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In dieser Gruppe von Strategien gibt es vier ziemlich klar definierte Positionen, in denen sich Unternehmen im Wettbewerbsumfeld befinden können:

1) Marktführerposition;

2) Position, die das Marktumfeld herausfordert;

3) Follower-Position;

4) Die Position von jemandem, der seinen Platz auf dem Markt kennt.

Marktführer. Ein Unternehmen, das sich für diese Strategie entschieden hat, kann versuchen, sie auf folgende Weise umzusetzen:

1) Erweitern Sie den Gesamtmarkt für das Produkt, indem Sie neue Verbraucher anziehen, nach neuen Möglichkeiten zur Nutzung des Produkts suchen oder den Konsum des Produkts intensivieren:

2) Erweitern Sie Ihren Marktanteil, wenn die Weichen auf beschleunigtes Wachstum gestellt werden, oder halten Sie den bestehenden Marktanteil, wenn kein beschleunigtes Wachstum des Unternehmens zu erwarten ist.

Ein Unternehmen, das das Marktumfeld herausfordert. Ein Unternehmen, das diese Strategie gewählt hat, muss ziemlich stark sein, darf aber keine Führungsposition einnehmen. Das wichtigste strategische Ziel solcher Unternehmen besteht darin, zusätzliche Marktanteile zu erobern, indem sie andere Unternehmen abwerben. Um dieses Ziel zu erreichen, muss das Unternehmen klar festlegen, von wem es einen Teil des Marktes gewinnen will. In diesem Fall sind zwei Optionen möglich:

1) Angriff auf den Anführer;

2) Angriff auf einen schwächeren und kleineren Konkurrenten.

Es gibt fünf mögliche Ansätze, einen Anführer anzugreifen:

1) Das Unternehmen geht einen offenen, direkten Angriff auf den Anführer durch. In diesem Fall folgt der Wettbewerb dem Prinzip „Kraft gegen Stärke“. In einem solchen Kampf gewinnt normalerweise derjenige, der über mehr Ressourcen und starke Vorteile verfügt;

2) Die Firma führt einen Flankenangriff auf den Anführer durch. In diesem Fall erfolgt der Angriff in den Bereichen, in denen der Anführer Schwächen aufweist. Typischerweise handelt es sich bei solchen Bereichen entweder um eine Region, in der der Marktführer keine starke Position hat, oder um einen Bedarf, den das Produkt des Marktführers nicht abdeckt;

3) Das Unternehmen startet einen Angriff an allen Fronten. In diesem Fall muss der Anführer seine vorderen, hinteren und Flankenpositionen verteidigen. Für einen erfolgreichen Abschluss erfordert diese Art von Angriff wesentlich größere Ressourcen seitens des angreifenden Unternehmens, da erwartet wird, dass er sich auf alle Märkte ausdehnt, in denen der Marktführer präsent ist, und auf alle Arten von Produkten, die vom Marktführer hergestellt werden;

4) Backdoor-Angriff. In diesem Fall greift das Unternehmen den Anführer nicht direkt an, sondern schafft neuer Markt, zu dem er dann den Marktführer lockt und ihn, da er Vorteile auf diesem Markt hat, besiegt. Die häufigsten Arten von Umgehungsangriffen sind die Schaffung eines Ersatzprodukts oder die Erschließung neuer geografischer Märkte. Auch ein Bypass-Angriff in Form der Entwicklung und Implementierung neuer Produktherstellungstechnologien wird häufig eingesetzt;

5) Guerillakrieg. Typischerweise wird auf diese Art des Kampfes von kleinen Unternehmen zurückgegriffen, die sich andere Methoden zum Angriff auf den Anführer nicht leisten können. Im Guerillakrieg wählt ein Unternehmen die Märkte aus, in denen der Anführer am schwächsten ist, und startet dort schnelle Angriffe, um sich einen Vorteil zu verschaffen. Gleichzeitig ist es für das Unternehmen sehr wichtig, ständig sowohl auf den Beginn als auch auf die Abwehr eines Angriffs vorbereitet zu sein.

Um einen Wettbewerb mit einer der fünf Methoden durchzuführen, können die folgenden Mittel verwendet werden:

§ Festlegung von Preisen für Produkte, die niedriger sind als die Preise für die Produkte der Angegriffenen;

§ Ein neues Produkt auf den Markt bringen und neue Bedürfnisse schaffen;

§ Verbesserung des Kundendienstes, insbesondere des Transport- und Liefersystems für Waren;

§ Verbesserung und Erweiterung der Vertriebs- und Vertriebssysteme;

Konkurrenzverhalten des Followers. Es besteht darin, dass er den Marktführer nicht angreifen will, sondern seinen Marktanteil klar verteidigt. Der Follower versucht, seine Kunden zu halten, gibt aber seinen Anteil an den neu geschaffenen Märkten nicht auf. Ein wichtiges Merkmal der Geschäftstätigkeit eines solchen Unternehmens ist, dass es recht hochprofitabel ist und in seiner Marktstrategie den Fokus auf den Gewinn legt. Dies entzieht ihr der intensiven Konkurrenz.

Die Wettbewerbsstrategie von Unternehmen, die ihren richtigen Platz auf dem Markt kennen. Dabei geht es darum, diejenigen Marktplätze zu finden und zu erobern, die nicht von Interesse sind oder vorübergehend nicht von stärkeren Wettbewerbern besetzt werden. Um in diesen unbesetzten Marktnischen erfolgreich Geschäfte zu machen, muss das Unternehmen über eine sehr strenge Spezialisierung verfügen, sein Marktgebiet sehr sorgfältig studieren, sich nur innerhalb klar definierter akzeptabler Wachstumsraten entwickeln und über einen starken und einflussreichen Führer verfügen.

4. Branchenstrategien. Bei der Betrachtung einer Branche müssen Indikatoren wie Art (administrativ oder wirtschaftlich), Phase des Lebenszyklus, Umfang, durchschnittliche Kosten, wichtige Erfolgsfaktoren usw. ermittelt werden. Basierend auf dem Lebenszyklusmodell lassen sich beispielsweise alle Branchen in drei Gruppen einteilen: sich entwickelnd, reif und im Niedergang. Unternehmen in diesen Branchen entwickeln ähnliche Strategien:

1) Strategien in der Anfangsphase der Branche. Zu den effektivsten Strategien in der Entstehungsphase der Branche gehören die folgenden:

§ Strategie zur Entwicklung und Bereitstellung neuartiger Waren oder Dienstleistungen auf dem Markt (Innovationsstrategie);

§ Offensive Strategie (Eroberung der umfangreichsten Verbrauchernische, um so Skaleneffekte zu nutzen und der Konkurrenz erfolgreich entgegenzuwirken);

§ Verteidigungsstrategie (um Ihren Marktanteil zu schützen und sich vor Konkurrenten – Nachahmern mit Hilfe von Patenten, Know-how, Monopolstellung, Preis- und Nichtpreiswettbewerb usw. zu schützen);

§ Strategie zur Gestaltung einer Corporate Identity Warenzeichen(Marke) – dies trägt dazu bei, Prestige und Vertrauen in die angemessene Qualität des Produkts zu gewährleisten;

§ Die „Cream-Skimming“-Strategie (zu Beginn hohe Preise für ein neues Produkt festlegen und diese dann senken, wenn der Markt gesättigt ist);

§ Strategie niedrige Preise den Markt erobern und sich schnell von der Konkurrenz absetzen;

§ Strategie zur Ausweitung der globalen Nachfrage (für Führungskräfte Branchenmarkt), die darauf abzielt, neue Verbraucher des Produkts zu finden, den Umfang oder die Häufigkeit der Verwendung des Produkts zu erweitern – diese Strategie ist vielversprechend, wenn für die Branche ein großes Wachstumspotenzial besteht;

§ Strategie der unermüdlichen Verfolgung des Marktführers (zur Nachahmung von Unternehmen) und bewusste Aufteilung des Marktes;

§ Strategie des direkten Angriffs auf den Anführer.

2) Strategie im Reifestadium. In dieser Phase werden folgende Strategien empfohlen:

§ Sicherstellung starker langfristiger Beziehungen zu Lieferanten und Verbrauchern, die auf gegenseitigem Vertrauen und gegenseitigem Nutzen basieren;

§ Entwicklung Verkaufsnetzwerk;

§ Suche nach neuen Marktsegmenten, Entwicklung neuer Regionen;

§ Wiederbelebung der Entwicklung einer reifen Industrie (mit Hilfe neuer Formen und Vertriebskanäle, neu originelle Werbung, neu Preispolitik, Inanspruchnahme staatlicher Unterstützung, Einführung neuer Technologien usw.);

§ Niedrigkostenstrategie (aufgrund von Skaleneffekten, Verwendung billiger Rohstoffe, billiger Arbeitskräfte usw.);

§ Marktexpansionsstrategie zur Erzielung höherer Gewinne;

§ Gewinnstabilisierungsstrategie;

§ Strategie zur Verbesserung des Betriebs.

3) Strategie während eines Branchenabschwungs. Folgende Strategien werden in dieser Phase aufgezeigt:

§ Strategie zur Suche nach Marktnischen oder Segmenten mit weiterhin stabiler Nachfrage;

§ Strategie der Fehlinformation von Wettbewerbern, Förderung ihres Massenausstiegs aus der Branche, um einer der wenigen Branchenorganisationen zu bleiben und eine führende Position einzunehmen;

§ Erntestrategie (kontrollierte Reduzierung der Investitionen zur Maximierung der Einkommensströme);

§ Strategie für den Eintritt in internationale Märkte;

§ Strategie zur Einengung der Produktpalette, um Skaleneffekte optimal zu nutzen;

§ Strategie zur Einführung technologischer und organisatorischer Innovationen zur Steigerung der Produktionseffizienz;

§ Exit-Strategie aus dieser Branche (Verkauf eines Teils oder aller Vermögenswerte).

5. Portfolio-(Unternehmens-)Strategien – Dabei handelt es sich um Strategien, die die allgemeine Entwicklungsrichtung des Unternehmens beschreiben verschiedene Arten Geschäft und zielt darauf ab, ein Gleichgewicht in der Liste (Portfolio) der Waren und Dienstleistungen sicherzustellen. Strategische Entscheidungen auf dieser Ebene sind am komplexesten, da sie das gesamte Unternehmen betreffen. Zu dieser Gruppe von Strategien gehören:

1) Strategie basierend auf der Analyse von Unternehmensprodukten mithilfe der BCG-Matrix (Boston Consulting Group).

Gemäß dieser Matrix werden alle Unternehmensprodukte bedingt in 4 Gruppen eingeteilt, die eine besondere Herangehensweise an Finanzierung und Marketing erfordern:

§ „Stars“ sind Produkte – Marktführer, die sich auf dem Höhepunkt ihres Produktionszyklus befinden, aber erhebliche Investitionen erfordern, um hohe Wachstumsraten sicherzustellen;

§ „Cash Cows“ sind ehemalige Ware– „Stars“ nach der Verlangsamung des Marktwachstums. Diese Produkte erfordern keine großen Investitionen mehr, aber sie bieten Vorteile gutes Einkommen bei niedrigen Wachstumsraten;

§ „Probleme“ – grundlegend neue Produkte, die große Aussichten haben, aber erhebliche finanzielle Investitionen erfordern;

§ „Hunde“ – Produkte, die einen geringen Marktanteil haben und keine Wachstumschancen haben, da sie in unattraktiven Branchen angesiedelt sind. Meistens müssen diese Geschäftsbereiche abgeschafft werden.

Gewünschte Reihenfolge Marktentwicklung Die meisten Produkte sind:

Als Ergebnis der Analyse mithilfe der BCG-Matrix sind folgende Strategien möglich:

• Produktentwicklung – „Probleme“ bis zur „Star“-Ebene;
• In das Wachstum des „Stars“ investieren
• Aufrechterhaltung der Rentabilität von Cash Cows und Investitionen in andere Geschäftsbereiche;
• Liquidation einer Einheit oder „Ernte“.

2) Strategie basierend auf der Analyse der McKincey-General Electric-Matrix;

3) Strategie basierend auf der Matrix des Unternehmens „Arthur D. Little“;

KAPITELII

WIRTSCHAFT UND BILDUNG

Wissenschaftlicher Betreuer – Doktor der Physik und Mathematik Sc., Prof.

Modellierung und Strategieauswahl

Wettbewerbsverhalten von Agenten auf dem Markt

Vielzahl von Wettbewerbsstrategien und Organisationsformen Wirtschaftseinheiten schaffen eine Vielzahl strategischer Möglichkeiten und einen scheinbar endlosen Spielraum für den Agenten, eine erfolgreiche Wettbewerbsstrategie zu wählen. Sich in diesem Lösungsraum zurechtzufinden und sich erfolgreich darin zurechtzufinden Marktstruktur, müssen Sie Ihren Platz darin angemessen einschätzen.

