettevõttelt ta neid tooteid ostab. ..", sest monopolieelsel turul olid kõik homogeensed kaubad ühesuguse kvaliteediga.

Nii langesid 19. sajandi esimesel poolel K. Marxi teooria kohaselt tööviljakuse tõusuga kulud (kulu) kaupade tootmiseks alati. Tema teoorias pole midagi muud.

Muidugi, kui sama konkureeriva tootja kaupade eelmises hinnas omahind langeb, siis selles hinnas sisalduv individuaalne kasum alati kasvab. Selle tootja tootmismahud kasvavad.

Müügituru hõivamiseks alandas tootja, kelle individuaalsed kulud olid alla valdkonna keskmise, oma toote baashinda nii, et individuaalne kasum selle uues madalamas hinnas oli lisakasumi võrra suurem kui tootmisharu keskmine baashinna kasum. Marxi järgi: "...tootja, kes kasutab uut leiutist enne, kui see on leidnud üldise leviku, müüb oma konkurentidest odavamalt (turuhind) ja siiski kõrgemalt kui tema kauba individuaalne väärtus ... Seega realiseerib ta täiendavat kasumit. " sisaldub iga toote soodushinnas.

Akadeemik kirjutab: "Kõrge tööviljakusega ettevõtted ... oma tooteid müües ... isegi veidi alandatud hindadega saavad lisakasumit ...", mis koos baashinna valdkonna keskmise kasumiga määrab uue individuaalse kasumi. vähendatud hind. Sest Marxi sõnul taandub ülekasum "... just individuaalse kasumi ületamisele keskmisest kasumist."

Akadeemik: "Lisakasum on üksikute ettevõtete ja ettevõtete individuaalse kasumi kasv üle selle valdkonna keskmise taseme individuaalsete tootmiskulude vähenemise tulemusena."

19. sajandil monopolieelsel turul väljendus väärtusseadus Marxi järgi kvalitatiivselt läbi konkureeriva tootja hinnapraktika järgmiselt: tööviljakuse tõusuga vähenes kaupade individuaalne maksumus, mis võimaldas. tootjal oma hinda veidi alandada, et alandatud hinnas sisalduv individuaalne kasum suureneks alati samal ajal.

Niisiis, K. Marxi sõnul stimuleerib väärtuse seadus esiteks toote hinnas sisalduva kasumi suurenemise kaudu majanduslikult selle maksumuse alandamist ning selle tulemusena teaduse ja teaduse saavutuste tutvustamist. tehnoloogia areng tootmisse; teiseks on hindade kujundamise praktikas alates 16. sajandist ehk nüüdseks juba viissada aastat täiuslik tööstusharusisene konkurents alati lahendanud samaväärse vahetuse probleemi.

Kapitali esimese köite lk 327-329 kirjeldas K. Marx, kuidas tööstusharudesisene konkurents muudab selgelt hinnastruktuuri.

K. Marx näitas, et pärast uue, tootlikuma tehnoloogia kasutuselevõttu vähendab kaubatootja sama kvaliteediga kaubaühiku valmistamise individuaalseid kulutusi 0,92 šillingilt. kuni 0,71 s. ja kahekordistab tööviljakust, 12 ühikult 24 ühikule. Müügituru hõivamiseks lisaks 12 tk. kaupa, on ta sunnitud alghinda 1,0 s alandama. uuele, 0,83 s. See ei ole vastuolus tööviljakuse tõstmise seadusega. Loomulikult on hinna alandamine kasulik ostjale (tarbijale). Samal ajal suureneb selle tootja toote ülejääk, mistõttu suhteline ülejääk (kasum) tema toote ühiku vahetusväärtuses peab suurenema ja suureneb alates 0,08 s. (1,0 s – 0,92 s) kuni 0,12 s (0,83 s - 0,71 s). Loomulikult on lisaväärtuse (kasumi) kasv toodanguühiku tasakaaluhinnas kasulik müüjale (tootjale).