Eine der Aufgaben des Analysten besteht darin, die Organisation und die Art ihres strategischen Wettbewerbsverhaltens sowie das Verhalten ihrer Wettbewerber zu identifizieren.

Es gibt viele Methoden, das Wettbewerbsumfeld einzuschätzen und eine Organisation darin zu positionieren. Die am häufigsten verwendete Strategieprognose ist STREBER-Analyse. Der Kern der Methode besteht darin, eine Matrix zu bilden, die die Kombination von starken und berücksichtigt Schwächen Organisation, ihre Chancen und Bedrohungen aus der externen Umgebung. Auch benutzt Benchmarking-Technologie– Technologie zum Vergleich der Qualität (Eigenschaften) eines hergestellten oder entworfenen Produkts mit die besten Vertreterähnliche Produkte auf dem Markt. Die Wettbewerbsfähigkeit von Produkten wird auch im Vergleich der technischen und wirtschaftlichen Indikatoren des Forschungsgegenstandes beurteilt Funktionale Kostenanalyse (FCA).

Eine der Bedeutungen des Begriffs „Strategie“, der in der Literatur verwendet wird strategisches Management, bezieht sich auf Wettbewerbsverhalten. Strategie des Wettbewerbsverhaltens - einem bestimmten Verhaltensmodell folgend, die Reaktion des Unternehmens auf sich ändernde Parameter der externen Umgebung.

Basic Wettbewerbsstrategien Verhalten.

Wie M. Porter und F. Kotler zeigen, gibt es in allen Branchen mit Wettbewerbsinteraktion drei grundlegende Arten von organisatorischen Verhaltensstrategien – „Creme-Abschäumer“, „Kostenführer“ und „Nischenspieler“.

“Sahne abschöpfen „Sie nutzen ihr Monopolrecht, um innovative Produkte herzustellen und zu verkaufen, oder sind der Konkurrenz nicht nur bei der Entwicklung neuer Produkte, sondern auch bei deren Markteinführung deutlich voraus.“ Tatsächlich ist es möglich, monopolistisch (d. h. ohne echten Wettbewerb) hohe Preise für stark nachgefragte Güter festzulegen. Diese Strategie ermöglicht es Ihnen, auch mit einem kleinen Marktanteil hohe Renditen auf das investierte Kapital zu erzielen. Wenn Sie es schaffen, darin Fuß zu fassen, handelt es sich oft um Unternehmen, die für ein kurzfristiges Projekt gegründet wurden und verschwinden, wenn Konkurrenten auftauchen (insbesondere Risikokapital). Firmen). Allerdings ist eine solche Strategie mit einem hohen Risiko verbunden und erfordert proaktives Verhalten der Führungskraft. Diese Situation entsteht durch die Entstehung (Eröffnung) eines neuen Marktes (z. B. Bankdienstleistungen) oder eine wesentliche Veränderung Wirtschaftslage(zum Beispiel bei der Abschaffung des staatlichen Monopols auf alkoholische Produkte). Dies ist die Phase der Markteroberung und -aufteilung.

“Kostenführer „verfügen über wirksame Mechanismen zur Ressourcengewinnung und Intensivierung der Produktion. Sie finden Wege, eine Produktionseinheit mit weniger Arbeits- und Materialaufwand zu produzieren. Dies erfordert gewisse Reserven zur Kostensenkung oder erhebliche laufende Investitionen in die Rationalisierung der Produktion, um einen konstanten Preisvorteil aufrechtzuerhalten und den Produktabsatz auszubauen. Sie sind an die Existenz in ressourcenreichen und dementsprechend dicht „besiedelten“ Systemen angepasst (der Markt ist geteilt). Im wirtschaftlichen Bereich sind echte Wettbewerber Unternehmen (Banken), die durch die Verdrängung aller Wettbewerber vom Markt unter den gegebenen Bedingungen eine nahezu unsinkbare Position erreicht haben und deren Geschäftsvolumen um ein Vielfaches (und oft um Größenordnungen) größer ist als sie engsten Konkurrenten (z. B. Microsoft).

3) Monopolistische Konkurrenz Chamberlin bezieht sich auf den normalen Gleichgewichtszustand des Marktes, der die „Ausbeutung“ von Lohnarbeitern ausschließt und den Bedürfnissen der Käufer entspricht. Dieser Gleichgewichtszustand erfordert kein Eingreifen der Regierung.

Es ist offensichtlich, dass jeder dieser drei Ansätze nur einen Aspekt der bestehenden wirtschaftlichen Realität charakterisiert. Um seine Vielfalt zu verstehen, ist eine Synthese dieser Ansätze erforderlich. Einer der Versuche, die neoklassischen und neokeynesianischen Ansätze zu synthetisieren, wurde in der Monographie von V. Mayevsky „Einführung in die Evolutionsökonomie“ (Moskau: Japan Today, 1997) unternommen, die auf dem Konzept der gleichzeitigen Koexistenz von Agenten im selben Wirtschaftssystem basiert mit unterschiedlichen Wettbewerbsstrategien (Innovatoren und Konservative nach J. Schumpeter), die durch verschiedene Wettbewerbstheorien beschrieben werden.

Hypothese über die Übereinstimmung der oben genannten Wettbewerbstheorien mit den verschiedenen Phasen des Lebenszyklus in ökonomische Systeme in Werken gezeigt usw.: Theorie unvollkommener Wettbewerb Robinson-Matches grob(Anfangs-)Entwicklungsstadium des Wirtschaftssystems, Theorie perfekter Wettbewerb – wettbewerbsfähig Stufen und monopolistische Konkurrenz Chamberlin - stresstolerant(letzte) Phase der Systementwicklung.

Der Wettbewerbslebenszyklus (LCC) ist ein Fluss von Lebenszyklen (LC – eine vollständige Beschreibung eines Objekts, einschließlich aller Phasen seiner Entwicklung: „Geburt“, Entwicklung, „Tod“) von Agenten, Ressourcen, ihren Interaktionen und dem Ganzen System (Markt) als Ganzes. Daher umfasst das mathematische Modell von LCC Beschreibungen einzelner Elemente (Mikroparameter): Subjekte (konkurrierende Agenten); Objekte (Objekte ihrer Konkurrenz – Ressourcen) und Feldstrukturen (Felder potentieller Interaktion von Subjekten und Objekten); sowie eine Beschreibung des Gesamtsystems (Makroparameter).

Numerische Modellierung Der Wettbewerbslebenszyklus (LCC) füllt die Lücken in seinen bestehenden Beschreibungen, die nicht formalisierter qualitativer Natur sind. Der Prototyp des LCC-Modells sind Wachstumsmodelle bei Phasenübergängen in physikalischen Systemen, bei denen es zu einer Konkurrenz zwischen den Kernen einer neuen Phase um die Substanz der Anfangsphase (Mutterphase) kommt. Das LCC-Modell in Wirtschaftssystemen berücksichtigt die variablen und festen Kosten jedes Agenten. Die numerische Modellierung wird in der Rechenumgebung „zellulärer Automaten“ implementiert.

Eine quantitative Beschreibung des LCC ermöglicht die Festlegung: a) Auswahlkriterien in jeder Phase und deren wirtschaftliche Interpretation; b) bestehende Grundtypen von Szenarien für die Entwicklung von Wohn- und Kapitaldienstleistungen in Wirtschaftssystemen und die Möglichkeit, diese anhand empirischer Daten in realen Märkten zu identifizieren; c) Anforderungen an externe Kontrolleinflüsse auf das System, um ein gegebenes LCC-Szenario zu erreichen (Schaffung institutioneller Bedingungen, die die innovativen Aktivitäten von Agenten stimulieren usw.).

Die diskrete Form des Schreibens des mathematischen Modells des LCC entspricht den Anfangs- und Randbedingungen: der Struktur und Form jedes Agenten, der Verteilung von Ressourcen, Partikeln der Umgebung und Agenten auf der Gitterform Wettbewerbsmorphologiemodell; ihre Wechselwirkungen untereinander bestimmen Verhaltensmuster; extern Kontrolle die Funktionsweise des Modells wird durch die Änderung seiner Parameter im Laufe der Zeit realisiert; Eine begrenzte Anzahl von Teilchen (Ressource) auf dem Gitter ermöglicht es Ihnen, alles zu beobachten Phasen der Selbstentwicklung Systeme (LCC).

Das vorgeschlagene Modell kann als Beispiel für die numerische Umsetzung des sogenannten angesehen werden. „Nullsummenspiel“, das durch die Einbeziehung der betrachteten Betriebsumgebung der Agenten evolutionäre Eigenschaften erlangte. Im traditionellen Nullsummenspielmodell führt der Austausch zu einer Umverteilung von Ressourcen zwischen Agenten, was nur für einen stabilen, zwischen Agenten aufgeteilten Markt typisch ist. Das LCC-Modell berücksichtigt zusätzlich die Umgebung außerhalb der Agentenpopulation (Environment). Z und kostenlose Ressource L ). Daher ist die Agentenpopulation im Gegensatz zum traditionellen Modell ein „offenes“ System, das dynamisch mit der externen Umgebung (deren Ressourcen begrenzt sind) interagiert, was die Klasse dieser Modelle methodisch erweitert und ihnen evolutionäre Möglichkeiten bietet.

Pegel verringern Fixkosten Agent (mit gleicher Vermögensstruktur) im Modell wird als Ergebnis der Einführung einer Basisinnovation (einer oder mehrerer) interpretiert, eine Verringerung des Anteils variabler Kosten (bei gleichem Einkommen) wird als Ergebnis der interpretiert Einführung verbessernder Innovationen (eine oder mehrere). Die Ergebnisse der Berechnungen mit dem Modell werden es ermöglichen, die Universalität des Lebenszyklusverlaufs in Wirtschaftssystemen zu belegen, die notwendig ist, um die Entwicklung des Systems vorherzusagen und zu verwalten.

Die Arbeit wurde teilweise mit Unterstützung der Russischen Humanitären Wissenschaftsstiftung (Stipendium Nr. a „Lebenszyklus des Wettbewerbs“) durchgeführt.

(Institut für Management, Marketing und Finanzen,

Borisoglebsk)

Wirtschaftspädagogik in Russland: Probleme und Perspektiven

In diesem Artikel werden wir versuchen, den aktuellen Stand der Wirtschaftsausbildung in Russland kurz zu beschreiben und die Aussichten für ihre sinnvolle Entwicklung einzuschätzen.

Das Schicksal sozioökonomischer Reformen in Russland wird in den allermeisten Fällen unter dem Gesichtspunkt der Verbesserung der Gesetzgebung, der Entwicklung der Industriepolitik und der Systemänderungen betrachtet staatlich kontrolliert usw. Bildung als systembildendes Element des Funktionierens der Gesellschaft wird in einem solchen Kontext selten diskutiert. Allerdings auch bei der Diskussion über Wege der Modernisierung Russische Bildung Die meisten „Kopien“ werden rund um die Probleme der Aufrechterhaltung der Sekundarschulbildung und der Finanzierung der ersten Hochschulbildung verbreitet – mit einem Wort, die Aufmerksamkeit der Gesellschaft konzentriert sich nur auf die Sekundar- und Grundhochschulbildung. Viel seltener und fast ausschließlich auf den Seiten von Fachpublikationen erscheinen Rezensionen zu Wirtschaftspädagogikprogrammen, die meist auf einen direkten Vergleich der Situation mit der Wirtschaftspädagogik in Russland und den entwickelten westlichen Ländern hinauslaufen.

Mittlerweile bestimmt und wird der Stand der russischen Wirtschaftsausbildung weitgehend den Verlauf der sozioökonomischen Reformen im Land bestimmen und sollte daher Gegenstand ausführlicher Diskussionen von Fachleuten und Vertretern der Geschäftswelt sein.

Im Hochschulbereich lassen sich grob mehrere Komponenten unterscheiden. Die erste – Allgemeinbildung – zielt auf die Bildung einer allgemeinen kulturellen Gelehrsamkeit, eines Denksystems und einer Wertorientierung ab. Die zweite Komponente kann als akademisch bezeichnet werden. Ziel der akademischen Ausbildung ist die Vermittlung grundlegender Kenntnisse sowie die Vorbereitung auf Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Fähigkeit, Wissen zu suchen, zu erwerben und weiterzuentwickeln. Dabei kommt es gerade auf den Wissenserwerb an, während die Kompetenzentwicklung dem Prozess der Wissenserweiterung und -vermittlung dient. Unter Berufsbildung versteht man eine Ausbildung, die auf die Vorbereitung auf eine bestimmte berufspraktische Tätigkeit abzielt. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb praktisch bedeutsamer Kenntnisse und der Ausbildung grundlegender beruflicher Fähigkeiten. Im System Berufsausbildung Hervorgehoben wird die Ausbildung von Fachkräften im Bereich bestimmter Technologien und Kompetenzen (Ingenieure, Ärzte, Lehrer, Psychologen etc.) und Führungskräften.

Die Ausbildung professioneller Manager weist eine deutliche Besonderheit auf, da sie einerseits stärker auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten ausgerichtet ist und andererseits einen viel größeren Anteil an Kreativität, einen höheren Grad an Personalisierung und einen größeren Anteil aufweist der Lebenserfahrung. Dementsprechend kann sich die Managementausbildung nicht in gleichem Maße auf Vorlagen stützen wie eine „rein berufliche“ Ausbildung. Manchmal werden die spezifizierten Besonderheiten der Managementausbildung verabsolutiert und argumentiert, dass Management eine Kunst und keine Wissenschaft sei. Das ist nicht ganz richtig. Management hat auch wissenschaftliche Elemente und daher kann man von Managementausbildung (oder Wirtschaftspädagogik) sprechen.

Heutzutage kann eine Managementausbildung in Russland auf verschiedene Arten erworben werden.

Der erste – formal-traditionelle – Weg besteht darin, einen Bachelor- oder Masterabschluss in Management oder ein Fachdiplom in diesem Bereich zu erwerben. Mit anderen Worten, wir sprechen von der ersten Hochschulausbildung. Diese Methode wird auch im Ausland umgesetzt, erfreut sich jedoch beispielsweise in den USA nicht großer Beliebtheit, wo man davon ausgeht, dass die Ausbildung im allgemeinen und funktionalen Management viel effektiver ist, wenn der Student über praktische Erfahrung verfügt.

Die zweite Methode ist eine Art Ableitung der ersten: Sie besteht darin, eine Ausbildung im Bereich Management als zweite Hochschulausbildung (zusätzlich zu einer ersten) zu erwerben. Nach den aktuellen Regelungen kann dies durch ein mindestens dreijähriges Studium erfolgen, was die Attraktivität einer solchen Ausbildung für Erwachsene, die bereits als Führungskraft tätig sind, deutlich verringert.

Die dritte Möglichkeit ist die berufliche Umschulung in Programmen von mindestens 500 Stunden, nach deren Abschluss der Absolvent des Programms das Recht erhält, eine neue berufliche Tätigkeit auszuüben. Diese relativ kurzen Programme können keine grundlegende Ausbildung für einen Spezialisten bieten neues Gebiet, und daher erhalten ihre Absolventen keine neuen Qualifikationen, was in Russland mit seinem tief verwurzelten „Vertrauen“ in staatliche Dokumente einen gravierenden Nachteil darstellt.

Eine relativ neue Art von Bildungsprogrammen im Bereich Management sind schließlich MBA-Programme (höher). Managementqualifikation im Bereich des praktischen Managements, zugewiesen an Manager, die ein spezielles Ausbildungsprogramm abgeschlossen haben) wurde 1999 vom Bildungsministerium der Russischen Föderation „legalisiert“. auf Initiative des Russischen Verbandes für Wirtschaftspädagogik (RABO). MBA-Programme zielen nach dem vom Bildungsministerium genehmigten Konzept auf die Ausbildung hochqualifizierter Manager ab, die in der Lage sind, die Organisation als Ganzes zu führen, d. h. es handelt sich um „generalistische“ Programme, die jedoch eine gewisse Spezialisierung zulassen.

Der Erwerb einer betriebswirtschaftlichen Ausbildung ist eine der größten Investitionen in das Humankapital, die ein Mensch im Laufe seines Lebens tätigen kann. Die internationale Erfahrung zeigt, dass der tatsächliche Bedarf an wirtschaftswissenschaftlicher Ausbildung letztlich von Einzelpersonen und nicht von Familien oder Unternehmen gestellt wird.

In welchen Wirtschaftszweigen wird es also vor allem Nachfrage nach wirtschaftswissenschaftlicher Ausbildung geben? Es ist davon auszugehen, dass die Nachfrage nach moderner betriebswirtschaftlicher Ausbildung aus Branchen kommen wird, in denen Unternehmen in reale Marktbeziehungen eingebunden sind, also unter Wettbewerbsdruck stehen und sich ständig um die Verbesserung ihrer Effizienz kümmern müssen. Diese Unternehmen müssen über Marktkriterien für ihre Wirksamkeit und ihre Existenz verfügen. Bisher existieren viele „alte“ produzierende Unternehmen und die überwiegende Mehrheit der Sozialunternehmen, um die dort vorhandenen Arbeitsplätze zu erhalten. Solche Unternehmen sind soziale Institution- keinen Mehrwert oder negativen Mehrwert erzeugen.

Wir können den Bedarf an betriebswirtschaftlicher Ausbildung nur anhand von beurteilen Gesamtansicht, Hervorhebung der Priorität HR-Strategien Unternehmen und sie als gemeinsam für Gruppen von Unternehmen gleicher Größe zu betrachten.

Die „Qualitäts-Unterschicht“-Strategie. Große Unternehmen werden einen ständigen Bedarf an MBA-Abschlüssen und speziellen Workshop-Programmen haben, um Dutzende von Stellen zu besetzen, angefangen bei Nachwuchsführungskräften. In 5 Jahren wird dieses Verhalten in Russland von Tausenden von Großunternehmen geprägt sein (anstelle der heutigen Hunderte), die Schätzung der Gesamtnachfrage liegt bei Zehntausenden von MBAs und MB(s) pro Jahr.

„Komplettes Team“-Strategie. Mittelständische Unternehmen mit mehr als 100 Mitarbeitern zeigen nur dann Bedarf an Handwerkern, wenn die Führungsmannschaft mit Fachmanagern besetzt ist. Das erforderliche Set variiert von Executive+Finance (Mindestkonfiguration) bis Executive+Finance+Marketing+Informatics+HR+PR. Es ist zu beachten, dass die Positionen von Funktionsmanagern mit Absolventen der entsprechenden Bachelorstudiengänge besetzt werden können. Die Gesamtnachfrage nach Workshop-Programmen wird bis 2010 50.000 bis 100.000 pro Jahr betragen.

Strategie für routinemäßige Kleinunternehmen. Üblicherweise werden Kleinunternehmen auf Familienbasis betrieben und zeigen selten eine Nachfrage nach betriebswirtschaftlichen Bildungsprogrammen. Berücksichtigt man jedoch die russische Tradition der „Bevorzugung höherer Bildung“ und das Fehlen von Traditionen bei der Führung eines solchen Unternehmens auf dem Markt, besteht möglicherweise eine tatsächliche Nachfrage nach betriebswirtschaftlicher Ausbildung, sogar auf Master-Niveau. Ein unverzichtbarer Faktor ist die Verfügbarkeit entsprechender Programme mit Vorzugsfinanzierungskonditionen (Bildungskredite). In diesem Fall können wir die Gesamtnachfrage auf Tausende Anwendungen pro Jahr schätzen, nach 2010 auf Zehntausende.

Strategie für innovative Kleinunternehmen. Unternehmen dieser Art werden in der Regel von einer Gruppe von Spezialisten – Trägern des geistigen Kapitals (echte oder potenzielle Inhaber geistigen Eigentums) – gegründet. Die Nachfrage nach „Business Masters“ kann in zwei Formen auftreten: Inhouse-Ausbildung für „Gründer“ (MBA, MBF) und Gewinnung von Fertigprodukten Funktionsspezialisten(MBF, PR, Marketing). Die Gesamtnachfrage wird auf Tausende pro Jahr geschätzt.

1990 - 2004 Der Großteil der russischen Universitäten hat akademische Programme in den Bereichen Wirtschaftswissenschaften und Managementausbildung organisiert, und über ein Viertel hat bestimmte Programme organisiert, die als Wirtschaftspädagogik eingestuft werden können. Die Strategien der Universitäten, geleitet von Vertretern „traditioneller“ Fakultäten, basieren auf der Haltung gegenüber der Wirtschaftspädagogik als Äußerlichkeit des Bestehenden Personalbesetzung relevante (und in einigen Fällen nicht zum Kerngeschäft gehörende) Fakultäten. Wirtschaftspädagogik gilt als Mittel zur laufenden Aufstockung des Universitätsbudgets, das es ermöglichen kann, den Nachfragerückgang abzuwarten traditionelle Programme. Dementsprechend investieren Universitäten nicht nur nicht ausreichend Mittel in die Entwicklung wirtschaftspädagogischer Studiengänge, sondern betrachten diese Studiengänge auch als „Cash Cow“ für andere Bereiche und entziehen ihnen laufend Investitionsmittel.

Vor diesem Hintergrund lässt sich eine relativ schmale Gruppe führender Universitäten identifizieren

haben auf die Strategie umgestellt, in wirtschaftspädagogische Bildungsprogramme zu investieren, da sie dies als einen ihrer Haupttätigkeitsbereiche betrachten. Die Zahl dieser Universitäten beträgt höchstens 15, zwei Drittel davon sind in Moskau und St. Petersburg konzentriert. Es liegt auf der Hand, dass solche Universitäten ihre betriebswirtschaftlichen Ausbildungsprogramme rasch ausweiten werden, es ist jedoch davon auszugehen, dass ihr Marktanteil aufgrund personeller und territorialer Restriktionen sogar sinken wird.

Private Bildungsprogramme sind eine Alternative zu staatlichen Universitäten. Ihre „Achillesferse“ ist das Fehlen eines eigenen Lehrpersonals, das es nicht ermöglicht, einen ständigen Kontakt zwischen Schülern und Lehrern zu organisieren, der für die Beratung und Durchführung von Bildungsprojekten notwendig ist. Darüber hinaus verschwendet das Fehlen einer ererbten materiellen Basis auch Ressourcen und lässt keine Investitionen in die Programmentwicklung zu. Es gibt Voraussetzungen für eine Angebotskrise, deren Diskrepanz mit der effektiven Nachfrage.

Was sind Möglichkeiten Entwicklungen in den Jahren 2004-2010. und auf längere Sicht? Fehlt eine gezielte Politik zur Qualitätskontrolle der Wirtschaftsausbildung, kann es zu einer Abwertung der entsprechenden Studiengänge kommen (ähnlich der Abwertung der Ingenieurausbildung in den 1970er bis 1980er Jahren sowie der Wirtschafts- und Rechtsausbildung in den 1990er Jahren). Die offensichtliche Diskrepanz zwischen der Qualität „russischer MBAs“ und internationalen Standards wird dazu führen, dass die Möglichkeiten inländischer Unternehmen bei der Durchdringung ausländischer Märkte eingeschränkt werden und ihre Wettbewerbspositionen auf dem nationalen Markt geschwächt werden. In mehr langfristig Es ist wahrscheinlich, dass die „russische“ Wirtschaftsausbildung durch importierte Programme mittelmäßiger westlicher Wirtschaftsschulen ersetzt wird.

Vorbehaltlich der Bildung eines wirksamen Systems zur Qualitätskontrolle der wirtschaftswissenschaftlichen Ausbildung (in erster Linie zur Sicherstellung ihrer Bekanntheit bei den Verbrauchern), aber dem Fehlen der notwendigen Ressourcen für die Entwicklung entsprechender Programme wird das wahrscheinlichste Ergebnis die Ablösung von Masterstudiengängen sein Markt mit Programmen zur beruflichen Grundbildung in dem betreffenden Bereich, was die Anpassung der Bildung an die Realität bis zu einem gewissen Grad verlangsamen kann Russisches Geschäft. Die Auswirkungen des Bildungssystems auf die Geschäftsentwicklung werden in diesem Fall neutral sein. Allerdings werden hohe (Monopol-)Preise für hochwertige russische Masterstudiengänge die Universitäten nach und nach dazu ermutigen, in die Schaffung solcher Programme zu investieren, was langfristig nach 2010 zu einer Marktanpassung des Großteils der russischen Universitäten führen wird.

Positive Veränderungen im Bildungssystem:

Die Entstehung neuer vielfältiger Spezialitäten;

Universitäten erhielten das Recht, Disziplinen in den Lehrplan aufzunehmen, die die Ausbildung in ihrem Fachgebiet ergänzen (Universitätskomponente);

Der Zugang zu Bildung an nichtstaatlichen Universitäten hat sich ausgeweitet, und die Ausbildung an staatlichen Universitäten ist kostenpflichtig.