Siin tuleks Marxi järgi märkida: 0,92 s. - tööstuse keskmised kulud; 0,08 s. - tööstusharu keskmine kasum; 0,71 s. - individuaalsed kulud; 0,12 s. - individuaalne kasum; 1.0s. (0,92 + 0,08) - turu (baas)hind; 0,79 s (0,71 + 0,08) - individuaalne hind; 0,83 s. (0,71 + 0,12) on uus hind, millega konkureeriv tootja oma toodet müüb; 0,21 s. (1,0 - 0,79) - ülejääkväärtus; 0,04 s. (0,83 - 0,79 \u003d 0,12 - 0,08) - täiendav kasum.

Kirjandus:

1. Broneeri üks. Kapitali tootmise protsess. Kuues peatükk: Tootmisprotsessi otsese protsessi tulemused [Kapitali esimese köite avaldamata käsikiri] II (VII) lk 69.

2. Marx ja Rodbertus. Eessõna K. Marxi teose "Filosoofia vaesus" esimesele saksakeelsele väljaandele // Teoseid. 2. väljaanne T.21. lk.189-190.

3. Poliitökonoomia: sõnaraamat / Toim. jne M.: Politizdat, 1990. S.215-S.217.

4.

5. Kapital. Poliitökonoomia kriitika. T.3. 3. raamat. Kapitalistliku tootmisprotsess tervikuna. 2. osa // Op. 2. väljaanne T.25. 2. osa. S.192-S.195.

6. Kapital. Poliitökonoomia kriitika. T.3. 3. raamat. Kapitalistliku tootmisprotsess tervikuna. 1. osa // Op. 2. väljaanne T.25. 1. osa. P.260.

7. Poliitökonoomia: sõnaraamat / Toim. ja teised. 3. väljaanne, lisa. M.: Politizdat, 1989. Lk.48.

8. Kapital. Poliitökonoomia kriitika. T.3. 3. raamat. Kapitalistliku tootmisprotsess tervikuna. 2. osa // Op. 2. väljaanne T.25. 2. osa. P.194.

9. Poliitökonoomia: sõnaraamat / Toim. jne M.: Politizdat, 1990. Lk.118.

(BPGU nimega Biysk);

teaduslik nõustaja - Ph.D., prof.

Tööviljakus ja selle eripära

Venemaa majanduse tingimustes

Tööviljakust iseloomustab tulemuste ja tööjõukulude suhe ning on kõige olulisem näitaja mis tahes sotsiaalselt kasuliku tegevuse tõhusust. Tööviljakuse tõstmine on tööstusriikide majanduse arengu prioriteetne suund. Praegu on see probleem eriti aktuaalne Venemaa jaoks, kuna kriisi tingimustes ja tootmise järsu languse tingimustes on tööviljakuse kasv peamine reaalallikas. majanduskasv.

Venemaa turusuhetele ülemineku kontekstis on tungiv vajadus mõista uut metodoloogilised lähenemised tööviljakust ja selle kasvu reservide kindlaksmääramist. Oleks põhjendamatu jätta see oluline teoreetiliste arengusuundade tähelepanuta. Majanduse ehitamise kõigil etappidel nii meie riigis kui ka välismaal pöörati suurt tähelepanu tööviljakuse teooria arendamisele. Siirdemajanduses suureneb tööviljakuse sõltuvus muutustest tootmise struktuuris, majandusmehhanismi olukorras, valitsevatest turutingimustest ja tööstuskaupade konkurentsivõimest. Seoses kodumaise majandusteooria üha suurema lõimumisega maailma teadussüsteemi on kujunenud teemaks vastastikune rikastamine erinevate teaduskoolkondade saavutuste ja doktriinidega, mis võimaldab selgitada kontseptuaalseid sätteid ja moodustada üksteist täiendava mõisteaparaadi. märkimisväärne tähtsus. Konvergentsete momentidena tehakse ettepanek valida algsed aksioomid tööviljakuse kui kõige olulisema majanduskategooria kohta, mis on majanduse intensiivse arengu määrav tegur.

Teoorias ja praktikas tuleks eristada tööviljakuse suurendamise majandusseaduse toimimist, avaldumist ja kasutamist, kuna seaduse toimimine on seotud selle sügava olemusega, avaldumine - selle pealiskaudsete, väliste seoste ja kasutamisega. - oskusega rakendada praktikas nii sügavaid kui ka pealiskaudseid seoseid.