Negative Änderungen:

Die zunehmende Zahl von Hochschulabsolventen entspricht nicht den tatsächlichen Bedürfnissen der Wirtschaft;

Absolventen (50-60 %) finden in ihrem Fachgebiet keine Arbeit;

Der Staat bildet keine Fachkräfteordnung, die die Finanzierung der Ausbildung an einer Universität jeglicher Eigentums- und Beschäftigungsform vorsieht.

Eine wirksame Lösung der Probleme der Wirtschaftsausbildung in Russland kann nicht erreicht werden, ohne erhebliche Ressourcen für die Entwicklung der Personal-, Informations- und Methodenbasis der entsprechenden Programme zu mobilisieren. Wenn die heutigen Budgets für Wirtschaftspädagogikprogramme in der Regel eine wettbewerbsfähige Bezahlung der Lehrer, die Bereitstellung von Lehrbüchern für die Schüler und die Aufrechterhaltung von Bedingungen minimaler „sozialer Attraktivität“ (Instandhaltung der Räumlichkeiten, Buffetservice usw.) umfassen, ist dies in der überwiegenden Mehrheit der Programme nicht der Fall Ressourcen für die Umschulung von Lehrern, die Einladung von Praktikern, die Sammlung und Analyse spezifischer Situationen aus der russischen Geschäftspraxis. Wenn freie Ressourcen auftauchen, werden diese in der Regel zur Deckung des aktuellen Bedarfs im Modell „Wirtschaftspädagogik – Cash Cow“ oder zur Zahlung der Miete im Modell einer privaten Wirtschaftspädagogik abgezogen.

Ressourcen müssen innerhalb des Bildungssystems selbst gesucht werden. Die Marktreform der Berufsbildung wird zu einem raschen Wandel in der ineffektiven Verwaltung der Universitäten, zu einem Wandel der Strategien des trägen Überlebens hin zu Investitionsstrategien für die Suche und Entwicklung neuer Bildungsmärkte führen. Natürlich ist die betriebswirtschaftliche Ausbildung einer der Hauptmärkte dieser Art.

Der größte Beitrag des Staates zur Entwicklung der Wirtschaftspädagogik – und gleichzeitig eine Lösung des Ressourcenproblems – wäre ein System staatlicher Garantien für Bildungskredite. Wie bereits erwähnt, ist die Wahrscheinlichkeit, dass Verbraucher einer Wirtschaftsausbildung ihre zukünftige Karriere und ihr Einkommen vorhersehen und planen, viel größer als bei Verbrauchern anderer Bildungsprogramme. Angesichts des Mangels an hochqualifizierten Führungskräften auf dem Arbeitsmarkt wird eine Erhöhung des erwarteten Einkommens innerhalb der ersten Jahre nach Abschluss der Ausbildung eine Rückzahlung des Darlehens ermöglichen. Der Aufbau eines Systems effektiver Bildungskredite wird die Zahl der Bewerbungen für Masterstudiengänge um das 2- bis 2,5-fache erhöhen und die Rentabilität der Studiengänge um durchschnittlich das 1,3- bis 1,5-fache steigern. Es ist das betriebswirtschaftliche Bildungssystem, das zum ersten Testfeld für Bildungsreformen werden kann.

(Staatliche Technische Universität Ural);

Wissenschaftlicher Betreuer – Doktor der Physik und Mathematik n., S. k.A.

Systematische Lösung des Problems der Effizienzsteigerung von Unternehmen auf Basis der Informationstechnologie

Einführung. Systemischer Ansatz mit Informationen arbeiten

Nach dem Systemansatz besteht die Qualität der Arbeit mit Informationen aus drei Teilen: Zuverlässigkeit, Vollständigkeit und Aktualität (Relevanz) der Informationen. Wenn alle drei Bedingungen erfüllt sind, wird die Arbeit effektiv fortgesetzt. Die Aktualität des Erhalts bestimmter Informationen vom System ermöglicht es uns, über das Auftreten bestimmter Daten zu sprechen. Wenn ihre Zuverlässigkeit gewährleistet ist, können wir wirklich über Informationen sprechen. Wenn die Vollständigkeit in allen notwendigen und wesentlichen Aspekten gewährleistet ist, dann erscheint das Wichtigste – Wissen.

Lassen Sie den Umsatz des Unternehmens um das Eineinhalbfache steigen. Es ist möglich, dass die daraus resultierenden Mehrerlöse deutlich geringer ausfallen als die Kosten, die zur Erzielung dieses Wachstums anfallen. Bei der Umsatzsteigerungsrate handelt es sich lediglich um Daten. Detailliertere Informationen zu bestimmten Kunden- und Produktkategorien sind bereits Informationen. Und erst die Analyse im Kontext von Kosten, Marketingaktivitäten und Marktaussichten führt zu Erkenntnissen darüber, ob ein solches Umsatzwachstum wirklich profitabel ist und wenn ja, wie es in Zukunft gestärkt werden kann.

Ein weiterer wichtiger Aspekt eines systematischen Informationsansatzes ist seine untrennbare Verbindung mit der tatsächlichen Bilanz des Unternehmens, dem Zustand und der Dynamik seiner Vermögenswerte und Verbindlichkeiten. Wir können also von einer nahezu automatischen Steuerung sprechen Wirtschaftstätigkeit Unternehmen. Die interne Bilanz kann dem Eigentümer oder Geschäftsführer in der für ihn bequemsten Form, mit beliebig vielen Zeilen und dem gewünschten Grad an Analytik präsentiert werden.

Die Hauptprobleme russischer Unternehmen im Bereich der Arbeit mit Informationen

Das in den meisten inländischen Unternehmen bestehende Buchhaltungs- und Berichtssystem, das bereits zu Sowjetzeiten eingeführt wurde, impliziert das Vorhandensein einer riesigen Menge an Papiermedien, deren Verarbeitung umständlich, schwierig und zeitaufwändig ist. Darüber hinaus ist dies oft unpraktisch – wenn der Verarbeitungsprozess schließlich abgeschlossen ist, sind die Ergebnisse zwangsläufig veraltet. Zu diesem Zeitpunkt werden Führungskräfte mit neuen Problemen und Fragen konfrontiert.

Bei inländischen Unternehmen ist der Austausch grundlegender, routinemäßiger Informationen über aktuelle Prozesse von größter Bedeutung. In Unternehmen, insbesondere in großen, kann man oft feststellen, dass die Buchhaltung ihr eigenes Ding macht, die Beschaffungsabteilung ihr eigenes Ding macht, der Vertrieb ihr eigenes Ding macht ... Ein umfassendes System, in dem alle Daten zusammengeführt werden, um die Aktivitäten zu optimieren der einzelnen Abteilungen ist sehr selten. Jedes Werk verfügt in der Regel über mehrere Lager, und die darin gelagerten Bestände duplizieren sich in der Nomenklatur häufig. Keine Koordination von einzelnes Zentrum Ohne eine einheitliche Betriebsbuchhaltung kann es vorkommen, dass es zu einem bestimmten Zeitpunkt zu viele Positionen gibt und andere gar nicht. Und dies kann nicht nur zu einem irrationalen Einsatz finanzieller Ressourcen führen, sondern auch zu einem Hindernis für die Erfüllung eines wichtigen und profitablen Auftrags und zu entgangenem Gewinn.

Noch seltener ist ein vollständiges Bild bei der territorialen Geschäftsverteilung gegeben, wenn die Muttergesellschaft über ein ausgedehntes Filialnetz verfügt. Oft sind die Informationssysteme eines solchen Unternehmens kaputt, die für das Management notwendigen Informationen werden mit erheblicher Verzögerung in der „Zentrale“ gesammelt und analysiert. Für produzierende Unternehmen mit Niederlassungen in anderen Bereichen hilft ein einheitliches Informationssystem dabei, die Aufgaben- und Funktionsteilung zwischen den Abteilungen und die Zusammenarbeit mit Kunden zu optimieren. Mit einem einzigen Informationsfeld können Antworten auf die meisten Fragen fast sofort erhalten werden. Und ohne es zu benutzen Informationstechnologien„Bürokratisches Geschwätz“ ist völlig unvermeidlich, wenn man tage- oder sogar wochenlang auf eine Antwort warten muss. Heutzutage sind Kunden sehr verwöhnt und nicht jeder möchte länger als ein paar Minuten auf eine Antwort auf seine Anfrage warten.

Unternehmensinformationspyramide

Die optimale Kombination aus Effizienz und Zuverlässigkeit bei der Arbeit mit Informationen wird insbesondere durch ein klares Verständnis der sogenannten „Informationspyramide“ gewährleistet. Seine Grundlage sind betriebliche Buchhaltungsdaten, die erste Ebene der gesammelten Informationen. Je höher wir in dieser Pyramide aufsteigen, desto allgemeiner und strukturierter werden die Informationen. Die Strukturierung und Zusammenführung von Informationen in diesem Prozess spiegelt das Wertesystem, die Indikatoren und die Prioritäten des Unternehmens und seiner Führungskräfte wider.

Es gibt keinen allgemeinen Standard für die Zusammenfassung von Informationen; es gibt ihn allgemeine Grundsätze. Zu den Grundvoraussetzungen gehören die technologischen Garantien dafür, dass die gesamte erforderliche Menge an Primärinformationen erfasst wird in der vorgeschriebenen Form, rechtzeitig und nach einer bestimmten Methode. Dadurch können wir uns auf das folgende Prinzip verlassen – die Fähigkeit, die Dynamik der Entwicklung einzelner Prozesse und damit der Organisation als Ganzes klar zu erkennen. Außerdem, wann richtiges Gerät„Informationspyramide“ In den unteren Etagen herrscht ein Maximum an Detailliertheit und ein Minimum an Dynamik, in den oberen Etagen ist es umgekehrt. Dies ermöglicht es dem Management, sich nicht in Kleinigkeiten zu verzetteln und über die Trends und Dynamiken auf dem Laufenden zu bleiben, die für das Unternehmen im Moment am wichtigsten sind.

Die „Informationspyramide“ ist vielleicht der beste Spiegel eines Unternehmens als Verwaltungsobjekt. Dabei handelt es sich nicht nur um Zahlen und Bilanzen. Dies ist ein Abbild realer Geschäftsprozesse mit all ihren Vor- und Nachteilen. Die Hierarchie der „Informationspyramide“ steht in direktem Zusammenhang mit der Personalhierarchie der Organisation. Der Grad des Bewusstseins, der Grad der Autorität und der Grad der Verantwortung bilden einen einzigen Komplex.

Einfluss von IP auf Diverse Orte Tätigkeit des Unternehmens

Mit einem guten Informationssystem können Sie Daten sammeln, konsolidieren, strukturieren und den Führungskräften online zur Verfügung stellen – und das in Echtzeit. In der Regel ist ein solches System wie folgt aufgebaut. Die Zentrale verfügt über den notwendigen Server und die Software, um alle wichtigen Vorgänge zu erfassen. Genauso Software steht in Filialen und Außenstellen, die einer ähnlichen Geschäftsart nachgehen. In regelmäßigen Abständen oder online wird eine Datenbank des Mutterunternehmens erstellt, mit deren Hilfe der Manager und alle Dienste stets am Puls der Zeit bleiben. Dadurch werden Lagerbestände, Logistik, Bewegung des Betriebskapitals usw. usw. optimiert.

Steigerung der Effizienz und Effektivität der Buchhaltung

Aus technischer Sicht wird die Effizienz maximal. Die ganze Frage ist das angemessene Maß an Diskretion bei der Datenbeschaffung. Es hängt von ihren Besonderheiten ab, von den Besonderheiten des Unternehmens. Einige Informationen müssen täglich eingehen, während andere einmal pro Woche oder sogar einmal im Monat eingehen müssen. Informationstechnologien ermöglichen es, den Informationsfluss so zu modellieren, dass seine verschiedenen Komponenten unterschiedliche Empfänger genau in der Form und zum Zeitpunkt erreichen, die sie am meisten benötigen effiziente Arbeit Jeder Manager, und nicht nur Manager. zum CEO Ein Informationsabschnitt ist wichtig, ein anderer ist für die Finanzen wichtig, ein dritter für die Technik, ein vierter für den Buchhalter, ein fünfter für den Kassierer ...

Ein gutes Informationssystem sorgt für die Kohärenz von Maßnahmen, bei denen Geld, Zeit, Aufwand und Ressourcen am effektivsten genutzt werden. Ohne moderne Informationstechnologien ist ein solches Gleichgewicht grundsätzlich nicht zu erreichen. Nur Softwareprodukte verleihen jedem Unternehmensbereich, jedem Geschäftsprozess die notwendige und ausreichende Flexibilität, und das ohne die Flexibilität der gesamten Unternehmensorganisation als Ganzes zu beeinträchtigen. Es ist schwierig, eine solche „goldene Mitte“ zu finden und noch schwieriger, sie ständig aufrechtzuerhalten. Und genau hier Computertechnologien unersetzlich.

Derzeit beginnen die meisten Unternehmen, Informationstechnologie zur Schaffung grundlegender Ordnung einzusetzen. Zunächst muss es eingestellt werden effizientes System Betriebsbuchhaltung. Es kann anders genannt werden: Management, Wirtschaft, Produktion. Auf jeden Fall geht es um Verkehrskontrolle Materielle Ressourcen und Kosten.

Überwachung von Geschäftsinformationen in Echtzeit

Mit Hilfe struktureller und mathematischer Modelle, die auf Primärinformationen basieren, entsteht ein visuelles Bild, das das Leben des Unternehmens in spezifischen Indikatoren, Grafiken und Tabellen widerspiegelt, aus denen die Trends und Dynamiken des Geschehens ersichtlich sind. Dies bedeutet, dass Sie sowohl neue Chancen als auch neue Bedrohungen für Ihr Unternehmen sofort erkennen können.

Ein visueller Beweis für die Integration der Informationstechnologie in einen bestimmten Produktionsprozess sind CNC-Maschinen (Computer Numerical Control), die seit der Sowjetzeit bekannt sind. Heute ist dieser Bereich noch weiter entwickelt und wir können nicht nur über einzelne Operationen, sondern auch über die Kontrolle sprechen Endprodukte, sondern auch um die Qualität des gesamten technologischen Prozesses, um die Produktionssteuerung aus einer Hand. Informationstechnologien ermöglichen es, die technologische Effektivität der Produktion um eine Größenordnung zu steigern. Und reduzieren Sie den Prozentsatz an Fehlern in fertigen Produkten um eine Größenordnung.

Außerdem, moderne Technologien ermöglichen die Überwachung der fertigen Produkte und während des Betriebs. Mit einem normal aufgebauten CRM-Modul (Client Resource Management) im Unternehmen Rückkopplung Die Kommunikation mit den Verbrauchern wird ständig gepflegt und auf dieser Grundlage werden Produkte verbessert.

Anforderungen an Unternehmenspersonal

Informationstechnologie wird manchmal als Hochtechnologie bezeichnet. Das bedeutet natürlich auch hochqualifizierte Rahmen. Wenn wir uns das Problem jedoch genauer ansehen, können wir zwei unterschiedlich gerichtete Vektoren erkennen. Um ein relativ breites Spektrum moderner Softwareprodukte effektiv nutzen zu können, muss man einerseits über ein gewisses Maß an Denkvermögen, Bildung und Kultur im Umgang mit Technologie verfügen.

Andererseits, flächendeckende Umsetzung in einem Unternehmen der Informationstechnologie kann das Niveau der Anforderungen an die Personalqualifikation in gewöhnlichen Positionen erheblich senken. Es ist die Informationstechnologie, die es den weltweit führenden Unternehmen ermöglicht hat, die Produktion ihrer hochwertigen Waren mit billigen Arbeitskräften massiv in Entwicklungsländer zu verlagern.

Entwicklung der Unternehmenskultur

Als Quelle eines einheitlichen Informationsraums haben Hochtechnologien Einfluss auf Unternehmenskultur Unternehmen die günstigsten Auswirkungen. Selbst wenn jemand, wie man sagt, eine ganze Schicht lang ununterbrochen am Computer sitzt, fühlt er sich dennoch als Teil des Unternehmens, als Teil des Teams. Mit dem Aufkommen interner Netzwerke ist das Gefühl eines geschlossenen Arbeitsplatzes verschwunden. Auch auf Geschäftsreise, mit Zugriff auf interne Informationsressourcen Im Unternehmen kann ein Mitarbeiter vollständig mit seiner Abteilung kommunizieren und sich an der gemeinsamen Lösung von Problemen beteiligen, mit denen das gesamte Team konfrontiert ist. Eine solche ständige Einbindung steigert natürlich sowohl die Arbeitsproduktivität als auch die Loyalität der Mitarbeiter gegenüber ihrem Unternehmen.

Interne Portale sind eine sehr praktische Quelle für Arbeitsinformationen. Gleichzeitig wird der Zeitaufwand für die Einarbeitung neuer Mitarbeiter deutlich verkürzt. Sollten Änderungen in der Dokumentation oder Anleitung erforderlich sein, können diese schnell und zentral vorgenommen werden. Die Erfahrung einer gesamten Organisation wird nicht einfach erfasst im elektronischen Format– es lässt sich für den praktischen Einsatz optimal strukturieren und steht denjenigen, die es benötigen, immer in der benötigten Menge zur Verfügung.

Verfahren zur Entwicklung und Implementierung von IS

Nachdem sich die ersten Führungskräfte des Unternehmens Vorstellungen über die notwendige „Informationspyramide“ gemacht haben, geht es an die Auswahl von Softwareprodukten und die Analyse ihres Potenzials. Durch die Darstellung der Essenz seines Informationsbedarfs beginnt das Unternehmen, bestimmte Softwareprodukte klarer zu analysieren und sich damit zu befassen, welche Art von betrieblichen Buchhaltungsdaten sie verarbeiten können und in welcher Form sie diese oder jene Informationen an die Spitze „schieben“ können die „Informationspyramide“.

Heutzutage bietet der Markt viele Softwareprodukte für die Unternehmensführung an. Sie sind nach Segmenten gegliedert: Verbraucher, Arten von Aktivitäten, Größen, Informationsmengen, Automatisierungsgrad bestimmter Aufgaben.

Der Prozess der Entwicklung und Implementierung eines IS besteht aus den folgenden Hauptschritten.

1. Auf Basis der relevanten Fragebögen wird ein Konzept erstellt, das klar aufzeigt, wo Engpässe bestehen und wie diese behoben werden können. Es werden konkrete Ziele gesetzt und Wege zu deren Erreichung formuliert, ein Arsenal technische Mittel, optimal für diese Aufgaben. So ist der Rahmen von Informationssystemen gestaltet.

2. Das Personal wird auf die Implementierung des Systems vorbereitet und geschult.

3. Der Implementierungsprozess wird direkt durchgeführt.

4. Ständige Überwachung des Systembetriebs.

Um die Entwicklung und Implementierung von IP in einem Unternehmen durchzuführen, gibt es zwei Möglichkeiten: a) Kauf fertiger Softwareprodukte; b) Geschäftsprozesse mithilfe der unternehmensinternen Programmierer automatisieren.

Jede Option hat ihre Vor- und Nachteile. Auf den ersten Blick ist das fertige Produkt teurer, zumal die Kosten für die Umsetzung in der Regel zum unmittelbaren Preis hinzukommen. Und diese Kosten sind mit dem Preis des Produkts selbst vergleichbar und übersteigen diesen teilweise sogar deutlich. All diese Kosten sind jedoch gerechtfertigt, wenn sie dem Ausmaß der Probleme entsprechen, die mit Hilfe der Informationstechnologie gelöst werden müssen. Der Nettoeffekt der Umsetzung ist manchmal wirklich schwer zu berechnen. Sie können jedoch auch mit einem Konzept wie „Verlust durch Nichtumsetzung“ operieren. Wenn Untätigkeit immer teurer wird, warum dann? schnelleres Unternehmen Je mehr er die notwendigen Informationssysteme implementiert, desto besser ist es für ihn.

Bei der Analyse der zweiten Option – der Kreativität unabhängiger Programmierer – können wir zwei Wege erkennen, denen die Mehrheit der Befürworter dieses Ansatzes folgt. Manchmal sind externe Unternehmen beteiligt, meist kleine Programmierfirmen. Sie kochen Software speziell für einen bestimmten Kunden. Aber solche Fälle gibt es nur wenige. Häufiger bilden Unternehmen interne Arbeitsgruppen, die als Mitarbeiter der Organisation die entsprechende Software entwickeln.

Abschluss. IP und Enterprise – ein ganzheitliches System

Der sichtbare, materielle Teil des Unternehmens und sein Informationssystem bilden ein Ganzes; der Entwicklungs- und Veränderungsprozess verläuft in beide Richtungen. Einerseits ist das System auf spezifische Geschäftsprozesse des Unternehmens zugeschnitten. Andererseits Teil technologische Prozesse können sich aufgrund der neuen Möglichkeiten und Ressourcen, die das Informationssystem bietet, ändern oder sogar entstehen.

Ein Ausdruck dieser Integrität sind zwei bestehende grundlegende Ansätze zur Unternehmensautomatisierung: 1) Überlagerung eines Informationssystems mit bestehenden Geschäftsprozessen; 2) Geschäftsprozesse gemäß den neuen, vom System vorgegebenen Anforderungen aufbauen. Unter Experten besteht zu diesem Thema kein Konsens. Ein vernünftiger Kompromiss besteht darin, die Vorteile beider Ansätze zu nutzen, abhängig von den Besonderheiten des Unternehmens, den spezifischen Bedingungen und den Merkmalen des zu installierenden Informationssystems. Um bestehende Geschäftsprozesse besser zu verstehen und deren Vor- und Nachteile zu erkennen, ist es logisch, vom Ist-Zustand auszugehen. Um die Aktivitäten des Unternehmens entsprechend den Anforderungen der Zeit zu optimieren, internationale Standards Aufgrund der Welterfahrung ist es ratsam, das konzeptionelle Wesen des Informationssystems vollständig zu berücksichtigen. Eine harmonische Synthese dieser beiden Ansätze kann die dynamische Entwicklung eines bestimmten Unternehmens in Richtung eines fortgeschritteneren Zustands sicherstellen, der im Allgemeinen die Grundlage für den Erfolg im Wettbewerb bildet.

Derzeit verfügen wir über erhebliches Potenzial für die Geschäftsentwicklung und die Gesamtwirtschaft. Da die Implementierung von Informationssystemen in Russland natürlich hinterherhinkt Westeuropa, die Vereinigten Staaten, Japan, wir haben spezifische Möglichkeiten. Nehmen Sie zunächst etwas, das fertig und getestet ist. Und zweitens: Berücksichtigen Sie die Erfahrungen anderer Menschen, die Erfolge und Fehler anderer Menschen. Dadurch ist der Weg, der für viele ausländische Pionierunternehmen teilweise sehr beschwerlich war, für inländische Unternehmen nun direkter. verständlich und vor allem kostengünstiger.

Literatur:

Im Laufe des 20. Jahrhunderts hat das Konzept der Modernisierung der Bildung in China erhebliche Veränderungen erfahren und erreichte zu Beginn des 21. Jahrhunderts den Übergang zu einem Modell der Informationsgesellschaft. Bildung steht in dieser Phase an der Schnittstelle aller Prozesse und bestimmt tatsächlich die Qualität der Modernisierungsveränderungen in der Gesellschaft.

Die Erfolge der chinesischen Modernisierung in den 90er Jahren werden durch mehrere Faktoren erklärt: erstens dadurch, dass sie aufhörte, eine von oben erlassene Weisung zu sein, sondern begann, dem gegenteiligen Impuls zu gehorchen – öffentlicher Initiative und Mechanismen der gesellschaftlichen Selbstentwicklung; es entfernte sich von der ursprünglichen technokratischen Interpretation und erhielt einen umfassenderen, komplexeren Charakter. Die chinesische Führung hat erkannt, dass die Modernisierung weit über die wirtschaftliche Umstrukturierung hinausgeht; sie erfordert tiefgreifende Veränderungen im politischen, soziokulturellen und spirituellen Bereich. Besondere Aufmerksamkeit befasste sich mit dem Wandel der Wertorientierungen der Gesellschaft, des Stils und der Qualität ihres Lebens sowie der sozialen Beziehungen. Infolgedessen sind Veränderungen in der Persönlichkeit dieser Person zu erwarten.