On kindlaks tehtud, et turusuhted loovad eneseregulatsiooni mehhanismi prioriteetse toimimise, ettevõtlustegevuse lõdvuse, paindlike tööjõu ja tootmise motiveerimise meetodite kasutamise tõttu suhteliselt tõhusamad eeldused teaduse ja tehnoloogia vastuvõtlikkusele. edusammud, personaalse teguri aktiveerimine ja koos nendega tööviljakuse kasvuks, mida kinnitavad arenenud turumajandusega riikide näitajad.

Turutingimustes on eriti oluline parandada toodete kvaliteeti, mis on tööviljakuse kasvu eelduseks, kuna see suurendab toodete töökindlust ja vastupidavust ning lisaks mõjutab tööjõukulude efektiivsust laiendades. nõudlus toodete järele, sisenemine uutele müügiturgudele, objektiivne võimalus kasumi kasvu.

Vastupidiselt tavapärasele tarkusele ei tähenda tööviljakuse kasv mitte ainult elukalliduse vähenemist ja kehastatud tööjõu maksumuse tõusu koos tööjõu kogukulude üldise vähenemisega, vaid ka kaasaegsetes tingimustes. teaduslik ja tehnoloogiline revolutsioonÜha enam tagatakse samaaegselt nii elava kui ka varasema tööjõu kokkuhoid, mis avab uusi horisonte majanduskasvu kiirendamiseks ja tootmiskulude vähendamiseks.

Tööviljakuse taset mõjutavad tegurid klassifitseeritakse järgmiste kriteeriumide alusel ja kombineeritakse rühmadesse:

Looduslik ja klimaatiline loovad loomulikud eeldused tööviljakuse teatud algtasemeks;

Tehnilised ja organisatsioonilised määravad ette ühiskonna tootlike jõudude arengu;

Sotsiaalmajanduslikud on sotsiaalsete suhete terviklik süsteem nii tootmissfääris kui ka mittetootmissfääris ning vahendavad tootmisvahendite ja tööjõu tehnilist ja organisatsioonilist koostoimet.

Jaanuaris täitis inflatsioon kolmandiku aastakasvu plaanist. Selle 2005. aasta esimese kuu näitaja ületas kõik ekspertide kõige pessimistlikumad ootused ja ulatus ametlik teave Föderaalteenistus riigi statistika, 2,6% (varem eeldati, et hinnad võivad tõusta 2,1% - 2,4%). See on kõige rohkem kõrge määr viimase kolme aasta jooksul. Ainult 2002. aasta jaanuaris oli see kõrgem – 3,1%. Tuletame meelde, et sel aastal seadis keskpank maksimaalseks inflatsioonimääraks lati umbes 8,5%. Ekspertide üksmeelsel arvamusel ei suuda ta hindu märgitud piirides hoida, aasta lõpuks võib inflatsioon olla erinevatel hinnangutel 9%-st 15%-ni.

Tööhõive vähenemine on majanduslanguse ajal loomulik protsess. Venemaal võttis see aga omapärase kuju: toodangu langusega ei kaasnenud piisavat hõive vähenemist ehk teisisõnu räägime tööpuuduse varjatud vormist. Siit ka kerjus palk, mis ei võimalda isegi lihtsat tööjõu taastootmist.

Kopenhaageni sotsiaalse arengu tippkohtumisel (6.-12. märts 1995) osalejad rõhutasid, et tööpuuduse tagaplaanile jätmine võrreldes inflatsioonivastase võitlusega on läinud liiga kaugele. Et pärast Teist maailmasõda levinud täistööhõive ideede rahvusvaheline taaselustamine looks aluse riikide koostööle tootliku tööhõive suurendamise huvides. Selline lähenemine on "heaoluriigi" oluline atribuut.

Probleem ei seisne ainult töötute arvus, vaid ka inimeste selles riigis viibimise pikkuses. Meie riigis on üha suurema hulga inimeste jaoks muutumas tööpuudus stagnatsiooniks ja tulvil tööoskuste kadu.