Trotz allem erreichte Erfolge Die chinesische Führung hat wiederholt darauf hingewiesen, dass Bildung den nationalen Bedürfnissen nicht vollständig gerecht wird. Man kann der Meinung chinesischer Wissenschaftler nur zustimmen: „... aufgrund der Unterschiede in der materiellen Basis, der Kultur der Bevölkerung und den Bildungstraditionen ist der Weg, auf dem China einsteigt Informationsgesellschaft, insbesondere der Eintritt in die Bildung Informationszeitalter, wird sich deutlich von den entwickelten Ländern unterscheiden. Aber wir sollten uns durch die Betonung dieser Unterschiede nicht damit zufrieden geben, ins Hintertreffen zu geraten.“

In der chinesischen Modernisierung des Bildungssystems gibt es unseres Erachtens Merkmale, die durchaus typisch für die Länder des fernöstlichen Raums sind: die paternalistische Rolle des Staates bei der Organisation, Koordinierung von Reformen und der Zielsetzung; besonders, erwachsen aus konfuzianischen Prioritäten, die Rolle der Bildung als Hauptquelle des Wohlstands des Staates, wobei Bildungsentwicklungspläne im Mittelpunkt aller nationalen Planungen stehen; Wahrung nationaler ethischer und kultureller Werte bei gleichzeitiger Übernahme westlicher Methoden und Techniken; aktives Engagementöffentliche Mittel und Anziehungskraft auf Investoren - Landsleute im Ausland. Doch trotz der Tatsache, dass China, wie viele asiatische Länder, immer noch einen zu hohen Preis für die Vorbereitung zahlt „ Humankapital„Die oben genannten Besonderheiten seiner Strategie lassen hoffen, dass er in den nächsten ein bis zwei Jahrzehnten die Kluft überwinden wird, die ihn von den Erreichten trennt größter Erfolg Länder Südostasiens und werden mit ihnen gleichziehen.

Literatur:

1. Bericht über die menschliche Entwicklung 2001. N-Y. –0xford, 2001, S.171-172.

2. „China ist auf dem Weg der Modernisierung und Reform. " M.: Verlag „Orientalische Literatur“ RAS, 1999. S. 368.

3. Deng Xiaoping Aufbau des Sozialismus chinesischer Prägung. Artikel und Reden. -M.: 1997; Wirtschaftsreform in China: Evolution und echte Früchte. - M.: Östliche Literatur. RAS, 1997.

(BPSU benannt nach Bijsk);

Arbeitsproduktivität und Arbeitsregulierung

Beziehungen in der Industrie und im Agrarsektor

Die Arbeitsproduktivität ist ein qualitativer Indikator für die Dynamik der gesellschaftlichen Entwicklung und das Wachstum des Volksvermögens. Die quantitative Messung der Arbeitsproduktivität hat sich in der Planungs- und Rechnungslegungspraxis in der UdSSR nicht durchgesetzt. Um das Niveau der Dynamik, Wachstumsraten und Vergleiche der Arbeitsproduktivität zu bestimmen verschiedene Unternehmen und über verschiedene Zeiträume hat sich die Kosten-(Wert-)Messmethode am weitesten verbreitet. Es wurde von Unternehmen auf Industrien und die gesamte Volkswirtschaft angewendet. In der Industrie wurde das Gesamtvolumen der Bruttoproduktion zu Großhandelspreisen x (ziemlich stabil) aufgeteilt in Durchschnittszahl das gesamte Personal der industriellen Produktion. In der Landwirtschaft – indem man die monetäre Bruttoproduktion (in vergleichbaren Preisen) durch die durchschnittliche Mitarbeiterzahl dividiert.

Die sowjetische Statistik erkannte, dass die verwendeten Methoden aufgrund von Veränderungen in der Produktpalette, der Arbeitsintensität, der Produktionsorganisation usw. häufig zu großen Verzerrungen bei der Berechnung der Dynamik der Arbeitsproduktivität in Unternehmen und Industrien führten.

Die Dynamik der Produktion selbst diente jedoch als Grundlage für die Steigerung des Wohlstands der Gesellschaft, vor allem durch öffentliche Verteilungsfonds und relativ stabile Preise für Waren und Dienstleistungen. Schwerwiegende Konflikte entstanden vor allem dann, wenn versucht wurde, die landwirtschaftliche Produktion durch Senkung der Tarife und Preise in der Industrie anzukurbeln.

In diesem Zeitraum herrschte im Land nahezu Vollbeschäftigung Erwerbsbevölkerung. Gleichzeitig bestand natürlich kein direkter Zusammenhang zwischen den Löhnen und dem Niveau der Arbeitsproduktivität in jeder Produktion, was im Allgemeinen der Regel entsprach, dass das Lohnwachstum das Produktivitätswachstum übersteigt. Es ist anzumerken, dass die Unternehmensleiter zur Aufrechterhaltung einer (aus sozialer Sicht) normalen Belegschaft versuchten, für ihre Unternehmen eine Erhöhung der Lohnfonds und anderer sozialer Verteilungsfonds sicherzustellen, was im Wesentlichen eine der Erscheinungsformen der Sozialpartnerschaft war . Die Gewerkschaften waren Träger der Mittel der Sozialversicherung.

Derzeit haben sich die Arbeitsbeziehungen in Russland verändert. Die meisten Forscher glauben jedoch immer noch, dass die Hauptaufgabe des Staates darin besteht, Bedingungen für das Wachstum der Arbeitsproduktivität zu schaffen, die eine Lösung des gesamten Komplexes ermöglichen Arbeitsbeziehungen: Löhne, Beschäftigung, soziale Garantien, Versicherungen usw. auf dem sogenannten Arbeitsmarkt.

Es ist zu beachten, dass die integrale Bewertung der Arbeitsproduktivität derzeit das Pro-Kopf-BIP des Landes ist. Die Vergleichbarkeit dieses Indikators sowohl zwischen Ländern und Regionen Russlands als auch zwischen Unternehmen wird dadurch erschwert, dass für die Angleichung der Preise die Verwendung des Kaufkraftparitätsindikators (PPPP) erforderlich ist. Seine Berechnungsmethode liefert akzeptable Ergebnisse für Länder mit relativ stabilen konvertierbaren Währungen. Für Berechnungen auf regionaler Ebene sind nur Expertenschätzungen zulässig. Andererseits entspricht das BIP-Volumen selbst aufgrund der Schattenkomponente weitgehend nicht dem realen. (gemeint sind die Ergebnisse von Aktivitäten Schattenwirtschaft.) Versuche, Arbeitskonflikte auf der Grundlage einer Partnerschaft zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern unter Beteiligung der Gewerkschaften beizulegen, sind eher formaler als realer Natur, da Gewerkschaften derzeit keine Träger der Sozialversicherung sind.

Unter diesen Bedingungen nehmen die Probleme der Arbeitsbeziehungen größtenteils rein betriebliche oder regionale Aspekte an. In diesem Zusammenhang sollte direkt gesagt werden, dass diese Situation die geförderten Regionen in besonders schwierige Bedingungen bringt.

Dabei ist zwischen Regionen mit überwiegend industrieller Bevölkerung und Städten mit sogenannter Industriebevölkerung zu unterscheiden stadtbildende Industrieunternehmen und agrarisch-industrielle Regionen. Altai hat einen klar definierten Charakter dieser Art von Region.

Der Kern der Notwendigkeit einer solchen Aufteilung besteht darin, dass die Regelung der Arbeitsbeziehungen in besiedelten Regionen erster Art auf der Grundlage von Arbeitsproduktivitätsindikatoren wirklich staatliche Aufmerksamkeit und spezielle Instrumente aus dem Arsenal der wissenschaftlichen Arbeitsorganisation erfordert [vgl. nach diesem K. Adametsky „System der wissenschaftlichen Arbeitsorganisation.“]

Das ist die Besonderheit agroindustrieller Regionen Arbeitskraft im Vergleich zu Bewohnern von Städten mit stadtbildenden Unternehmen nicht vom Land als Produktionsmittel entfremdet. Die Lebensfähigkeit und Wirtschaftstätigkeit der Bevölkerung dieser Städte wird in erster Linie durch die Marktbedingungen (extern) bestimmt. ökonomische Faktoren, die das Tempo der Arbeitsproduktivität bestimmen. Arbeitnehmer können die effektive Produktivität nicht planen oder vorhersagen.

Die bäuerliche Landwirtschaft erfordert nicht die Ideen von NOT, um eine effektive Arbeitsproduktivität zu entwickeln (F. Taylor, K. Adametsky.). Ein charakteristisches Merkmal der Familien-Arbeits-Wirtschaft wird durch den Effekt einer „biegenden Angebotskurve“ (Definition) bestimmt: Wenn ein bestimmter Sättigungsgrad der Bedürfnisse der „Esser“ erreicht ist, reagieren die Bauern auf einen Preisanstieg für sie Produkte nicht durch Steigerung, sondern durch Verringerung der Produktion, da sie aus Sicht der Produktionskosten die Arbeit Ihrer Familie einsparen. Der Besitzer des Hofes ist auch Arbeiter. Beachten wir, dass es in der Theorie der „Harmonisierung“ von K. Adamecki für jede Produktion eine gibt Industrieunternehmen seine optimale Arbeitsproduktivität, deren Überschreitung zu Verschwendung führt. Die Nichtberücksichtigung dieser Unterschiede zwischen Industrie- und Agrarorganisationen führt in der Praxis zu den von den Autoren (A. M. Sergienko) festgestellten Paradoxien nächste Werke. [siehe 1. und 2..]

Literatur:

1. Staatliche Regulierung Wirtschaft. M. INFRA-M, 20с

2. Wirtschaftstätigkeit der Bevölkerung auf dem Arbeitsmarkt und in der Sozialpolitik Russlands: Transformationsprozesse an der Wende vom 20. zum 21. Jahrhundert: Monographie. - Barna 3.-308 S.

(BPSU benannt nach Bijsk);

Wissenschaftlicher Betreuer - Ph.D. Sc., außerordentlicher Professor

Zur Frage der Arbeitsproduktivität

(Neue Lesart von Marx)

Die politische Ökonomie kennt zwei große Theorien, die das Problem des äquivalenten Austauschs anhand der Kategorie „Wert“ untersuchen, deren monetärer Ausdruck der Preis ist. Bei diesen Theorien handelt es sich um die Arbeitswerttheorie von K. Marx und die Grenznutzentheorie, die unterschiedliche kategoriale Apparate und Forschungsmethoden aufweisen.

Von den beiden genannten Theorien wird nur in der Theorie von K. Marx der Wertwert durch die von der Gesellschaft benötigte Arbeitszeit bestimmt und mit ihrer Hilfe ist es möglich, das praktische Problem der Steigerung der Arbeitsproduktivität und der Preissenkung theoretisch zu lösen für monopolistische Unternehmen. Auch in dieser Theorie gibt es eine Kategorie des „wirtschaftlichen Nutzens“ als die Fähigkeit einer Sache, Bedürfnisse zu befriedigen. Oder die Theorie von K. Marx basiert auf den Kategorien „Wert einer Ware“, die durch abstrakte Arbeit geschaffen wird, und „wirtschaftlicher Nutzen derselben Ware“, die durch konkrete Arbeit geschaffen wird.

Die Produktion von Gütern ist nach Marx die dialektische Einheit des materiellen Prozesses der Arbeit und des monetären Prozesses der Wertschöpfung. Die Methodik des dialektischen Materialismus beweist, dass der Prozess der Wertschöpfung eines Produkts logischerweise anhand des Indikators „Mehrwert“, der Arbeitsprozess – anhand des Indikators „Kapitalinvestitionen“ bewertet wird. Denn: 1) Nach dem Verkauf der Ware und der Erzielung eines Gewinns (Mehrwert) erstattet das Unternehmen zwangsläufig seine Kosten (Kosten), denen man sich vorerst gedanklich entziehen kann; 2) mehr Mehrwertprodukt (in Geld – Mehrwert) kann nur mit Hilfe produktiverer Arbeitsmittel oder Technologie erzielt werden (monetäre Bewertung – Kapitalinvestitionen).

Aber Marx ignoriert die Grundlagen der Theorien des Grenznutzens, d. h. den sich ändernden Geschmack seiner Zeitgenossen, der in ihren Gefühlen die objektive Realität, die zu der einen oder anderen Zeit existierte, oder psychologische Motivation widerspiegelte wirtschaftliches Verhalten ein einzelner Verbraucher in Bezug auf eine bestimmte Sache. Mit anderen Worten: Es schließt den individuellen Ansatz der Grenznutzentheorie aus.