Kõige selle tagajärjeks oli elanikkonna niigi madala elatustaseme kiire langus. Kõige optimistlikumate hinnangute kohaselt ei ületa see 1991. aastaga võrreldes 60%. Vastavalt ametlik statistika Reformide perioodil langes elanike reaalrahaliste sissetulekute tase keskmiselt 40%. Teadaolevalt peaks põhitegevuskoha palk olema peamine sissetulekuallikas. Stabiilne parameeter arenenud riikides on see, et põhitöökoha palk ulatub 70–80%-ni töötaja kogusissetulekust, s.t on tema normaalse elu tagamise peamine allikas. Ja me olime sellised. Kuid 1994. aasta keskpaigaks oli see osakaal juba vaid 45% ja nüüd läheneb see 30%-le. Järelikult on palk kaotanud oma põhifunktsioonid - paljunemis- ja stimuleerimisfunktsioonid ning on sisuliselt tööjõutoetus.

Sissetulekute ja palkade valdkonna hetkeolukorra analüüsimisel juhitakse tähelepanu nende diferentseerituse astmele.

Tingimustes rahalisi probleeme, kulu sotsiaalsfäär langes järsult 9%-ni SKTst. ÜRO inimressursi arendamise ekspertide hinnangul on vaja sotsiaalkulutusi tõsta vähemalt 20%-ni SKTst.

Kahtlemata on vaesuse põhjuseks ka elanikkonna haridustase. Erialase hariduseta elanikkonna jaoks on tõenäosus sattuda ühiskonna vaeste kihtide hulka väga suur.

Aastal 2000 oli elanikkonna vaesemate kihtide hulgas nende inimeste osakaal, kellel on kõrgharidus moodustas 20,6%, samas kui põhikeskharidusega inimeste osakaal oli 46,1 ja algharidusega 54,8%. Need näitajad näitavad, et mida madalam on haridustase, seda kõrgem on vaesuse määr.

Inimkapitali arengu ja riigi kodanike heaolu kasvu vahelist seost tagavate institutsionaalsete mehhanismide puudumine haridusvaldkonnas viib praegu selleni, et haridussüsteem taastoodab kodanike sõltuvat suhtumist. riik, ei moodusta ja mõnikord piirab üksikisiku aktiivsust tööturul. Kvaliteetseks ei saa pidada haridust, mis ei mõjuta kodanike edukust, majanduse efektiivsust, ei too kaasa riigi positsiooni tugevdamist maailmaareenil. Kvaliteetse hariduse ja selle võrdse kättesaadavuse tagamiseks kõigile kodanikele on vajalik haridussüsteemi institutsionaalne ümberstruktureerimine, mis põhineb hariduse ja tööturu tõhusal koostoimel. Homne majandus on innovatsioonimajandus teadmised, investeerimisprojektid ja kõrgtehnoloogiaid. Ületada kasvavat lõhet hariduse sisu, haridustehnoloogiate, kogu haridussfääri struktuuri ja infrastruktuuri, taseme vahel. inimressursid Haridussüsteemi ja majanduse vajaduste tõttu uutes tingimustes on vaja luua mehhanismid, mis ei keskendu mitte ainult riigi sisemistele sotsiaal-majanduslikele vajadustele, vaid ka Venemaa konkurentsivõime tagamisele globaalsel tööturul. Tehnoloogia uuenemise tempo kiirenemine toob kaasa vajaduse välja töötada adekvaatne haridussisu ja sobivad õppetehnoloogiad. Koolituse sisu ja tehnoloogia arendamise edukus on suuresti seotud sellega, kui tõhusalt suudetakse vähendada kasvavat ebakõla hariduse kvaliteedi ja tööandjate nõuete vahel.