Es ist bekannt, dass der Repräsentant des äquivalenten Austauschs in der Praxis nach der Theorie von K. Marx das Wertgesetz ist: „Gemäß dem im Warenaustausch wirksamen Wertgesetz sind Äquivalente gleich den Mengen materialisierter Arbeit.“ ausgetauscht ...“

schrieb: „... der Wettbewerb bringt das der Warenproduktion innewohnende Wertgesetz ins Spiel ...“

Führende Ökonomen sind zuversichtlich: „Wettbewerb ist ein objektives Gesetz der Warenproduktion, das als externe Zwangskraft wirkt und die Wirtschaftsakteure dazu zwingt, die Arbeitsproduktivität zu steigern, die Produktion auszuweiten und das Tempo des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts zu beschleunigen... Im Zeitalter des Vormonopols.“ Kapitalismus, der sogenannte freier Wettbewerb (freier Wettbewerb) fragmentierter und relativ kleiner Unternehmen, die Waren für einen unbekannten Markt produzieren. In dieser Zeit treten Wettbewerbsformen wie der innerindustrielle Wettbewerb und der interindustrielle Wettbewerb in ihrer „reinsten“ Form auf.“

„Während des K. Jahrhunderts. (Intraindustrieller Wettbewerb) Einzelne Hersteller streben danach, die Produktionskosten ihrer Produkte zu senken, um zusätzlichen Gewinn zu erzielen.“ K. Marx schreibt über dasselbe: „... zusätzlicher Gewinn... entsteht... durch eine Senkung der Produktionskosten, Produktionskosten.“

Es ist klar, dass ein Hersteller nur durch eine Steigerung der Arbeitsproduktivität in der Lage ist, die Produktionskosten von Gütern zu senken, die sich nach der Arbeitswerttheorie widerspiegeln Arbeitszeit, ausgegeben für die Produktion einer Wareneinheit. Laut Marx „... verringert die größere individuelle Produktivkraft der eingesetzten Arbeit ... die Produktionskosten ...“, denn „... die Verringerung der Produktionskosten beruht auf der Tatsache, dass ... bessere Arbeitsmethoden, Es kommen neue Erfindungen, verbesserte Maschinen, Chemikalien usw. zum Einsatz, kurz: neue, verbesserte, überdurchschnittliche Produktionsmittel und Produktionsmethoden.“

Es ist zu beachten, dass es einem Verbraucher auf einem Markt des freien, d In einem Vormonopol auf dem Markt hatten alle homogenen Güter die gleiche Qualität.

So sanken in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts nach der Theorie von K. Marx mit steigender Arbeitsproduktivität die Kosten (Kosten) der Güterproduktion immer. Es gibt nichts anderes in seiner Theorie.

Natürlich steigt mit einer Senkung der Kosten des bisherigen Preises eines Produkts desselben Konkurrenzherstellers immer auch der in diesem Preis enthaltene individuelle Gewinn. Die Produktionsmengen dieses Herstellers nehmen zu.

Um den Absatzmarkt zu erobern, reduzierte ein Hersteller mit individuellen Kosten, die unter dem Branchendurchschnitt lagen, den Grundpreis seines Produkts, sodass der individuelle Gewinn zu seinem neuen niedrigeren Preis um den Betrag des Zusatzes höher war als der durchschnittliche Branchengewinn des Grundpreises profitieren. Laut Marx „... verkauft ein Hersteller, der eine neue Erfindung nutzt, bevor sie allgemeine Verbreitung gefunden hat, billiger (zum Marktpreis) als seine Konkurrenten und immer noch über dem Einzelwert seiner Waren ... Er realisiert so den zusätzlichen Gewinn.“ im reduzierten Preis für jedes seiner Produkte enthalten.

Akademiemitglied schreibt: „Unternehmen mit hoher Arbeitsproduktivität ... erzielen beim Verkauf ihrer Produkte ... auch zu leicht reduzierten Preisen zusätzlichen Gewinn ...“, der zusammen mit dem branchendurchschnittlichen Gewinn des Basispreises den individuellen Gewinn des bestimmt neuer reduzierter Preis. Denn nach Marx kommt es beim Mehrgewinn „... genau auf den Überschuss des Einzelgewinns über den Durchschnittsgewinn an.“

Akademiker: „Zusatzgewinn ist eine Steigerung des Einzelgewinns einzelner Unternehmen und Unternehmen über den Branchendurchschnitt hinaus infolge einer Senkung der individuellen Produktionskosten.“

Im 19. Jahrhundert, auf einem vormonopolistischen Markt, manifestierte sich laut Marx das Wertgesetz qualitativ durch die Preispraxis eines Konkurrenzproduzenten wie folgt: Mit steigender Arbeitsproduktivität sanken die individuellen Kosten eines Produkts, was zu einem Rückgang führte erlaubte es dem Hersteller, seinen Preis leicht zu senken, so dass sich gleichzeitig immer auch der im reduzierten Preis enthaltene individuelle Gewinn erhöhte.

Nach K. Marx stimuliert das Wertgesetz also erstens durch eine Erhöhung des im Preis eines Produkts enthaltenen Gewinns wirtschaftlich eine Senkung seiner Kosten und damit die Einführung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts in die Produktion ; Zweitens hat in der Praxis der Preisgestaltung seit dem 16. Jahrhundert, also seit fünfhundert Jahren, der vollkommene innerindustrielle Wettbewerb stets das Problem des gleichwertigen Austauschs gelöst.

Auf den Seiten 327–329 des ersten Bandes des Kapitals beschrieb K. Marx, wie der innerindustrielle Wettbewerb die Preisstruktur deutlich verändert.

K. Marx zeigte, dass der Warenproduzent nach der Einführung einer neuen, produktiveren Technologie die individuellen Kosten für die Herstellung einer Wareneinheit gleicher Qualität von 0,92 Schilling senkt. bis 0,71 s. und verdoppelt die Arbeitsproduktivität von 12 auf 24 Stück. Um den Markt für weitere 12 Stück zu erobern. Waren ist er gezwungen, den ursprünglichen Preis von 1,0 Schilling zu reduzieren. zu neu - 0,83 Schilling. Dies widerspricht nicht dem Gesetz der Steigerung der Arbeitsproduktivität. Selbstverständlich kommt eine Preissenkung dem Käufer (Verbraucher) zugute. Gleichzeitig nimmt die Masse des Mehrprodukts eines bestimmten Produzenten zu, daher muss der relative Mehrwert (Gewinn) im Tauschwert einer Einheit seines Produkts steigen und steigt ab 0,08 Schilling. (1,0 Schilling - 0,92 Schilling) bis 0,12 Schilling. (0,83 Schilling - 0,71 Schilling). Natürlich ist das Wachstum des Mehrwerts (Gewinns) im Gleichgewichtspreis einer Produktionseinheit für den Verkäufer (Hersteller) von Vorteil.

Anzumerken sind hier laut Marx: 0,92 Schilling. - Branchendurchschnittskosten; 0,08 s. - Branchendurchschnittlicher Gewinn; 0,71 s. - individuelle Kosten; 0,12 s. - individueller Gewinn; 1,0s. (0,92 + 0,08) – Marktpreis (Basispreis); 0,79s. (0,71 + 0,08) - Einzelpreis; 0,83 s. (0,71 + 0,12) – der neue Preis, zu dem der konkurrierende Hersteller sein Produkt verkauft; 0,21 s. (1,0 - 0,79) - überschüssiger Mehrwert; 0,04 s. (0,83 - 0,79 = 0,12 - 0,08) - zusätzlicher Gewinn.

Literatur:

1. Buchen Sie eins. Der Prozess der Kapitalproduktion. Kapitel sechs: Ergebnisse des direkten Produktionsprozesses [Unveröffentlichtes Manuskript für den ersten Band von „Capital“] T. II (VII) S.69.

2. Marx und Rodbertus. Vorwort zur ersten deutschen Ausgabe von K. Marx‘ Werk „Die Armut der Philosophie“ // Op. 2. Aufl. T.21. S.189-190.

3. Politische Ökonomie: Wörterbuch / Ed. und andere. M.: Politizdat, 1990. S.215-S.217.

4.

5. Hauptstadt. Kritik der politischen Ökonomie. T.3. Buch 3. Der Prozess der kapitalistischen Produktion im Ganzen. Teil 2 // Op. 2. Aufl. T.25. Teil 2. S.192-S.195.

6. Hauptstadt. Kritik der politischen Ökonomie. T.3. Buch 3. Der Prozess der kapitalistischen Produktion im Ganzen. Teil 1 // Op. 2. Aufl. T.25. Teil 1. S.260.

7. Politische Ökonomie: Wörterbuch / Ed. und andere. 3. Aufl., hinzufügen. M.: Politizdat, 1989. S.48.

8. Hauptstadt. Kritik der politischen Ökonomie. T.3. Buch 3. Der Prozess der kapitalistischen Produktion im Ganzen. Teil 2 // Op. 2. Aufl. T.25. Teil 2. S.194.

9..Politische Ökonomie: Wörterbuch / Ed. und andere. M.: Politizdat, 1990. S. 118.

(BPSU benannt nach Bijsk);

Wissenschaftlicher Betreuer – Ph.D., Prof.

Arbeitsproduktivität und ihre Besonderheiten

unter den Bedingungen der russischen Wirtschaft

Die Arbeitsproduktivität wird durch das Verhältnis von Ergebnissen und Arbeitseinsatz charakterisiert und beträgt der wichtigste Indikator die Wirksamkeit jeder gesellschaftlich nützlichen Aktivität. Die Steigerung der Arbeitsproduktivität ist eine vorrangige Richtung für die Entwicklung der Volkswirtschaften der Industrieländer. Derzeit ist dieses Problem für Russland besonders relevant, da in Krisensituationen und einem starken Produktionsrückgang die Steigerung der Arbeitsproduktivität die Hauptquelle der Realwirtschaft ist Wirtschaftswachstum.

Im Kontext des Übergangs Russlands zu Marktbeziehungen besteht ein dringender Bedarf, Neues zu verstehen methodische Ansätze zur Arbeitsproduktivität und zur Identifizierung von Reserven für deren Wachstum. Es wäre ungerechtfertigt, diesen wichtigen Bereich der theoretischen Entwicklung ohne gebührende Aufmerksamkeit zu verlassen. In allen Phasen des Wirtschaftsaufbaus in unserem Land und im Ausland wurde der Entwicklung der Theorie der Arbeitsproduktivität große Aufmerksamkeit geschenkt. In einer Übergangswirtschaft nimmt die Abhängigkeit der Arbeitsproduktivität von Veränderungen in der Produktionsstruktur, dem Zustand des Wirtschaftsmechanismus, den aktuellen Marktbedingungen sowie der Wettbewerbsfähigkeit der Industriegüter zu. Im Zusammenhang mit der zunehmenden Integration der heimischen Wirtschaftstheorie in das Weltwissenschaftssystem hat die Frage der gegenseitigen Bereicherung mit den Errungenschaften verschiedener wissenschaftlicher Schulen und Lehrmeinungen, die es ermöglicht, konzeptionelle Bestimmungen zu klären und einen ergänzenden konzeptionellen Apparat zu bilden, eine bemerkenswerte Bedeutung erlangt . Als Konvergenzpunkte wird vorgeschlagen, die anfänglichen Axiome der Arbeitsproduktivität als wichtigste Wirtschaftskategorie als entscheidenden Faktor für die intensive Entwicklung der Wirtschaft zu wählen.

In Theorie und Praxis ist zwischen Wirkung, Erscheinungsform und Anwendung des Wirtschaftsgesetzes der Steigerung der Arbeitsproduktivität zu unterscheiden, da die Wirkung des Gesetzes mit seinem tiefen Wesen, der Erscheinungsform – mit seinen oberflächlichen, äußeren Zusammenhängen verbunden ist, und der Nutzen – mit der Fähigkeit, sowohl tiefe als auch oberflächliche Kommunikation gleichzeitig in die Praxis umzusetzen.

Es wurde festgestellt, dass Marktbeziehungen aufgrund des vorrangigen Funktionierens des Selbstregulierungsmechanismus, der Lockerheit der unternehmerischen Tätigkeit und des Einsatzes flexibler Methoden zur Motivation von Arbeit und Produktion im Vergleich zum kommando-administrativen System relativ entstehen effektivere Voraussetzungen für die Aufnahmefähigkeit des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, die Aktivierung des persönlichen Faktors und damit für das Wachstum der Arbeitsproduktivität, was durch Indikatoren von Ländern mit entwickelten Marktwirtschaften bestätigt wird.

Unter Marktbedingungen ist die Verbesserung der Produktqualität von besonderer Bedeutung, die eine Voraussetzung für die Steigerung der Arbeitsproduktivität ist, da sie die Zuverlässigkeit und Haltbarkeit von Produkten erhöht und darüber hinaus zusätzlich die Effizienz der Arbeitskosten beeinflusst, indem sie die Nachfrage nach Produkten erhöht und neue Produkte einführt Märkte, objektive Chancen, Gewinnwachstum.

Im Gegensatz zu etablierten Vorstellungen impliziert eine Steigerung der Arbeitsproduktivität nicht nur eine Senkung der Lebenshaltungskosten der Arbeit und eine Erhöhung der Kosten der materialisierten Arbeit bei einer allgemeinen Senkung der Gesamtarbeitskosten, sondern unter den Bedingungen der Moderne wissenschaftliche und technische Revolution Zunehmend werden gleichzeitige Einsparungen sowohl bei der lebenden als auch bei der bisherigen Arbeit erzielt, was neue Horizonte für die Beschleunigung des Wirtschaftswachstums und die Senkung der Produktionskosten eröffnet.

Einflussfaktoren auf das Niveau der Arbeitsproduktivität werden nach folgenden Kriterien klassifiziert und in Gruppen zusammengefasst:

Natürliche und klimatische Bedingungen schaffen natürliche Voraussetzungen für ein bestimmtes Ausgangsniveau der Arbeitsproduktivität;

Technische und organisatorische Faktoren bestimmen die Entwicklung der Produktivkräfte der Gesellschaft;

Sozioökonomisch stellen ein integrales System sozialer Beziehungen sowohl im Produktionsbereich als auch im nichtproduktiven Bereich dar und vermitteln das technische und organisatorische Zusammenspiel von Produktions- und Arbeitsmitteln.

Im Januar erreichte die Inflation ein Drittel des jährlichen Wachstumsziels. Sein Indikator für den ersten Monat des Jahres 2005 übertraf alle pessimistischen Erwartungen von Experten und belief sich auf offizielle Informationen Bundesdienst Landesstatistik, 2,6 % (bisher ging man davon aus, dass die Preise um 2,1 % - 2,4 % steigen könnten). Das ist das meiste hohe Rate in den letzten drei Jahren. Nur im Januar 2002 lag sie höher – 3,1 %. Wir möchten Sie daran erinnern, dass die Zentralbank die maximale Inflationsrate in diesem Jahr auf 8,5 % festgelegt hat. Nach einhelliger Expertenmeinung wird es ihm nicht gelingen, die Preise innerhalb der genannten Grenzen zu halten; die Inflation am Jahresende könnte verschiedenen Schätzungen zufolge zwischen 9 % und 15 % liegen

Ein Rückgang der Beschäftigung ist ein natürlicher Prozess in einer wirtschaftlichen Rezession. In Russland nahm es eine einzigartige Form an: Der Produktionsrückgang ging nicht mit einem angemessenen Rückgang der Beschäftigung einher, es handelt sich also um eine versteckte Form der Arbeitslosigkeit. Daher dürftige Löhne, die nicht einmal die einfache Reproduktion der Arbeitskräfte ermöglichen.

Teilnehmer des Kopenhagener Weltgipfels für soziale Entwicklung (6.-12. März 1995) betonten, dass es zu weit gegangen sei, das Problem der Arbeitslosigkeit bei der Bekämpfung der Inflation außer Acht zu lassen. Dass die internationale Wiederbelebung der nach dem Zweiten Weltkrieg weit verbreiteten Ideen der Vollbeschäftigung eine Grundlage für die Zusammenarbeit zwischen Staaten im Interesse der Steigerung der produktiven Beschäftigung schaffen würde. Dieser Ansatz ist ein wichtiges Merkmal des „Wohlfahrtsstaates“.

Das Problem liegt nicht nur in der Zahl der Arbeitslosen, sondern auch in der Verweildauer in diesem Zustand. In unserem Land stagniert die Arbeitslosigkeit für immer mehr Menschen und ist mit dem Verlust von Arbeitsfähigkeiten verbunden

Die Folge all dessen war ein rapider Rückgang des ohnehin niedrigen Lebensstandards der Bevölkerung. Nach den optimistischsten Schätzungen beträgt sie nicht mehr als 60 % im Vergleich zu 1991. Entsprechend amtliche Statistiken Während der Reformperiode sank das Niveau des realen Bareinkommens der Bevölkerung um durchschnittlich 40 %. Es ist bekannt, dass die Löhne am Hauptstandort die Haupteinnahmequelle sein sollten. Ein stabiler Parameter für Industrieländer ist, dass das Gehalt am Hauptarbeitsplatz 70–80 % des Gesamteinkommens des Arbeitnehmers ausmacht, d. h. es dient als Hauptquelle für die Sicherstellung seiner normalen Lebensaktivitäten. Und so war es auch bei uns. Mitte 1994 lag dieser Anteil jedoch nur bei 45 %, mittlerweile nähert er sich der 30 %-Marke. Infolgedessen haben die Löhne ihre Hauptfunktion – reproduktiv und stimulierend – verloren und sind im Wesentlichen Arbeitsleistungen.

Bei der Analyse der aktuellen Situation im Bereich Einkommen und Löhne wird auf den Grad ihrer Differenzierung geachtet.

Bei finanzieller Not sind die Ausgaben für soziale Sphäre sank stark auf 9 % des BIP. Laut UN-Experten für Humanressourcenentwicklung ist es notwendig, die Ausgaben für den sozialen Sektor auf mindestens 20 % des BIP zu erhöhen.

Die Ursache der Armut ist zweifellos das Bildungsniveau der Bevölkerung. Für die Bevölkerung ohne Berufsausbildung ist die Wahrscheinlichkeit, in die Gruppe der armen Gesellschaftsschichten zu fallen, sehr hoch.

Im Jahr 2000 betrug der Anteil der Menschen mit geringem Einkommen unter den Armen höhere Bildung betrug 20,6 %, während der Anteil der Menschen mit einer Grundschulbildung 46,1 % und mit einer Grundschulbildung 54,8 % betrug. Diese Indikatoren deuten darauf hin, dass der Grad der Armut umso höher ist, je niedriger das Bildungsniveau ist.

Derzeit führt das Fehlen institutioneller Mechanismen im Bildungsbereich, die den Zusammenhang zwischen der Entwicklung des Humankapitals und der Steigerung des Wohlergehens der Bürger des Landes sicherstellen, dazu, dass das Bildungssystem die abhängige Haltung der Bürger gegenüber reproduziert Staat, formt sich nicht und hemmt manchmal die Aktivität des Einzelnen auf dem Arbeitsmarkt. Bildung, die den Erfolg der Bürger und die Leistungsfähigkeit der Wirtschaft nicht beeinträchtigt und nicht zur Stärkung der Position des Staates auf der Weltbühne führt, kann nicht als qualitativ hochwertig angesehen werden. Um eine qualitativ hochwertige Bildung und deren gleichberechtigte Zugänglichkeit für alle Bürger zu gewährleisten, ist eine institutionelle Umstrukturierung des Bildungssystems erforderlich, die auf einer wirksamen Interaktion der Bildung mit dem Arbeitsmarkt basiert. Die Wirtschaft von morgen ist Innovationsökonomie Wissen, Investitionsprojekte und Hochtechnologie. Um die wachsende Kluft zwischen Bildungsinhalten, Bildungstechnologien, der gesamten Struktur und Infrastruktur des Bildungsbereichs und dem Niveau zu überwinden Personalwesen Um das Bildungssystem und die Bedürfnisse der Wirtschaft unter den neuen Bedingungen zu berücksichtigen, müssen Mechanismen geschaffen werden, die nicht nur auf die internen sozioökonomischen Bedürfnisse des Landes, sondern auch auf die Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit Russlands auf dem globalen Arbeitsmarkt ausgerichtet sind. Das immer schnellere Tempo der technologischen Erneuerung führt dazu, dass angemessene Bildungsinhalte und geeignete Lehrtechnologien entwickelt werden müssen. Der Erfolg der Entwicklung von Bildungsinhalten und -technologien hängt maßgeblich davon ab, wie effektiv die wachsende Diskrepanz zwischen der Qualität der Bildung und den Anforderungen der Arbeitgeber verringert wird.

Dieser Rückstand drückt sich vor allem darin aus, dass das Berufsbildungssystem nicht angemessen auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes reagiert. Mehr als ein Viertel der Absolventen höherer Berufsbildungseinrichtungen und etwa ein Drittel der Absolventen sekundärer Berufsbildungseinrichtungen sind nicht in der Fachrichtung beschäftigt, die sie an der Bildungseinrichtung erworben haben. Und wenn sie einen Job in ihrem Fachgebiet bekommen, kennen sie sich nicht mit modernen und modernen Technologien aus auf effektive Weise Tätigkeiten in der Produktion. Das moderne russische Bildungssystem zeichnet sich durch eine weitgehende Verantwortungslosigkeit aus Bildungsinstitutionen für die Endergebnisse der Bildungsaktivitäten. Unabhängige Formen und Mechanismen zur Beteiligung von Bürgern, Arbeitgebern und Fachkreisen an der Lösung bildungspolitischer Fragen, einschließlich der Prozesse der unabhängigen öffentlichen Bewertung der Bildungsqualität, sind nicht ausreichend entwickelt. Eine schlechte zukünftige Integration von Bildungs- und Wissenschaftsaktivitäten kann zu einer erheblichen Verringerung des Personalpotenzials des Wissenschaftsbereichs führen. Mangel an vollwertigen Verbindungen zwischen Berufsausbildung und Forschung und praktische Tätigkeiten führt dazu, dass die Inhalte der Bildung und der Bildungstechnologien den modernen Anforderungen und Aufgaben zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit der russischen Bildung auf dem Weltmarkt immer weniger gerecht werden Bildungsdienstleistungen. Dies wirkt sich negativ auf die Bereitschaft aus Russisches System Bildung hin zur Integration in den globalen Bildungs- und Wirtschaftsraum. Die Inflexibilität und Trägheit des Bildungssystems ist größtenteils auf das Problem des Mangels an Lehr- und Führungspersonal mit den erforderlichen Qualifikationen zurückzuführen. Aufgrund des niedrigen Niveaus Löhne Regierungssystem Bildung wird zu einem zunehmend unattraktiven Bereich Professionelle Aktivität. Das niedrige Niveau der offiziellen Löhne und die Unterentwicklung von Mechanismen für zusätzliches gesetzliches Einkommen führen zu einer Zunahme des Volumens der Schattenfinanzströme im Bildungssystem. Der Prestigeverlust des Lehrerberufs ist der Hauptgrund für die Abwanderung von qualifiziertem Personal in andere Tätigkeitsbereiche. Das Umschulungs- und Weiterbildungssystem, das hinter den tatsächlichen Bedürfnissen der Branche zurückbleibt, ermöglicht nicht die Entwicklung von Humanressourcen, die in der Lage sind, moderne Inhalte des Bildungsprozesses bereitzustellen und mit modernen Bildungstechnologien zu arbeiten.

Die attraktivste Option für den Lehrer Karriere Wachstum ist mit der Aussicht auf die Besetzung von Verwaltungspositionen verbunden, wirksame Mechanismen für die Rotation von Führungskräften im Bildungssystem wurden jedoch nicht entwickelt. Die geringe Qualifikation eines erheblichen Teils des Verwaltungs- und Führungspersonals erlaubt keine Entwicklung des Bildungssystems auf der Grundlage der Einführung wirksamer Organisations- und Managementformen und -technologien.

Die geringe Anfälligkeit des traditionellen Bildungssystems gegenüber externen Anforderungen und der Mangel an qualifiziertem Personal sind eine Folge der Unvereinbarkeit der in diesem Bereich tätigen öffentlichen Verwaltungsmechanismen mit der Aufgabe, günstige Bedingungen für die Entwicklung des Bildungssystems zu schaffen. Gleichzeitig sind die Mechanismen zur Einbindung öffentlicher und professioneller Organisationen in die Gestaltung und Umsetzung der Bildungspolitik nicht ausreichend entwickelt. Es gibt keine Voraussetzungen für die Entwicklung unabhängiger Formen der Bewertung der Bildungsqualität sowie Mechanismen zur Identifizierung, Unterstützung und Verbreitung der besten Beispiele innovativer Bildungsaktivitäten. Ein erheblicher Grad an Inkonsistenz zwischen den erklärten Zielen und Zielen der Transformationen und den Ergebnissen, die im Prozess ihrer Umsetzung erzielt werden, ist eine Folge der Tatsache, dass jedes der im offenen Bildungsraum aktiv agierenden Subjekte diese Ziele und Zielsetzungen interpretiert ihr eigener Weg. In Ermangelung eines Bundeszielprogramms ist dies eines der wichtigsten Instrumente zur Umsetzung eines einheitlichen öffentliche Ordnung im Bildungsbereich, also ohne den Einsatz programmorientierter Methoden, können bestehende Widersprüche nicht beseitigt werden und die Aufgaben des Bildungsbereichs werden keine Lösung finden.

Diese Situation weist nicht nur auf das Bildungsniveau als Ursache der Armut hin, sondern unterstreicht auch die Dringlichkeit der Lösung dieses Problems im Land. Ich hoffe, dass das langjährige Bundeszielprogramm zur Bildungsentwicklung, das am 10. Januar dieses Jahres von der Regierung der Russischen Föderation verabschiedet wurde, tatsächlich zu einer solchen Lösung wird.