See mahajäämus väljendub eelkõige kutseharidussüsteemi adekvaatses reageerimises tööturu vajadustele. Üle veerandi rakenduskõrgkoolide ja ligikaudu kolmandiku keskeriõppe lõpetanutest ei tööta õppeasutuses saadud erialal. Ja erialale tööle astumise puhul ei tea nad kaasaegset ja tõhusaid viise tootmistegevus. Kaasaegset Venemaa haridussüsteemi iseloomustab vastutustunde puudumine õppeasutusedõppetegevuse lõpptulemuste eest. Iseseisvad vormid ja mehhanismid kodanike, tööandjate ja kutseringkondade osalemiseks hariduspoliitika küsimuste lahendamisel, sealhulgas hariduse kvaliteedi sõltumatu avaliku hindamise protsessides, ei ole piisavalt välja töötatud. Haridus- ja teadustegevuse nõrk lõimimine tulevikus võib viia teadussfääri inimressursipotentsiaali olulise vähenemiseni. Täisväärtuslike sidemete puudumine kutsehariduse ning teadus- ja arendustegevuse vahel praktiline tegevus toob kaasa asjaolu, et hariduse sisu ja haridustehnoloogiad on üha vähem vastavad kaasaegsetele nõuetele ja ülesannetele tagada Venemaa hariduse konkurentsivõime maailmaturul. haridusteenused. See mõjutab valmisolekut negatiivselt. Vene süsteem haridusest integreerumiseni ülemaailmsesse haridus- ja majandusruumi. Haridussüsteemi paindumatus ja inertsus on suuresti seotud vajaliku kvalifikatsiooniga õppe- ja juhtivtöötajate nappuse probleemiga. Madala taseme tõttu palgad riigisüsteem haridus muutub üha vähem atraktiivsemaks ametialane tegevus. Ametlike palkade madal tase ja seadusliku lisatasu mehhanismide vähearendamine toovad kaasa varirahavoogude mahu suurenemise haridussüsteemis. Õpetajaameti prestiiži langus on peamiseks põhjuseks kvalifitseeritud personali väljavoolamisel teistele tegevusvaldkondadele. Tööstuse tegelikest vajadustest maha jäänud ümber- ja täiendõppe süsteem ei võimalda arendada inimressurssi, mis on võimeline pakkuma õppeprotsessi kaasaegset sisu ja töötama kaasaegsete haridustehnoloogiate abil.

Õpetaja jaoks kõige atraktiivsem variant karjääri areng Seoses väljavaatega ametisse nimetada administratiivsetele ametikohtadele, ei ole aga välja töötatud tõhusaid mehhanisme juhtivtöötajate rotatsiooniks haridussüsteemis. Märkimisväärse osa haldus- ja juhtimispersonali madal kvalifikatsioon ei võimalda tõhusate organisatsiooni- ja juhtimisvormide ja -tehnoloogiate juurutamisel põhinevat haridussüsteemi arendamist.

Traditsioonilise haridussüsteemi nõrk vastuvõtlikkus välistele nõudmistele ja kvalifitseeritud personali nappus on tingitud lahknevusest selles valdkonnas toimivate riigihalduse mehhanismide ja haridussüsteemi arenguks soodsate tingimuste loomise ülesande vahel. Samas ei ole piisavalt välja töötatud mehhanismid avalike ja kutseorganisatsioonide kaasamiseks hariduspoliitika kujundamisse ja elluviimisse. Puuduvad tingimused iseseisvate hariduse kvaliteedi hindamise vormide, samuti uuenduslike õppetegevuse parimate näidete väljaselgitamise, toetamise ja levitamise mehhanismide väljatöötamiseks. Märkimisväärne lahknevus ümberkujundamiste deklareeritud eesmärkide ja eesmärkide ning nende elluviimise käigus saavutatud tulemuste vahel on tingitud asjaolust, et kõik avatud haridusruumis aktiivselt tegutsevad subjektid tõlgendavad neid eesmärke ja eesmärke omaette. tee. Föderaalse sihtprogrammi puudumisel, mis on ühtse rakendamise üks peamisi vahendeid avalik kord haridusvaldkonnas ehk ilma programm-sihtmeetodite kasutamiseta ei saa olemasolevaid vastuolusid kõrvaldada ning haridusvaldkonna ees seisvad ülesanded ei leia lahendust.

Selline olukord ei näita mitte ainult haridustaset kui vaesuse põhjust, vaid rõhutab ka selle probleemi lahendamise kiireloomulisust riigis. Tahaks loota, et Vene Föderatsiooni valitsuse poolt tänavu 10. jaanuaril vastu võetud hariduse arendamise föderaalne sihtprogramm aastateks saab tõepoolest selliseks lahenduseks.